第二節(jié)演講稿的寫作1.常規(guī)性演講：公務(wù)報告、學(xué)術(shù)研討、必須備有“全稿式”講稿，可以或者必須照稿宣讀。2.英模報告、經(jīng)驗交流類型的演講，即可準備全稿，也可寫出概括，重在發(fā)揮。3.即興演講：腹稿、提綱。結(jié)論：初學(xué)演講者，應(yīng)認真撰寫演講稿，但要注意講稿的通俗性、口頭化、流暢性。一、演講前要不要寫演講稿？

為人民服務(wù)

毛澤東

我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個隊伍中的一個同志。人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。因為我們是為人民服務(wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦?！熬喺边@一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。

我們都是來自五湖四海，為了一個共同的革命目標，走到一起來了。我們還要和全國大多數(shù)人民走這一條路。我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬人口的根據(jù)地，但是還不夠，還要更大些，才能取得全民族的解放。我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要看到希望，要提高我們的勇氣。中國人民正在受難，我們有責(zé)任解救他們，我們要努力奮斗。要奮斗就會有犧牲，死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦，我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所。不過，我們應(yīng)當盡量地減少那些不必要的犧牲。我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助。

今后我們的隊伍里，不管死了誰，不管是炊事員，是戰(zhàn)士，只要他是做過一些有益的工作的，我們都要給他送葬，開追悼會。這要成為一個制度。這個方法也要介紹到老百姓那里去。村上的人死了，開個追悼會。用這樣的方法，寄托我們的哀思，使整個人民團結(jié)起來。㈠、開頭：指出我們的隊伍是“徹底為人民利益工作的”張思德是我們隊伍中的一員。㈡、正文：我們的隊伍是如何為人民的利益而工作的，張思德是“為人民利益而死的”。㈢、結(jié)尾：號召大家追悼為人民利益而犧牲的同志，寄托哀思，團結(jié)起來。小結(jié)二、演講稿的結(jié)構(gòu)開頭正文結(jié)尾1）以物開篇同學(xué)們，你們看我手中拿的是什么？是一片落葉嗎？不錯。然而僅僅是一片落葉嗎？不。它是穿過時空隧道的過客，是一葉凝聚的時間，是一首哀嘆時間，是一去不回頭的詩。我們讀它，彷佛是在與那來去無蹤的時間對話。從這里，我們看到了時間的力量和冷峻。綠葉婆娑，那是時間的恩典。黃葉飄零，那是時間的摧殘。面對它，我們還有什么理由不加倍珍惜時間呢……”2）以場景開篇

班主任安排我當班長，如果說上任之前我對當好班長還有顧慮的話，那么現(xiàn)在我是信心十足了！為什么？因為從大家熱烈的掌聲中，從一雙雙明亮的眼睛中，我看到了兩個字:信賴!同學(xué)們，還有什么比信賴更使人鼓舞的。3)以問題開篇“同學(xué)們，當前我們大學(xué)生求職出現(xiàn)了前所未有的困難，原因是什么呢？是我們國家的人才太多了嗎？是我們學(xué)的東西過時了嗎？還是我們眼光不再符合社會需求了呢？面對這么多的問題，我們這些即將走出校門的大學(xué)生又如何應(yīng)對這一現(xiàn)象呢？”4)以事例（故事）開篇

一位選手在作《愛的真諦》演講時的開頭：“最近我從報上看到這樣一則新聞：一個男青年和一個女青年正在熱戀中，女青年突然患病癱瘓，然而男青年沒有離開她，而是全力地幫她治病，下班后守在她身邊為她喂飯吃藥。他頂著社會和家人的壓力，一守就是5年！就在女青年要做大手術(shù)的前一天，男青年找來了一個平板車，拉著女青年到民政局領(lǐng)取了結(jié)婚證，叮囑她：‘放心做手術(shù)吧不管結(jié)果如何，我都是你的丈夫······’”5）從日常生活或切身體會開篇“今天，我要借這個演講臺，向各位講一下，我和我愛人結(jié)婚的第一晚上，講的第一句話是什么。結(jié)婚那天晚上，我妻子羞答答地碰碰我說：‘哎！有一件事跟你說一下。’我高興地趕快說：‘說吧，說吧！盡管說?！拮诱f：‘我家在農(nóng)村，條件不好，我媽培養(yǎng)我上學(xué)也不容易。畢業(yè)后我參加了工作，每月都要給我媽寄點錢回去?，F(xiàn)在我們結(jié)婚了，你說以后還寄不寄?’我萬萬沒有想到妻子會問這么一個問題。我怎么回答呢？我說：‘從今天起，你媽就是我媽，那我媽呢？’妻子笑笑說：‘當然也是我媽了。’好，我就給大家講一下：《你媽我媽都是媽》?！?）以直接揭示演講的中心開篇奧運精神是什么？奧運精神是“更快、更高、更強”。支撐和造就“更快、更高、更強”的是什么？是“自信、自強、自尊”。這既是奧運精神的原動力，更是奧運精神的境界升華。7）以幽默的語言開篇著名書法家啟功也喜歡詼諧風(fēng)趣的說話，一次參加學(xué)術(shù)研討會，主持人說：“下面請啟老做指示”。啟老接上去的話卻是：“指示不敢當，因為我的祖先活動在東北，是滿族，屬少數(shù)民族，歷史上通稱‘胡人’，所以在下所講，全是不折不扣的‘胡說’?！币环?，逗得全場哈哈大笑。8）以烘托式開篇《新女性的贊歌》：“有人推崇在事業(yè)上有所作為的女性，有人推崇生活中溫柔、賢惠的女性，還有人推崇事業(yè)成功而在家庭中是賢妻良母式的女性。而我則推崇那些敢于自我否定，敢于向舊意識宣戰(zhàn)的不斷進步的新女性。”演講稿主體的寫作演講稿的主體是指開頭與結(jié)尾之間的文字。這是演講的主要部分。演講質(zhì)量的好壞，論點是否令人信服，決定于主體的闡述。演講者需選好重點，安排好演講的層次，才能完成一場精彩的演講。演講稿主體的寫法寫法㈠：議論式“各位，我要問大家一個問題，我要給大家一筆錢。有兩種方式，1、今天一次性給你100萬元。2、今天給你1元，連續(xù)30天每天都給你前一天2倍的錢。你會選哪一個？”

