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文檔簡介
13、只有一個(gè)地球
默讀課文,小組討論:課文寫了有關(guān)于地球的哪幾方面的內(nèi)容?1、地球很美麗,很渺小。2、自然資源的有限、破壞與缺乏。3、資源破壞,人類無處可去。4、號召人類愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球
我歸納,我概括
《只有一個(gè)地球》是一篇()文,課文從()、()、()這三個(gè)方面說明只有一個(gè)地球的事實(shí)。最后,號召人們要()
我歸納,我概括
《只有一個(gè)地球》是一篇(說明)文,課文從地球(美麗又渺?。?、(自然資源的有限、破壞與缺乏)、(資源破壞,人類無處可去。)這三個(gè)方面說明只有一個(gè)地球的事實(shí)。最后,號召人們要(愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球)概括課文內(nèi)容的方法:段意合并法我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí),又太容易破碎了!
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
地球是無私的,它向人類慷慨地提供了礦產(chǎn)資源。(……)地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。
自然資源{礦物資源
水資源、森林資源、生物資源、大氣資源
(不可再生)
(可以再生)
不加節(jié)制地開采,加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
隨意毀壞森林資源,影響了再生資源的再生。
不顧后果地濫用化學(xué)品,造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
耕地:每分鐘損失40公頃,每年約損失2100萬公頃。森林:每分鐘消失21公頃,每年消失約1100萬公頃。沙漠化:每分鐘有11公頃土地沙漠化,每年約有600萬公頃土地沙漠化。污水:每分鐘有85萬噸污水排入江河大海,每年污水排放量約為4500億噸。人:每分鐘有28人死于環(huán)境污染,每年約有1500萬人死于環(huán)境污染。耕地:每分鐘損失40公頃,每年約損失2100萬公頃。森林:每分鐘小時(shí)21公頃,每年消失約1100萬公頃。沙漠化:每分鐘有11公頃土地沙漠化,每年約有600萬公頃土地沙漠化。污水:每分鐘有85萬噸污水排入江河大海,每年污水排放量約為4500億噸。人:每分鐘有28人死于環(huán)境污染,每年約有1500萬人死于環(huán)境污染。我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí),又太容易破碎了!地球,這位---------,這個(gè)---------,是那樣–-------,------------,地球還是無私的,它慷慨地提供了人類生活所需要的---------,但是,因?yàn)槿藗?--------------------------------,不但---------------,還--------------------,面對------------------------的母親,我們-----------,我們---------------。地球,這位(人類的母親),這個(gè)(生命的搖籃),是那樣(美麗壯觀),(和藹可親)地球是無私的,它(慷慨)地提供了人類生活所需要的(各種資源),但是,因?yàn)槿藗儯S意破壞自然資源,不顧后顧地濫用化學(xué)品),不但(使它們不能再生),還(造成了一系的自然災(zāi)難,給人類帶來了嚴(yán)重的威脅),面對()的母親,我們(),我們()。我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí),又太容易破碎了!
宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球,在地球資源枯竭的時(shí)候,我們不能移居到別的星球上去嗎?
科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。
科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。
只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福我們的子孫后代吧!我高興,因?yàn)椤N易院?,因?yàn)椤N覔?dān)心,因?yàn)?/p>
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