任課老師：盧成林辦公室：北B100第一章信息資源基本知識(shí)學(xué)習(xí)本門課程的意義

??俄羅斯學(xué)者布留索夫說(shuō)過(guò):學(xué)問(wèn)與其說(shuō)是知識(shí)的儲(chǔ)蓄,倒不如說(shuō)是善于在書海中找到知識(shí)的本領(lǐng)。

??如何通過(guò)一種有效的方法，以最少的時(shí)間與精力來(lái)定向獲取所需的信息。這就是信息資源檢索與利用所要解決的問(wèn)題。??信息資源檢索課是知識(shí)時(shí)代培養(yǎng)學(xué)生終身所需的信息意識(shí)與獲取文獻(xiàn)信息能力的重要課程，是一門科學(xué)方法課。該課對(duì)學(xué)生不斷吸取新知識(shí)，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，有著重要的意義。學(xué)習(xí)信息檢索的重要性掌握終身學(xué)習(xí)的方法“魚”以飽腹，“漁”可成業(yè)掌握打開知識(shí)寶庫(kù)的密碼開拓創(chuàng)新思維的起點(diǎn)掌握信息檢索有什么好處？

對(duì)于一般大眾:通過(guò)信息檢索可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新信息檢索是提高信息獲知能力的重要手段提高終身學(xué)習(xí)的能力對(duì)于科學(xué)研究者：有利于減少課題的重復(fù)研究、提高科研成功率有助于節(jié)約時(shí)間、提高科研效率切忌用來(lái)拼湊論文學(xué)習(xí)本門課程的基本要求要求學(xué)生掌握主要檢索工具的使用方法，能夠選擇數(shù)據(jù)庫(kù)、制定檢索策略、分析檢索結(jié)果；能夠獨(dú)立地完成檢索課題；掌握獲取原始文獻(xiàn)的主要方法。要求學(xué)生培養(yǎng)信息意識(shí)。具體來(lái)說(shuō)是要求形成信息就是價(jià)值、就是效益、就是生存權(quán)的自覺(jué)意識(shí)。本門課程學(xué)習(xí)的目的?了解各類信息資源的基本內(nèi)容、構(gòu)成情況及其發(fā)展趨勢(shì)；?掌握各類國(guó)內(nèi)外信息資源數(shù)據(jù)庫(kù)檢索與利用的方法、途徑；?熟練使用網(wǎng)上圖書館的各項(xiàng)功能。能夠充分利用圖書館的各項(xiàng)服務(wù)功能，滿足檢索與利用信息資源的需要，如聯(lián)合查詢、館際互借、網(wǎng)上咨詢等；?熟練使用學(xué)校網(wǎng)上圖書館里的各類信息資源，包括電子圖書、電子期刊、視頻數(shù)據(jù)庫(kù)、研究報(bào)告、學(xué)習(xí)型數(shù)據(jù)庫(kù)等；要求能夠做到快速、熟練地操作；?掌握國(guó)內(nèi)外常用的搜索引擎的功能、特色及其使用方法。能充分利用其解決學(xué)習(xí)與生活中的問(wèn)題。?提升信息意識(shí)，培養(yǎng)良好的信息道德。圖書館主頁(yè)：/課程安排課時(shí)：每周2課時(shí)，共16課時(shí)。自行安排上機(jī)實(shí)習(xí)。學(xué)分：1學(xué)分通識(shí)任選課作業(yè)：上機(jī)實(shí)習(xí)作業(yè)成績(jī)：平時(shí)成績(jī)占30%，期末考試占70%第一章信息資源基本知識(shí)★第一節(jié)信息★第二節(jié)信息資源★第三節(jié)信息資源與圖書館★第四節(jié)信息素養(yǎng)

本章要求：?理解信息和信息資源的概念和特征?能夠理清信息、知識(shí)、情報(bào)及文獻(xiàn)的區(qū)別及內(nèi)在邏輯聯(lián)系?了解圖書館提供哪些信息資源的利用和服務(wù)?理解信息素養(yǎng)的內(nèi)涵、提升信息素養(yǎng)意識(shí)第一節(jié)信息案例1：生存實(shí)驗(yàn)?zāi)澈＼婈憫?zhàn)隊(duì)的野外生存實(shí)驗(yàn)，具體要求如下：第一，每個(gè)隊(duì)員除了身上穿的衣服外，隨身只能帶三件物品，每件物品不能超過(guò)二公斤；第二，隊(duì)員都是由飛機(jī)空降到半徑為1000公里原始森林的中心地帶，要求在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)從森林里走出來(lái)。問(wèn)題：隊(duì)員帶哪三件物品合適？

