7.1.2昆蟲的生殖和發(fā)育一課三練 提能培優(yōu)豈學(xué)梅川關(guān)」知識點一家蠶的生殖和發(fā)育1.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是唐朝詩人李商隱的千古名句，至今依然膾炙人口。春蠶結(jié)繭和羽化成蛾的時期分別是（ ）A.幼蟲期、幼蟲期B.幼蟲期、成蟲期C.蛹期、蛹期D.蛹期、成蟲期【解析】選D春蠶的幼蟲不斷取食桑葉逐漸長大，經(jīng)蛻皮后發(fā)育成熟，吐絲結(jié)繭將自己包裹起來，變成蛹；蛹不食不動，靜靜地積聚力量，最后破繭而出羽化成蛾?！疽族e警示】（1）家蠶的幼蟲發(fā)育成熟后吐絲結(jié)繭化為蛹，吐絲完成后進入不食不動的蛹期，不要誤認為蛹期吐絲。（2）家蠶的成蟲蠶蛾生活時間很短，不攝取食物，羽化后立即交配產(chǎn)卵，然后死亡。.如圖是一位老大媽表演傳統(tǒng)繚絲手藝。這道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繚絲，此時繭內(nèi)的家蠶發(fā)育成（ ）A.卵 B.幼蟲C.蛹 D.成蟲【解析】選G家蠶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，家蠶幼蟲發(fā)育到一定時期會吐絲結(jié)繭，化蛹，繭內(nèi)的就是蠶蛹。.我國的絲綢產(chǎn)品自古以來享譽全球， 憑借卓越的質(zhì)量、極具民族特色的華美風(fēng)格， 受到廣大消費者青睞,是高端紡織裝飾品市場上的佼佼者 （如圖）。絲綢產(chǎn)品的材料是由下列哪種昆蟲提供的 （ ）A.蝴蝶 B.蜜蜂C.蜘蛛D.家蠶【解析】選D絲綢是用蠶絲加工生產(chǎn)而來的，蠶絲則是家蠶幼蟲制造的。家蠶幼蟲吐絲結(jié)繭，人們通過繚絲技術(shù)將蠶繭的蠶絲提取出來，加工制成各種美麗的絲綢產(chǎn)品。.桑蠶全身都是寶一一蠶粉可用來治療糖尿病，蠶蛻皮是手術(shù)線的原料，蠶蛹蟲草可作為冬蟲夏草的替代品。下圖是家蠶生殖和發(fā)育不同階段的形態(tài)圖， 下列有關(guān)家蠶發(fā)育類型及發(fā)育順序的敘述， 正確的是（ ）①②③④A.完全變態(tài)②③①④B.不完全變態(tài)②③①④C.完全變態(tài)②①③④D.不完全變態(tài)②①③④【解析】選A。本題考查昆蟲的發(fā)育。家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)，依次經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。知識點二其他昆蟲的生殖和發(fā)育5.（2017?蘇州質(zhì)檢）春天，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。下列對蝴蝶的發(fā)育順序排列正確的是 （ ）A.受精卵、毛毛蟲、蝴蝶、蛹B.受精卵、毛毛蟲、蛹、蝴蝶C.蝴蝶、毛毛蟲、受精卵、蛹D.蛹、毛毛蟲、受精卵、蝴蝶【解析】選B。本題考查蝴蝶的生殖和發(fā)育過程。蝴蝶的受精卵發(fā)育成幼蟲，幼蟲取食植物的葉子逐漸長大，變成蛹，最后羽化為成蟲。6.蜂王漿不僅是極好的美容養(yǎng)顏食品，而且還能提高人體的免疫力，它是蜜蜂的產(chǎn)品。蜜蜂的發(fā)育特點是（ ）A.完全變態(tài)，經(jīng)歷三個時期B.不完全變態(tài)，經(jīng)歷三個時期C.完全變態(tài)，經(jīng)歷四個時期D.不完全變態(tài)，經(jīng)歷四個時期【解析】選C。本題考查蜜蜂的發(fā)育特點。蜜蜂的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差別很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育。

.蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，若蟲與成蟲的區(qū)別主要表現(xiàn)在A.若蟲身體較小，生殖器官沒有成熟.若蟲身體較小，無翅，無外骨骼C.若蟲身體較小，生殖器官發(fā)育成熟D.若蟲身體較小，有翅，有外骨骼【解析】選Ao本題考查蝗蟲的若蟲與成蟲的區(qū)別。 蝗蟲的若蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上非常相似,所不同的是若蟲身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟，僅有翅芽，能夠跳躍，稱為跳蛹；蝗蟲的體表都有外骨骼，能夠保護和支持體內(nèi)的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。【易錯警示】不完全變態(tài)昆蟲的若蟲，其形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲相似。