


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
3/3發(fā)豆芽的過(guò)程觀察日記300字發(fā)豆芽的過(guò)程觀察日記300字
1、發(fā)豆芽的過(guò)程記錄
老師讓我們進(jìn)行一次動(dòng)手來(lái)做的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的名字叫“發(fā)豆芽”。
我一回家就開(kāi)始“工作”啦!我先抓了一把綠豆,洗干凈,把壞的挑出來(lái)扔掉,用清水泡綠豆一夜。我從一回家到晚上,都一直觀察綠豆有發(fā)生什么變化。可惜沒(méi)有,只不過(guò)那些豆子的皮被浸泡爛,綠豆只能光著一半身子讓我觀察。第二天,我很早就起床,為了觀察綠豆又有什么變化。
那你們猜,我現(xiàn)在要干什么呢?當(dāng)然,我現(xiàn)在要把浸泡好的綠豆放在洗菜籃子里,上面蓋上濕的紗布,并且壓瓶水在紗布上面,這樣長(zhǎng)得會(huì)更好。我觀察了一下,那些綠豆都光著身子了。第三天,我又把綠豆拿來(lái)濕潤(rùn)兩次,而且紗布要保持濕潤(rùn),我觀察了一下綠豆,都已經(jīng)長(zhǎng)出根了。第四天,我又把綠豆?jié)駶?rùn)了兩次,我又觀察了一下,綠豆只要把“腿”伸直,那就像迷你棒棒糖。
這次的活動(dòng)可真開(kāi)心呀!好想再做一遍。
2、(小學(xué)生(作文))發(fā)豆芽
我今天看到姐姐在發(fā)豆芽,覺(jué)得很好奇,就想試試看,于是要姐姐教我發(fā)豆芽。姐姐說(shuō):“要把綠豆放進(jìn)一個(gè)盒子里,倒入熱水,在蓋上紗布,放上一些枯草就行了?!甭?tīng)了姐姐的話,我拿了一些綠豆放進(jìn)小盒子里,在倒上熱水,輕輕地蓋上紗布,再放上一些枯草,然后就在旁邊觀察,過(guò)了一會(huì)兒,綠豆還是沒(méi)有變化,我又些灰心了,這時(shí),我想起了老師講過(guò)的《拔苗助長(zhǎng)》,知道植物生長(zhǎng)是需要時(shí)間的,我又靜靜地等待了,過(guò)了一會(huì)兒,綠豆好像心軟了,那層綠綠的外衣起了皺紋,我高興地說(shuō):“有變化了,有變化了,終于有變化了!”
第二天,我早上一醒來(lái),就去看我的小綠豆,綠豆有的張開(kāi)了外衣,露出了白白的“大肚子”;有的脫掉了外衣,像個(gè)白白胖胖的小嬰兒,還有的長(zhǎng)出了小芽,好像魚(yú)竿的釣鉤,又像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)逗號(hào),好可愛(ài)呀!當(dāng)我剛想碰它時(shí),姐姐對(duì)我說(shuō)道:“不能碰,小芽是不能碰的!”我趕緊把手伸了回來(lái)。好高興?。?/p>
由于旅游,我過(guò)了五天才回來(lái)。我一回到家,就去看我的綠豆芽。盒子里的綠豆芽亂長(zhǎng),都分不清了,還剩一點(diǎn)了水了,看來(lái)這個(gè)盒子不夠大了,我把綠豆放碗里,倒上熱水,輕輕地蓋上紗布,再放上枯草。
通過(guò)這次活動(dòng),我知道無(wú)論做什么事都要耐心,觀察要仔細(xì),不可心急。
3、發(fā)豆芽觀察(日記)8天
我準(zhǔn)備了一個(gè)盤(pán)子,把綠豆放在一個(gè)不大不小的白色瓷盤(pán)子里。在盤(pán)子里灑了點(diǎn)水,然后再用一個(gè)大大的臉盆罩著,把它放在客廳的墻角處。
第二天,我放學(xué)回家揭開(kāi)臉盤(pán),用手摸摸豆子,咦?豆子軟了哦,而且吸掉了不少的水份,我就拿一個(gè)小杯子接了點(diǎn)水,又給豆子加了一點(diǎn)新水,用臉盆罩著。
第三天,綠豆字脫皮了,有的是中間的皮脫了,有的是一頭的皮脫了還有的是皮全部脫了,就像一個(gè)沒(méi)有穿衣服的`小頑皮。豆子比昨天更加大了些。而且水又沒(méi)有了。我又加了點(diǎn)水。