紙筆、鋼槍、打火機(jī)、餅干、刀指南針、水、火石、世界地圖第一節(jié)信息案例1：生存實(shí)驗(yàn)沒(méi)有物質(zhì)的世界是虛無(wú)的世界；沒(méi)有能源的世界是死寂的世界；沒(méi)有信息的世界是混亂的世界。刀火石指南針人類社會(huì)的三大資源→物質(zhì)→能源→信息第一節(jié)信息信息是什么？

日常學(xué)習(xí)、工作、生活中信息活動(dòng)的實(shí)例：▲實(shí)驗(yàn)▲測(cè)量▲聽課▲通信（郵件、電話、QQ等）▲心理測(cè)試▲資料查詢、搜集、整理▲會(huì)議、討論▲設(shè)計(jì)（利用和生產(chǎn)信息）等等第一節(jié)信息1.信息的概念?通訊領(lǐng)域申農(nóng)：信息是用來(lái)消除和減少信宿關(guān)于信源不確定性的東西。信息發(fā)出方用何載體以何途徑信息接收方接受效果及作用（信源）（信息傳遞）（信宿）信息的傳播過(guò)程美國(guó)學(xué)者H·拉斯維爾于1948年在《傳播在社會(huì)中的結(jié)構(gòu)與功能》一篇論文中，首次提出了構(gòu)成傳播過(guò)程的五種基本要素，并按照一定結(jié)構(gòu)順序?qū)⑺鼈兣帕校纬闪撕髞?lái)人們稱之“五W模式”或“拉斯維爾程式”的過(guò)程模式。這五個(gè)W分別是英語(yǔ)中五個(gè)疑問(wèn)代詞的第一個(gè)字母，即：

Who（誰(shuí)）SaysWhat（說(shuō)了什么）InWhichChannal（通過(guò)什么渠道）ToWhom(向誰(shuí)說(shuō)）WithWhatEffect（有什么效果)第一節(jié)信息1.信息的概念?通訊領(lǐng)域控制論創(chuàng)始人N·維納：信息就是我們對(duì)外界進(jìn)行調(diào)節(jié)并使我們的調(diào)節(jié)為外界所了解時(shí)而與外界交換來(lái)的東西。?圖書情報(bào)領(lǐng)域美國(guó)學(xué)者巴克蘭德：信息就是事物、過(guò)程或知識(shí)。西班牙學(xué)者庫(kù)拉斯：信息可以被傳遞、被感知和被理解，它需要有行的載體以變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的信息。我國(guó)情報(bào)學(xué)家嚴(yán)怡民：信息是生物以及具有自動(dòng)控制系統(tǒng)的機(jī)器，通過(guò)感覺(jué)器官和相應(yīng)的設(shè)備與外界進(jìn)行交換的一切內(nèi)容。第一節(jié)信息1.信息的概念?心理學(xué)領(lǐng)域加拿大學(xué)者桑蓋特：信息不是知識(shí)，信息是存在于我們意識(shí)之外的東西，它存在于自然界、印刷品、硬盤以及空氣之中。?具有較廣泛影響的信息定義：

我國(guó)信息論專家鐘義信：信息是事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)與方式，是物質(zhì)的一種屬性。第一節(jié)信息2.信息的基本特征普遍性客觀性無(wú)限性動(dòng)態(tài)性（時(shí)效性）載體依附性可傳遞性可共享性可變換性第一節(jié)信息案例2：朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與蘭德咨詢公司故事朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)前，蘭德公司向美國(guó)國(guó)防部推銷一份秘密報(bào)告，其主題詞只有7個(gè)字，要價(jià)150萬(wàn)美元。美國(guó)國(guó)防部認(rèn)為是敲詐，不予理睬，結(jié)果

“在錯(cuò)誤的時(shí)間，在錯(cuò)誤的地點(diǎn)，與錯(cuò)誤的敵人進(jìn)行了一場(chǎng)錯(cuò)誤的戰(zhàn)爭(zhēng)”。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后，國(guó)防部才想起那份報(bào)告，要來(lái)一看，追悔莫急。第一節(jié)信息案例2：朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與蘭德咨詢公司故事七個(gè)字——中國(guó)將出兵朝鮮此故事說(shuō)明什么問(wèn)題？說(shuō)明信息的時(shí)效性及價(jià)值性，并強(qiáng)調(diào)信息的價(jià)值性和時(shí)效性有時(shí)是連在一起的。請(qǐng)想象一下有哪些信息通常具有時(shí)效性？如：新聞信息、金融信息、氣象信息、戰(zhàn)爭(zhēng)情報(bào)等。信息日新月異，甚至是稍縱即逝的，所以，個(gè)人必須具備快速獲取和判斷信息的能力。第一節(jié)信息二.信息與知識(shí)、文獻(xiàn)、情報(bào)精煉的知識(shí)記錄下來(lái)的知識(shí)對(duì)信息的理解與認(rèn)識(shí)事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)與方式智慧文獻(xiàn)情報(bào)知識(shí)信息客觀事物本身的運(yùn)動(dòng)具秘密性的知識(shí)信息的結(jié)構(gòu)第一節(jié)信息二.信息與知識(shí)、文獻(xiàn)、情報(bào)1.知識(shí)