完全變態(tài)昆蟲的幼蟲，其形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲差別很大。8.(2017?長沙質(zhì)檢)下列昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是 ( )A.蟋蟀A.蟋蟀B.玉米螟C.蒼蠅 D.蚊子【解析】選A。本題考查昆蟲的發(fā)育。蟋蟀的發(fā)育經(jīng)歷了卵、若蟲和成蟲三個時期，若蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差別不大，屬于不完全變態(tài)發(fā)育；玉米螟、蒼蠅、蚊子的發(fā)育都經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差別很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育。9.小梅對蝴蝶的生長發(fā)育進行了探究，發(fā)現(xiàn)下圖四個發(fā)育過程，請分析:蟲四個階段。、9.小梅對蝴蝶的生長發(fā)育進行了探究，發(fā)現(xiàn)下圖四個發(fā)育過程，請分析:蟲四個階段。、［］成行為，是由其體內(nèi)的行為，是由其體內(nèi)的三部分，胸部有對(2)蝴蝶從卵中孵化后，幼蟲嗜食葉片，這種行為從獲得方式上看屬于 所決定的。(3)蝴蝶成蟲具有典型的昆蟲特征，即體表有外骨骼，身體分為頭、胸、足，兩對翅?！窘忸}指南】解答本題的關(guān)鍵是抓好兩點：(1)仔細觀察圖片，準(zhǔn)確判斷其發(fā)育類型。(2)識別圖中各序號代表的名稱，回憶動物行為及昆蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點?！窘馕觥勘绢}考查蝴蝶的生殖和發(fā)育特點。(1)由圖可知，蝴蝶的一生要經(jīng)歷③卵、④幼蟲、②蛹、①成蟲四個時期，因此屬于完全變態(tài)。(2)先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。蝴蝶從卵中孵化后，幼蟲嗜食葉片，這種行為從獲得方式上看屬于先天性行為，是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的。(3)蝴蝶成蟲具有典型的昆蟲特征，身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有一對觸角，為感覺器官；胸部一般著生有兩對翅三對足，為運動器官。答案：⑴完全［④］蛹［①］(2)先天性遺傳物質(zhì)(3)腹三10.下圖是蝗蟲發(fā)育過程示意圖，據(jù)圖回答問題：(1)填寫圖中蝗蟲發(fā)育過程的幾個時期的名稱。①圖中1-5又稱。(2)圖中從1到成蟲在以及上是基本相似的，只是身體較小，未發(fā)育成熟?；认x的發(fā)育過程稱為?！窘忸}指南】解答本題的關(guān)鍵是仔細識圖，認識蝗蟲發(fā)育的各個時期，比較若蟲與成蟲的區(qū)別。【解析】本題考查蝗蟲的發(fā)育過程。(1)由題圖可知，蝗蟲的發(fā)育是從①(受精)卵開始的，受精卵孵化成若蟲，由于若蟲能夠跳躍，又叫跳蛹。(2)蝗蟲的跳蛹與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差別不大，兩者的差別在于跳蛹的身體較小，生殖器官未發(fā)育成熟。(3)蝗蟲的一生經(jīng)歷卵、若蟲和成蟲三個時期，這樣的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)。答案：(1)(受精)卵1?5齡跳蛹(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性生殖器官(3)不完全變態(tài)熊力提升.下列關(guān)于家蠶的敘述正確的是 （ ）A.家蠶的生殖屬于無性生殖B.家蠶的發(fā)育屬于不完全變態(tài)C.蠶絲產(chǎn)生于蛹期D.家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期【解析】選D。本題考查家蠶的生殖和發(fā)育特點。家蠶的生殖發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差別很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育；其生殖過程產(chǎn)生了受精卵，屬于有性生殖；家蠶的幼蟲吐絲結(jié)繭，將自己包裹起來化成蛹?！咀兪接?xùn)練】下圖是龍眼、荔枝上生長的害蟲一一椿象的發(fā)育過程圖，下列有關(guān)敘述正確的是 （ ）A.該過程為完全變態(tài)發(fā)育過程B.該過程與家蠶的發(fā)育相似C.若蟲與成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似D.