寫法㈡：陳述式“我要給大家講一個故事，有兄弟兩人非常虔誠，也非常善良，經(jīng)常做好事。所有上帝決定給他們一個獎勵，就對他們說，我要給你們一筆錢。是這樣，有兩種方式，1、今天一次性給你100萬元。2、今天給你1元，連續(xù)30天每天都給你前一天2倍的錢。你們倆可以選。最后呢，哥哥選了第一種，哥哥說我想成為百萬富翁，弟弟呢想了想，問上帝，你一定會給連續(xù)給我30天么，上帝說沒問題。最后弟弟呢，選了第二種方式。演講稿寫作的注意事項㈠重點的把握每一篇演講稿都有重點和非重點。重點就是那些能體現(xiàn)演講中心，蘊含著深刻思想與充滿感情的段落和語句。㈡層次的安排劃分層次的方法有1.并列式

《青春是什么》

青春是一粒種子；青春是一輪朝日；青春是一部著作；青春是一首樂章。脈絡(luò)清楚，層次井然，聽眾能把握要領(lǐng)。先將演講主旨進行分析解剖，然后逐層進行論述和證明，從而形成剝筍式的論證步驟（用并列式比較，它的層次一般是不可調(diào)動的）。2.遞進式（層層深入）

《我有一個夢想》馬丁路德金

只要黑人仍然遭受警察難以形容的野蠻迫害，我們就絕不會滿足。只要我們在外奔波而疲乏的身軀不能在公路旁的汽車旅館和城里的旅館找到住宿之所，我們就絕不會滿足。只要黑人的基本活動范圍只是從少數(shù)民族聚居的小貧民區(qū)轉(zhuǎn)移到大貧民區(qū)，我們就絕不會滿足。只要我們的孩子被“僅限白人”的標語剝奪自我和尊嚴，我們就絕不會滿足。只要密西西比州仍然有一個黑人不能參加選舉，只要紐約有一個黑人認為他投票無濟于事，我們就絕不會滿足。3.對比式將不同事物或同一事物的不同方面進行對照，通過分析對比其相同或相異處說明一個道理。事物的前后和正反都可形成對比。比如《誠信，做人之本》從誠信者如何步入成功，失信者如何走向失敗正反兩方面進行對比論述，從而給人以很大的啟示。俗話說，有比較才有鑒別，對比式用得好，不用多費口舌，道理就可不點自明。以“誠”為本?！罢\”者，“溫”之源，“馨”之泉也！結(jié)尾的寫法

㈠、總結(jié)式總之前途光明，道路曲折，我們的路還很長，任務(wù)很艱巨，但我們一定能成功。㈡、理喻式青山遮不住，畢竟東流去。我們的事業(yè)是不可戰(zhàn)勝的。冬天已經(jīng)來臨，難道春天還會遠嗎？㈢、總結(jié)演講要點式㈣、用充滿激情的方式作結(jié)郭沫若《科學(xué)的春天》春分剛剛過去，清明即將到來。‘日出江花紅勝火，春來江水綠如藍’。這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學(xué)的春天！讓我們張開雙臂，熱烈地歡迎她吧?、椤⒂谜雇磥砉奈瓒分镜恼Z言作結(jié)“睜眼看吧！朋友們，競爭它來了，那么生動而威儀地來了。競爭是風(fēng)，疾風(fēng)吹過，堅實的枝條上碩果累累、生機勃勃；競爭是