是對(duì)信息的理解與認(rèn)識(shí)。知識(shí)是經(jīng)過(guò)精心研究、領(lǐng)會(huì)后的有用信息，是人類對(duì)信息加工處理后的產(chǎn)物。獲得知識(shí)有賴于獲得信息。例如：樹葉黃了——秋天到了、缺某種元素、病害。知識(shí)的特征：屬于意識(shí)范疇，具有規(guī)律性、實(shí)踐性、繼承性、滲透性。分類：世界經(jīng)合組織把人類的所有知識(shí)分為：

▲原理知識(shí)（Know···why）（顯性）▲事實(shí)知識(shí)（Know···what）（顯性）▲人力知識(shí)（Know···who）（隱性）▲技能知識(shí)（Know···how）（隱性）第一節(jié)信息二.信息與知識(shí)、文獻(xiàn)、情報(bào)2.文獻(xiàn)

?

記錄有知識(shí)的一切載體。?《文獻(xiàn)情報(bào)術(shù)語(yǔ)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)（草案）》（ISO／DIS5127）：

“為了把人類知識(shí)傳播開來(lái)和繼承下去，人們用文字、圖形、符號(hào)、聲頻、視頻等手段將其記錄下來(lái)，或?qū)懺诩埳?，或曬在藍(lán)圖上，或攝制在感光片上，或錄到唱片上，或存貯在磁盤上。這種附著在各種載體上的記錄統(tǒng)稱為文獻(xiàn)?！?宋末元初著名學(xué)者馬端臨，編撰了我國(guó)第一部以“文獻(xiàn)”命名的著作——《文獻(xiàn)通考》第一節(jié)信息二.信息與知識(shí)、文獻(xiàn)、情報(bào)1.情報(bào)

是通過(guò)特定的方式取得的一種具有相對(duì)秘密性質(zhì)的、具有特殊利益的、少數(shù)的、部分的、不公開的消息。?情報(bào)是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象，在人類社會(huì)存在之前無(wú)情報(bào)而言。?情報(bào)是特定的信息，產(chǎn)生于特定的領(lǐng)域，它具有其他類信息不具有的保密性、難獲得性的特點(diǎn)。第一節(jié)信息二.信息與知識(shí)、文獻(xiàn)、情報(bào)傳遞運(yùn)用后事物運(yùn)動(dòng)

知識(shí)新的信息信息產(chǎn)生人腦有序化用于實(shí)踐文獻(xiàn)記錄在載體上信息、知識(shí)與文獻(xiàn)的轉(zhuǎn)化第一節(jié)信息二.信息與知識(shí)、文獻(xiàn)、情報(bào)信息信息客觀事物的運(yùn)動(dòng)文獻(xiàn)文獻(xiàn)綜述的素材知識(shí)（理性認(rèn)識(shí)）情報(bào)第二節(jié)信息資源1.信息資源的概念

信息資源概念的發(fā)展

（1）傳統(tǒng)管理階段：20世紀(jì)50年代～70年代以圖書館、情報(bào)所為代表（2）信息管理階段：20世紀(jì)70年代末～20世紀(jì)末以計(jì)算機(jī)應(yīng)用和數(shù)據(jù)處理為典型代表（3）信息資源管理階段：本世紀(jì)初～未來(lái)20年以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、海量數(shù)據(jù)庫(kù)、信息處理技術(shù)為代表 第二節(jié)信息資源一.信息資源的概念及特性（1）狹義上的信息資源

信息資源是指人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中經(jīng)過(guò)加工處理的、有序化并大量積累的有用信息的集合，即只限于信息本身。

（2）廣義上的信息資源

信息資源主要是指人類社會(huì)信息活動(dòng)中積累起來(lái)的以信息為核心的各類信息活動(dòng)要素的集合。信息資源的完整體系是由信息、信息技術(shù)與設(shè)備和信息人員構(gòu)成的。