第五天我又像平常那樣去看看豆子,哇!豆子發(fā)芽了,而且差不多有2厘米長(zhǎng)。
第八天后,我仔細(xì)看豆芽,咦!綠豆子的芽怎么往左邊長(zhǎng)呢?可能跟天氣有關(guān)吧,我想。
這一次,我知道了豆子的秘密哦。
4、關(guān)于發(fā)豆芽的作文
星期三,老師讓我們做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),發(fā)豆芽。老師說(shuō):“平時(shí)我們經(jīng)常吃豆芽,但我們卻不知到它的奧妙所在。所以,我們要試試發(fā)豆芽?!?/p>
我回到家里,找了一個(gè)毛巾,把它浸濕,里面放滿綠豆,蓋上毛巾,作為豆子的溫床,我就象母親一樣,看著自己心愛(ài)的小寶寶,心里充滿了無(wú)比的希望和喜悅,盼望著他能早些發(fā)芽。
第二天,我放學(xué)回家,跑去一看?!斑?,豆子已經(jīng)變大了?!毕褚粋€(gè)胖娃娃,那“綠衣裳”已經(jīng)快穿不下了。我非常高興,看著豆子的變化子,心里也很高興。
時(shí)間一晃幾天過(guò)去了,豆芽有幾厘米高了。我急忙告訴媽媽。這時(shí)候,媽媽告我:“快去淋水!”我一拍腦門(mén),說(shuō):“對(duì)!”然后,急忙去淋水了。
放學(xué)了,回到家連忙奔向廚房。我掀開(kāi)毛巾,豆芽已經(jīng)長(zhǎng)有3厘米高了。細(xì)細(xì)的根上頂有2片葉片。它看著我,仿佛沖著我笑呢!
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)功能安全法規(guī)解讀考核試卷
- 2025年老年骨關(guān)節(jié)病患者關(guān)節(jié)脫位應(yīng)急處理管理考核試卷
- 2025至2030韓國(guó)蹦極裝備行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析與未來(lái)投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 2025年新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體培育之洪澇災(zāi)害農(nóng)業(yè)損失評(píng)估與恢復(fù)考核試卷
- 工地安全施工協(xié)議書(shū)
- 臥龍打群協(xié)議書(shū)
- 伊核協(xié)議書(shū)包括
- 協(xié)議書(shū)離婚 程序
- 遼寧鍍鋅管施工方案
- 通訊協(xié)議書(shū)原理
- 2025年中國(guó)藥典培訓(xùn)試題及答案
- Q-JJJ 9002-2025 鐵路建設(shè)項(xiàng)目安全穿透式管理實(shí)施指南
- 2025年新聞?dòng)浾邚臉I(yè)資格證考試題庫(kù)(附含答案)
- 中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體系發(fā)展現(xiàn)狀與展望
- 區(qū)塊鏈智能合約技術(shù)與應(yīng)用 課件 第1、2章 區(qū)塊鏈概述;區(qū)塊鏈中的信息安全技術(shù)
- 成都輔警筆試試題及答案
- 制藥設(shè)備改造管理制度
- 心梗急救課件
- 2026屆新高考語(yǔ)文熱點(diǎn)精準(zhǔn)復(fù)習(xí):詩(shī)歌觀點(diǎn)態(tài)度評(píng)價(jià)
- DB31/T 1013-2016城市軌道交通地下車(chē)站環(huán)境質(zhì)量要求
- 德普置業(yè)-湖南長(zhǎng)沙美洲故事項(xiàng)目東區(qū)營(yíng)銷(xiāo)思路
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論