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文檔簡介
中學生消費情況的問卷調查報告首先,提出的問題
隨著物質的增長和我們生活水平的提高,我們中學生的零花錢越來越多,消費也越來越高??磥砘ㄥX大手大腳已經成了一種習慣。
同學之間的競爭越來越多。有些家境不好的學生變得自卑,為了所謂的攀比而做出不理智的事情。作為中學生,沒有經濟收入,用的都是父母賺的血汗錢。因此,這個小組開展了問卷調查,以了解中學生的經濟狀況。
目的:通過問卷調查了解中學生的理財、消費狀況及其消費觀。
研究內容:調查中學生零花錢的用途、來源和數量。
研究方法:采用問卷調查法。
對象:臨高二中高一學生。
二。調查問題和結果
問題1:你每月的零花錢是多少?
a、50元以下B、50~100元C、100~150元D、150元以上
結果:A,40%B,25%C,20%D,15%
問題二:你每月零花錢的來源。
a、父母給予B、勤工儉學C、新年積蓄D、親戚援助
結果:A,50%B,25%C,10%D,15%
問題三:零花錢的用途。
a、買學習用品B、去游戲廳C、存放D、其他
結果:A,45%B,30%C,5%D,20%
問題4:當你購買一件商品時,你最關心的是什么?
a、實用性b、外觀包裝c、是否符合潮流d、以及價格。
結果:A,20%B,40%C,30%D,10%
三。調查:
根據調查問卷,我們知道大部分中學生都是父母給的,消費很高。大部分中學生買學習用品,但是很多中學生把零花錢花在了不合適的地方?,F在的中學生還是高度依賴,大部分都依賴父母,只有少數學生自己賺零花錢,但即便如此,中學還是高消費人群。中學生的消費意識還很薄弱,不知道如何盈利。
主張:中學生應該體會到其中的辛苦,從而強化自己樸素的生活觀念,改變自己的消費觀念。樹立正確的消費觀。
xx二中高一1班
活動內容
Xx一日游
活動目的
活動人員
工字續(xù)時間
總結經驗
通過這次社會實踐,我們組每個人都有很大的感觸,感受到了大自然的美好和芬芳。我們應該保護環(huán)境,愛護自然,歌唱自然,這樣每個角落都不會再有污染物和廢物。讓大自然永遠綻放美麗,散發(fā)獨特的芬芳。通過這次社會實踐,我們組的每個人對彼此都有了深入的了解,覺得實踐學習和學習之間缺乏交流。通過這次社會實踐,我們小組的友誼得到了進一步的加強,直到最好。
xx二中學生早餐情況調查
2008年X月X日九名學生的早餐:
項目對象
饅頭
方便面
***粉
粘土烘爐輥
豆?jié){
(母雞的)蛋
其他的
1名學生
√
√
√
2名學生
√
√
3名學生
√
4名學生
√
√
√
5名學生
√
6名學生
√
√
7名學生
√
√
學生8
√
√
9名學生
√
√
X年X月X日學生早餐情況匯總:
項目對象
饅頭
方便面
***粉
粘土烘爐輥
豆?jié){
(母雞的)蛋
其他的
學生
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