信息資源的內(nèi)涵和外延

①信息資源應(yīng)當(dāng)是信息的集合。②信息資源應(yīng)是有用的信息的集合。③信息資源應(yīng)是經(jīng)過(guò)人類組織的、有序的、可存取的信息的集合。④信息資源應(yīng)包括各種文獻(xiàn)載體形式。充分條件：信息經(jīng)過(guò)有序化處理，才能成為信息資源必要條件：信息資源可以帶來(lái)價(jià)值與財(cái)富；可以識(shí)別和檢測(cè)第二節(jié)信息資源1.信息資源的概念第二節(jié)信息資源2.信息資源的特性（1）知識(shí)性信息資源是人類所開發(fā)與組織的信息，不同的信息資源反映了不同社會(huì)或者地區(qū)的知識(shí)水平。（2）不均衡性

?不同個(gè)體掌握的信息資源存在差異

?信息資源在地域分配方面存在不均衡性

（3）主導(dǎo)性信息資源具有開發(fā)和駕馭其他資源的能力

（4）增值性信息資源在開發(fā)利用過(guò)程中通過(guò)不斷地豐富和更新，成為新的信息資源。

第二節(jié)信息資源案例3：一條線和一萬(wàn)美元

20世紀(jì)初期，美國(guó)最大的福特公司的一臺(tái)電機(jī)出現(xiàn)故障，很多人搞了兩三個(gè)月都修不好。在束手無(wú)策的情況下，有人向公司推薦了當(dāng)時(shí)已經(jīng)移居美國(guó)的德國(guó)科技企業(yè)管理專家斯坦門茨。斯坦門茨在電機(jī)旁邊仔細(xì)觀察、計(jì)算了兩天后，就用粉筆在電機(jī)的外殼上畫了一條線，說(shuō)：“打開電機(jī)，在記號(hào)處把里面的線圈減少16圈。”人們半信半疑地照他的話去做，結(jié)果，毛病果真出在這里。電機(jī)修好后，有關(guān)人員問(wèn)他要多少酬金，他說(shuō)：“一萬(wàn)美元！”第二節(jié)信息資源案例3：一條線和一萬(wàn)美元啊？一萬(wàn)美元！那人還以為自己聽錯(cuò)了呢！于是，便要求斯坦門茨列一張帳單說(shuō)明費(fèi)用的支出。斯坦門茨寫道：“用粉筆畫一條線1美元，知道在哪里畫這條線9999美元?！睅嗡偷搅斯纠习迥抢?，老板看了后連連點(diǎn)頭，很快照付了一萬(wàn)美元，并用重金聘用了他。從這個(gè)故事，我們可以知道信息資源的什么特性？知識(shí)性是信息資源的本質(zhì)特性第二節(jié)信息資源案例4：最杰出的情報(bào)專家

在第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，一位名叫伯希爾德.雅葛布的作家發(fā)表一本長(zhǎng)達(dá)172頁(yè)的小冊(cè)子。在這本小冊(cè)子里，詳盡地介紹了希特勒軍隊(duì)的組織、參謀部人員配備、168名指揮官姓名、各軍區(qū)情況，甚至包括新成立的一些分隊(duì)的情況。希特勒看到這本小冊(cè)子后勃然大怒，責(zé)問(wèn)其情報(bào)顧問(wèn)尼古拉上校這些關(guān)于國(guó)防軍隊(duì)的材料是從哪里得來(lái)的，尼古拉無(wú)言以對(duì)。后來(lái)希特勒使用特務(wù)手段逮捕了雅葛布，經(jīng)過(guò)審訊，令人驚訝地發(fā)現(xiàn)，他的小冊(cè)子完全是從德國(guó)報(bào)紙布告、結(jié)婚告示等報(bào)道的片段材料中搜集起來(lái)的，比如：他從某某上校在某地出席某人的葬禮，推斷出某部隊(duì)駐扎到了該地，指揮官就是這位上校。事后，尼古拉不無(wú)感慨的說(shuō)，雅葛布是他35年情報(bào)生涯中所見到的最杰出的情報(bào)專家，雖然他使用的工具只有一把剪刀、一瓶漿糊、一個(gè)卡片盒，但他有一個(gè)情報(bào)人員的頭腦，以及長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地搜集、積累、研究和整理信息的恒心。第二節(jié)信息資源案例4：最杰出的情報(bào)專家這則材料說(shuō)明信息資源具有什么特性？

信息資源具有增值性，是可以進(jìn)行加工和處理的，經(jīng)過(guò)加工和處理，成為新的信息資源，并具有更高的使用價(jià)值。

我們可以說(shuō)：信息無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，無(wú)人不用，今天它已成為使用頻率最高的詞匯之一換句話說(shuō),一切事物都可產(chǎn)生信息。信息源的含義十分寬泛……美國(guó)商人說(shuō)“方圓”