經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段【解析】選C。本題考查對昆蟲發(fā)育的理解。分析圖示可知，甲是卵，乙和丙是若蟲，丁是成蟲。由此可見椿象的一生經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，若蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差別不明顯，這種發(fā)育方式屬于不完全變態(tài)。.如圖是昆蟲兩種發(fā)育過程中各時期的示意圖。圖中①為卵期，下列說法不正確的是 （ ）A.②為蛹期，③為幼蟲期B.為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)延長②時期C.蝗蟲的發(fā)育過程是①一②一④D.家蠶的發(fā)育過程是①一②一③一④【解析】選A。若題圖表示家蠶的發(fā)育，家蠶屬于完全變態(tài)，則①為卵期，②為幼蟲期，③為蛹期，④為成蟲期，幼蟲吐絲做繭，為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)延長②幼蟲期；蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育，其過程是：①卵一②若蟲一④成蟲；家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育，其過程是①卵一②幼蟲一③蛹一④成蟲。.（2017?大同質(zhì)檢）下列關(guān)于蝗蟲的敘述正確的是（ ）A.蝗蟲與家蠶都為體外受精B.蝗蟲與家蠶體表都有外骨骼C.蝗蟲對農(nóng)作物危害最大的時期是若蟲期D.蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了從有翅到無翅的階段【解析】選R蝗蟲與家蠶的發(fā)育都經(jīng)過體內(nèi)受精；蝗蟲與家蠶體表都有外骨骼；蝗蟲的成蟲食量大，運動能力強，對農(nóng)作物的危害最大；蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了從無翅到有翅的階段?！疽族e警示】（1）蝗蟲的成蟲食量大，運動能力強，對農(nóng)作物危害大，數(shù)量多時會引發(fā)大面積蝗災(zāi)；同樣，蒼蠅、蚊子的成蟲危害大。（2）菜粉蝶、棉鈴蟲和玉米螟等完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，幼蟲的食量大，危害嚴(yán)重。.（2017?鹽城質(zhì)檢）昆蟲在生長發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象，下列發(fā)生蛻皮的階段是 （ ）A.受精卵時期 B.幼蟲發(fā)育時期C.結(jié)繭化蛹時期 D.成蟲發(fā)育時期【解析】選B。本題考查昆蟲的蛻皮現(xiàn)象。昆蟲幼蟲的體表長有堅韌的外骨骼，外骨骼不能隨著身體的生長而生長，長到一定程度就會限制身體的繼續(xù)生長，因此昆蟲幼蟲要蛻掉原來的外骨骼，再長出新的外骨骼，直到發(fā)育成成蟲為止。.下列昆蟲的發(fā)育都屬于完全變態(tài)的一組是 （ ）A.蒼蠅和蟋蛀 B.蟬和蜜蜂C.蝴蝶和蚊子 D.蝴蝶和蟋蟀【解析】選G蒼蠅、蜜蜂、蝴蝶和蚊子的發(fā)育都經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差別很大， 屬于完全變態(tài)發(fā)育；蟋蛀、蟬和蟋蟀的發(fā)育都經(jīng)歷卵、若蟲和成蟲三個時期,若蟲和成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別不大，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。.（2017?南寧質(zhì)檢）如圖是蝗蟲的發(fā)育過程，下列敘述與其發(fā)育特點不相符的是 （ ）右一^-3①②③A.圖中反映了蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育若蟲與成蟲外形差別不明顯若蟲有翅，具備飛行能力在若蟲發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象【解析】選C。由題圖可以看出，蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了卵、若蟲和成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育；若蟲和成蟲外形相似；若蟲有翅芽，不能飛行；在若蟲發(fā)育至成蟲過程中有蛻皮現(xiàn)象。蝗蟲是農(nóng)作物尤其是禾本科農(nóng)作物的主要害蟲。依據(jù)它的發(fā)育特點，治蝗的最佳時期是 ( )A.