在五星級(jí)酒店，朱經(jīng)理請(qǐng)美國(guó)約瑟夫先生喝咖啡。他問(wèn)：您喜歡中國(guó)，是因?yàn)殚L(zhǎng)城、故宮、絲綢嗎？約瑟夫先生從公文包里拿出一枚古錢幣：不僅僅如此。朱經(jīng)理望著約瑟夫先生手中的古錢幣說(shuō)，這種外圓內(nèi)方的古錢幣，我們先帝秦始皇稱它是天圓地方。約瑟夫先生說(shuō)。還有另外一種解釋——要想賺到很多很多的錢一定也要第一“內(nèi)方”、第二“外圓”。

約瑟夫先生解釋道,“內(nèi)方”是指從商者內(nèi)心的品格一定要方方正正！缺乏高尚品格的商人是做不大、也做不久的。而“外圓”是指從商者向外收集信息一定要做圓周運(yùn)動(dòng)！也就是要360度全方位地收集信息，用中國(guó)話說(shuō)就是要“眼觀六路、耳聽八方”。缺乏信息，商務(wù)無(wú)法運(yùn)作。全面、準(zhǔn)確、及時(shí)的信息是商人的生命線。大慶油田事件：

世界上一直關(guān)心中國(guó)有沒(méi)有大油田？1964年4月20日，《人民日?qǐng)?bào)》登載了《大慶精神》的文章，肯定了中國(guó)有大油田。日本人把這一信息儲(chǔ)存到計(jì)算機(jī)里去，但是大慶油田在哪里呢

1966年《中國(guó)畫報(bào)》封面刊登大慶油田“王鐵人”的照片。中國(guó)最著名的泄密照片

日本人從王鐵人戴的皮帽子及周圍景象推斷：大慶地處零下三十度以下的東北地區(qū)，大概在哈爾濱和齊齊哈爾之間。日本人又利用到中國(guó)的機(jī)會(huì)，測(cè)量了運(yùn)送原油火車上灰土的厚度，大體上證實(shí)了這個(gè)油田和北京之間的距離。大慶油田事件：1966年10月，《人民中國(guó)》雜志有一篇關(guān)于王鐵人的文章，提到了馬家窯這個(gè)地方，并且還提到鉆機(jī)是人推、肩扛弄到現(xiàn)場(chǎng)的。日本人推斷此油田靠車站不遠(yuǎn)，并進(jìn)一步推斷就在安達(dá)車站附近。日本人對(duì)中國(guó)東北的地圖非常清楚，從地圖上，他們找到了馬家窯是中國(guó)黑龍江海倫縣東南的一個(gè)小村。并依據(jù)馬家窯推測(cè)出大慶油田地址。大慶油田事件：大慶油田事件：

進(jìn)而，日本人又從一篇報(bào)道王鐵人1959年國(guó)慶節(jié)在天安門廣場(chǎng)觀禮的消息中分析出，1959年9月王鐵人還在甘肅省玉門油田，以后便消失了，這就證明大慶油田的開發(fā)時(shí)間自1959年9月開始——日本人又對(duì)《中國(guó)畫報(bào)》上刊登的一張煉油廠的照片進(jìn)行研究，那張照片上沒(méi)有人，也沒(méi)有尺寸，但有一個(gè)扶手欄桿。依照常規(guī)，欄桿高一米左右，按比例，根據(jù)鉆臺(tái)上手柄的架式，日本人算出了油井的直徑是多少,并推斷了油罐的外徑，換算出內(nèi)徑為五米，判定日煉油能力為九萬(wàn)千升,再把原油大體上30％的出油率計(jì)算進(jìn)去，判定原油加工能力為每天3000千升；一年以330天計(jì)算，每口井年產(chǎn)原油為一百萬(wàn)千升，大慶油田有八百多口井，那么年產(chǎn)量約為360萬(wàn)噸。這樣，日本人就弄到了大慶油田的產(chǎn)量情報(bào)……。大慶油田事件：日本人搞到大慶油田的情報(bào)

后怎么樣了呢？

據(jù)稱，日本人通過(guò)精細(xì)、準(zhǔn)確的情報(bào)對(duì)大慶油田進(jìn)行了成功調(diào)查，并開始注意和中國(guó)進(jìn)行出賣煉油設(shè)備的談判，后來(lái)幾乎壟斷了我國(guó)石油設(shè)備進(jìn)口市場(chǎng)。從上例中可以看出，大慶油田的信息是刊載在《人民畫報(bào)》等這些公開發(fā)行的報(bào)刊雜志上的，而日本人正是利用這些公開的報(bào)紙、雜志分析出我國(guó)大慶油田的產(chǎn)量和設(shè)備需求，獲取了最高的經(jīng)濟(jì)利益。第二節(jié)信息資源二.信息資源的發(fā)展1.物質(zhì)載體的多樣化