產(chǎn)卵以后 B.蛻3次皮以后C.三齡前幼蟲 D.五齡以后【解析】選Q蝗蟲三齡前的幼蟲翅芽不明顯，運動能力差，有利于集中滅殺。閱讀下列材料，回答有關(guān)問題。法國著名作家法布爾在他的小說《昆蟲記》中寫到：四年的地下苦干，換來一個月在陽光下的歡樂，這就是蟬的生活。我們不要再責(zé)備成年的蟬兒發(fā)狂般地高唱凱歌了。整整四年，它在黑暗中，穿著像羊皮般堅硬的骯臟外套，整整四年，它用鎬尖挖掘著泥土，終于有一天，這滿身泥漿的挖土工突然穿上了高貴的禮服，插上了能與鳥兒媲美的翅膀，陶醉在溫暖中，沐浴在陽光里，享受著世上至高無上的歡愉。無論它的音鈸有多響，也永遠不足以頌揚如此不易、如此短暫的幸福。TOC\o"1-5"\h\z“成年的蟬兒發(fā)狂般地高唱凱歌”，從生物學(xué)角度來分析，這是蟬在 。“羊皮般堅硬的骯臟外套”是指蟬的 ，其主要作用是 。蟬“插上了能與鳥兒媲美的翅膀”， “翅”對動物的生活有何意義？“四年的地下苦干，換來一個月在陽光下的歡樂”主要指蟬處于什么階段？ ?！窘馕觥勘绢}是對閱讀科普作品、分析生物科學(xué)知識的綜合考查。主要從以下幾點分析：①認真研讀材料，提取有效信息。材料中提到蟬的生活分為地上和地下兩個過程；蟬的地上生活中有鳴叫現(xiàn)象；蟬具有“羊皮般堅硬的骯臟外套”和“能與鳥兒媲美的翅膀”。②聯(lián)系生物學(xué)知識，描述結(jié)構(gòu)名稱。蟬的發(fā)育分為卵、若蟲、成蟲三個時期，蟬的生活分為地下和地上兩個過程，地下生活階段是幼蟲期，地上生活階段是成蟲期。蟬的結(jié)構(gòu)中“羊皮般堅硬的骯臟外套”指的是蟬的外骨骼。③結(jié)合功能特點，正確解答問題。外骨骼的作用是保護和支持體內(nèi)的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)；蟬有翅善于飛行，擴大了活動的范圍，適于陸地生活；蟬鳴叫是一種求偶行為。答案：(1)求偶(2)外骨骼保護和支持體內(nèi)的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)擴大了活動的范圍，適于陸地生活幼蟲期、成蟲期9.王帥同學(xué)在學(xué)習(xí)了昆蟲的生殖與發(fā)育相關(guān)知識后，產(chǎn)生了濃厚的探究興趣，便買回20只家蠶幼蟲，進行飼養(yǎng)與實驗。在飼養(yǎng)家蠶過程中，他發(fā)現(xiàn)桑葉很有限，于是設(shè)想：青菜葉是否能用來飼養(yǎng)家蠶呢？對此他進行了探究實驗：①將20只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組，放置在 家蠶生長發(fā)育的紙盒中，甲組用桑葉飼養(yǎng)，乙組用等量的 飼養(yǎng)，每天清理紙盒。②經(jīng)過20多天后，甲組家蠶幼蟲長大、成熟，吐絲結(jié)繭；乙組家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡。由此，王帥得出結(jié)論： 甲組家蠶幼蟲經(jīng)過吐絲結(jié)繭、化蛹、羽化成蠶蛾、交配、產(chǎn)卵后，王帥得到了許多蠶卵。王帥認為，蠶卵的孵化需要 20?25c的條件。為此，他做了探究實驗：選取20粒蠶卵等分成甲、乙兩組，甲組放置于10℃的環(huán)境中，乙組放置于 23℃的環(huán)境中，其他條件相同且適宜。 10多天后，觀察兩組蠶卵的孵化情況。①王帥此實驗探究的是 對蠶卵孵化的影響。②請你寫出支持王帥假設(shè)的實驗現(xiàn)象(預(yù)測)：甲組蠶卵 ，乙組蠶卵【解題指南】解答本題的關(guān)鍵是抓好兩點：回憶探究實驗設(shè)計的步驟和方法。確定好探究實驗的變量，設(shè)計對照實驗，嘗試預(yù)測實驗結(jié)果。【解析】本題考查探究實驗的設(shè)計及結(jié)果預(yù)測。(1)探究實驗設(shè)計時要控制好單一變量，因此，甲、乙兩組家蠶幼蟲應(yīng)該放置在相同且適于它們生長發(fā)育的紙盒中；甲組飼喂桑葉，乙組則要飼喂等量的青菜葉，便于形成對照實驗。由上述實驗結(jié)果可知，青菜葉不能用來飼養(yǎng)家蠶。(2)由題干材料可知，王帥想探究溫度對蠶卵孵化的影響。王帥認為蠶卵的孵化需要 20?25c的條件，故支持其假設(shè)的實驗現(xiàn)象為甲組蠶卵孵化率低 (或不孵化、很少孵化)，乙組蠶卵孵化率高(或全部孵化)。答案：(1)①相同且適于 青菜葉②青菜葉不能用來飼養(yǎng)家蠶（2）①溫度②孵化率低（或不孵化、很少孵化）孵化率高（或全部孵化）中考體驗.（2017?武漢學(xué)業(yè)考）“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解，其實，蠶吐盡絲時并未死亡，只是發(fā)育成不吃不動的（ ）A.卵B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲【解析】選Q