陶瓷、金屬、布帛、紙等磁帶、光盤等泥板、獸骨、竹片等第二節(jié)信息資源二.信息資源的發(fā)展2.傳播途徑的多樣化

烽火告急郵寄、電報(bào)、傳真、電話等無(wú)線電話、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等孔明燈、信鴿、烽火、狼煙、驛傳等（古代）（近代）（現(xiàn)代）第二節(jié)信息資源二.信息資源的發(fā)展3.數(shù)量和內(nèi)容的變化現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為信息資源內(nèi)容的拓展和數(shù)量的增大提供了動(dòng)力。傳統(tǒng)的出版物數(shù)量迅速膨脹信息資源內(nèi)容更加復(fù)雜多樣

傳統(tǒng)信息資源網(wǎng)絡(luò)信息資源第二節(jié)信息資源二.信息資源的發(fā)展4.分布模式的變化傳統(tǒng)環(huán)境：圖書館、情報(bào)所、檔案館等資源共享：有限的時(shí)間和空間網(wǎng)絡(luò)環(huán)境：信息資源無(wú)處不在資源共享：任何時(shí)候、任何地點(diǎn)第二節(jié)信息資源三.信息資源的分類按產(chǎn)生來(lái)源劃分：自然信息資源社會(huì)信息資源按載體形式劃分：刻寫型、印刷型、微縮型、視聽型按開發(fā)程度劃分：潛在信息資源現(xiàn)實(shí)信息資源按公開程度劃分：

白色文獻(xiàn)：正式出版并在社會(huì)成員中公開流通的文獻(xiàn)，包括圖書、報(bào)紙、期刊等

黑色文獻(xiàn):指非公開出版發(fā)行、或者發(fā)行范圍狹窄、內(nèi)容保密的文獻(xiàn)。

灰色文獻(xiàn):介于正式發(fā)行的白色文獻(xiàn)，與不公開出版并深具隱密性的黑色文獻(xiàn)之間，雖已出版但難依一般方式購(gòu)得。

一般指非公開出版的文獻(xiàn)?；疑墨I(xiàn)品種繁多，包括非公開出版的政府文獻(xiàn)、學(xué)位論文;不公開發(fā)行的會(huì)議文獻(xiàn)、科技報(bào)告、技術(shù)檔案;不對(duì)外發(fā)行的企業(yè)文件、企業(yè)產(chǎn)品資料、貿(mào)易文件(包括產(chǎn)品說(shuō)明書、相關(guān)機(jī)構(gòu)印發(fā)的動(dòng)態(tài)信息資料)和工作文件;未刊登稿件以及內(nèi)部刊物、交換資料，贈(zèng)閱資料等。灰色文獻(xiàn)流通渠道特殊，制作份數(shù)少，容易絕版。雖然有的灰色文獻(xiàn)的信息資料并不成熟，但所涉及的信息廣泛，內(nèi)容新穎，見解獨(dú)到，具有特殊的參考價(jià)值。第二節(jié)信息資源三.信息資源的分類按管理角度劃分：1.記錄型信息資源

是收集、獲取和整理信息資源的主要來(lái)源。2.實(shí)物型信息資源

特點(diǎn)：直觀、真實(shí)。獲取方式：參加展覽、博覽會(huì)3.智力型信息資源（又稱隱性知識(shí)）

特點(diǎn)：不易保存。獲取方式：咨詢、參加學(xué)術(shù)會(huì)議、報(bào)告、辯論會(huì)、沙龍等第二節(jié)信息資源三.信息資源的分類按加工層次劃分根據(jù)對(duì)信息資源進(jìn)行加工和整理的程度將其分為不同等級(jí)。通常文獻(xiàn)學(xué)上稱之為“三次文獻(xiàn)”：一次文獻(xiàn)/信息primaryLiterature/info二次文獻(xiàn)/信息secondaryliterature/info三次文獻(xiàn)/信息Tertiaryliterature/info零次文獻(xiàn)/信息：是指未經(jīng)正式出版發(fā)行的最原始的記錄，如書信、手稿、筆記、實(shí)驗(yàn)記錄、普通網(wǎng)頁(yè)、電子郵件等。零次文獻(xiàn)：未經(jīng)出版發(fā)行的文獻(xiàn)，包括手稿、個(gè)人通信、原始記錄等。

一次文獻(xiàn)：是指首次公開的文獻(xiàn)，也稱為原始文獻(xiàn)。是作者最初公布其發(fā)現(xiàn)或發(fā)明內(nèi)容的文獻(xiàn)。如：期刊論文、科技報(bào)告、會(huì)議論文、專利說(shuō)明書、學(xué)位論文等。二次文獻(xiàn)：亦稱第二手材料，是在一次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，按照一定的原則對(duì)各種形式的文獻(xiàn)進(jìn)行加工、整理、簡(jiǎn)化、壓縮、組織之后形成的系統(tǒng)化、條理化的文獻(xiàn)，是為了管理和利用一次文獻(xiàn)而編輯、出版和積累起來(lái)的工具性文獻(xiàn)，例如目錄、索引、文摘、題錄等檢索性刊物都屬于二次文獻(xiàn)

二次文獻(xiàn)也稱檢索性文獻(xiàn)或檢索工具。4、

三次文獻(xiàn)：利用二次文獻(xiàn)提供的線索，選用大量一次文獻(xiàn)的內(nèi)容，經(jīng)綜合、分析和評(píng)述再度出版的文獻(xiàn)，如各種述評(píng)、進(jìn)展報(bào)告、動(dòng)態(tài)綜述、手冊(cè)、年鑒和百科全書等。我們使用的各種教科書也屬三次文獻(xiàn)。

上述的零次文獻(xiàn)由于沒(méi)有進(jìn)入出版、發(fā)行和流通這些渠道，收集利用十分困難，一般不能作為我們利用的文獻(xiàn)類型。而后三種文獻(xiàn)是一個(gè)從分散的原始文獻(xiàn)到系統(tǒng)化、密集化的過(guò)程。一般說(shuō)，一次文獻(xiàn)是基礎(chǔ)，是檢索利用的對(duì)象；二次文獻(xiàn)是檢索一次文獻(xiàn)的工具，故又稱之為檢索工具；三次文獻(xiàn)是一次文獻(xiàn)內(nèi)容的高度濃縮，也是我們利用的一種重要情報(bào)源。第二節(jié)信息資源三.信息資源的分類第二節(jié)信息資源三.信息資源的分類三次文獻(xiàn)之相互關(guān)系作者發(fā)表出版社發(fā)表專家發(fā)表一次文獻(xiàn)二次文獻(xiàn)三次文獻(xiàn)讀者查找第三節(jié)信息資源與圖書館圖書館是什么是信息資源建設(shè)與服務(wù)中心是實(shí)現(xiàn)知識(shí)平等的社會(huì)保障機(jī)構(gòu)是以業(yè)務(wù)工作為主體的服務(wù)實(shí)體圖書館的信息資源服務(wù)傳統(tǒng)信息資源數(shù)字信息資源第三節(jié)信息資源與圖書館一.傳統(tǒng)信息資源1.刻寫型信息資源以刻劃和手工書寫為手段，將知識(shí)信息內(nèi)容記錄在各種自然物質(zhì)材料和紙張等不同的載體上而形成的文獻(xiàn)。2.印刷型信息資源

?圖書、

?連續(xù)出版物?特種文獻(xiàn)

第三節(jié)信息資源與圖書館一.傳統(tǒng)信息資源3.微縮型信息資源

?微縮膠片

?微縮膠卷

?微縮卡片

4.視聽型信息資源?視覺(jué)資料

?聽覺(jué)資料

?音像資料第三節(jié)信息資源與圖書館一.傳統(tǒng)信息資源傳統(tǒng)信息資源的利用策略

對(duì)于傳統(tǒng)信息資源的利用，可以概括為通過(guò)閱讀等方式獲取其中所包含的信息，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加工處理，綜合利用信息描述與記錄、信息揭示與標(biāo)引、信息存儲(chǔ)與排序、信息分析與研究等方式對(duì)信息進(jìn)行鑒別、篩選、分析、提煉、濃縮與整序，并進(jìn)行深入開發(fā)。第三節(jié)信息資源與圖書館案例5：王進(jìn)喜的泄密照日本情報(bào)專家據(jù)此解開了大慶油田之謎，他們根據(jù)照片上王進(jìn)喜的衣著判斷，只有在北緯46度至48度的區(qū)域內(nèi)，冬季才有可能穿這樣的衣服，因此推斷大慶油田位于齊齊哈爾與哈爾濱之間。并通過(guò)照片中王進(jìn)喜所握手柄的架式，推斷出油井的直徑；從王進(jìn)喜所站的鉆井與背后油田間的距離和井架密度，推斷出油田的大致儲(chǔ)量和產(chǎn)量。有了如此多的準(zhǔn)確情報(bào)，日本人迅速設(shè)計(jì)出適合大慶油田開采用的石油設(shè)備。當(dāng)我國(guó)政府向世界各國(guó)征求開采大慶油田的設(shè)計(jì)方案時(shí)，日本人一舉中標(biāo)。慶幸的是，日本當(dāng)時(shí)是出于經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)，根據(jù)情報(bào)分析結(jié)果，向我國(guó)高價(jià)推銷煉油設(shè)施，而不是用于軍事戰(zhàn)略意圖

。王進(jìn)喜1964年的《中國(guó)畫報(bào)》封面

第三節(jié)信息資源與圖書館二.數(shù)字信息資源數(shù)字信息資源主要是指以數(shù)字的形式存儲(chǔ)于計(jì)算機(jī)中的信息資源。1.網(wǎng)絡(luò)信息資源按使用形式劃分：◎聯(lián)機(jī)檢索信息資源◎互聯(lián)網(wǎng)信息資源按所對(duì)應(yīng)的非網(wǎng)絡(luò)信息資源劃分：◎聯(lián)機(jī)公共目錄◎電子書刊◎參考工具書◎數(shù)據(jù)庫(kù)◎其他類型的信息第三節(jié)信息資源與圖書館1.網(wǎng)絡(luò)信息資源圖書館公共書目檢索系統(tǒng)

目前國(guó)內(nèi)外的公共圖書館和大學(xué)圖書館基本上都已經(jīng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)提供自己館藏的豐富信息資源，網(wǎng)絡(luò)用戶可以免費(fèi)訪問(wèn)各圖書館的“聯(lián)機(jī)公共檢索目錄”(OPAC)系統(tǒng)。例如：Calis第三節(jié)信息資源與圖書館二.數(shù)字信息資源2.單機(jī)信息資源通過(guò)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)和閱讀但不能在網(wǎng)絡(luò)上傳輸?shù)臄?shù)字化信息資源。如：磁帶、磁盤、光盤第三節(jié)信息資源與圖書館二.數(shù)字信息資源數(shù)字信息資源的利用策略

對(duì)于數(shù)字信息資源的利用，主要是用信息技術(shù)的手段提取出其中有用的信息，并對(duì)其加以利用。

?具體的技術(shù)手段:內(nèi)容分析數(shù)據(jù)挖掘

……第三節(jié)信息資源與圖書館三.圖書館服務(wù)1.信息資源建設(shè)信息資源建設(shè)是圖書館服務(wù)的基礎(chǔ)信息資源建設(shè)的定義信息資源建設(shè)的內(nèi)涵

◎信息資源建設(shè)所針對(duì)的是處于無(wú)序狀態(tài)的各種媒介的信息，并非僅指數(shù)字信息?！蛐畔①Y源建設(shè)活動(dòng)的內(nèi)容是對(duì)信息進(jìn)行選擇、采集、組織和開發(fā)?！蛐畔①Y源建設(shè)的目的是形成可資利用的信息資源體系。文獻(xiàn)資源建設(shè)信息資源建設(shè)藏書建設(shè)第三節(jié)信息資源與圖書館1.信息資源建設(shè)信息資源建設(shè)的內(nèi)容1）信息資源的選擇與采集?印刷型文獻(xiàn)?電子出版物?網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)

2）館藏資源數(shù)字化

3）數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)：書目數(shù)據(jù)庫(kù)和特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)

4）網(wǎng)絡(luò)信息資源的開發(fā)利用根據(jù)用戶的需求與資源建設(shè)的需要，搜索、選擇、挖掘因特網(wǎng)中的信息資源，下載到本館或本地網(wǎng)絡(luò)之中，經(jīng)過(guò)分類、標(biāo)引、組織，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其他方式提供給用戶使用，或者鏈接到圖書館的網(wǎng)頁(yè)上，如建立Internet信息資源導(dǎo)航庫(kù)，以方便讀者迅速檢索到自己感興趣的有價(jià)值的網(wǎng)絡(luò)信息資源。第三節(jié)信息資源與圖書館三、圖書館服務(wù)2.信息資源服務(wù)信息資源服務(wù)是圖書館服務(wù)的核心圖書館業(yè)務(wù)工作原則以人為本的原則以讀者為中心，最大限度滿足讀者需求最大限度地為讀者提供方便的服務(wù)第三節(jié)信息資源與圖書館2.信息資源服務(wù)信息資源服務(wù)方式（1）傳統(tǒng)圖書館服務(wù)：①流通服務(wù)②閱覽服務(wù)③信息咨詢服務(wù)④文獻(xiàn)技術(shù)服務(wù)⑤參考咨詢服務(wù)（2）現(xiàn)代化圖書館服務(wù)：①虛擬圖書館②圖書館網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的讀者服務(wù)③網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)（3