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文檔簡介
-14-110培訓心得體會優(yōu)秀8篇心得體會一般分為工作心得、學習心得、讀后感等,大家在將體會寫好之后,是可以抒發(fā)自己內心感受的,下面是職場我為您分享的110培訓心得體會優(yōu)秀8篇,感謝您的參閱。
110培訓心得體會篇1
來到xx公司已經有40多天了,非常高興能夠加入xx公司,我今年6月畢業(yè)后正式進入xx公司,成為了一個xx公司新員工,我感到非常榮幸!雖然還不到兩個月,但是在這短短時間里,我卻時刻感受關懷與溫暖。這里有關注我們成長領導,他們諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己位置、明確自己目標,這里有以親身經歷為我們指路同事,他們用自己經驗幫助我們更快地熟悉自己工作流程,使我們實現(xiàn)由學校人向職業(yè)人轉變,xx為每一個員工都提供廣闊事業(yè)舞臺,供我們施展自己才華,創(chuàng)造自己人生。
xx有自己獨特培訓制度,每一位來到xx新員工都會在xx完善培訓制度中獲益,記得剛來到xx時,是公司辦公室部門對我們進行指導培訓,主要是企業(yè)文化方面培訓,使我們對xx發(fā)展歷程有了更清醒認識,接下來是分配到了銷售處進行培訓,銷售處是一個充滿活力部門,由于我們是剛來到銷售處,同事們對我們很是照顧,向我們講述他們工作經歷,并不斷地指導我們接觸業(yè)務上一些工作,經過一段時間學習,我們對銷售處基本工作也有了一定程度了解,這對我以后開展工作有很重要幫助,很榮幸我們銷售處有這么熱心同事。
經過這些天培訓,我也學習到了很多,使我懂得了要盡快實現(xiàn)角色轉變盡快融入新工作環(huán)境,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們逃避借口。從我們加入xx那一天起,我們就是xx一名員工,也已經不再是以前學生,因為這樣我們要加快熟悉公司各項規(guī)章制度、增強自己紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中定位、盡快融入工作環(huán)境。我也清醒知道自己還有很多方面不足,需要學習東西還有很多很多,所以我還必須更加努力。
110培訓心得體會篇2
期待已久的寒假培訓已悄然進行了兩天。在這兩天的學習中,專家們那豐富的案例、精深的理論,讓我深深地嘆服;而他們在自我專業(yè)成長路上所付出的努力和達到的境界,更是深深地感染了我的內心。對于我有了新的認識與理解,對于人生我又有了新的起點與目標。
首先,鄭學志老師的專題講座猶如雪中送炭,及時地給正在研究自主教育的我指點了迷津。自主教育正是我最近一段時間苦苦思索而不得其果的一個問題,聽了鄭老師的講座,我茅塞頓開。他的一靠感情二靠制度三靠的自主教育管理理念給我留下了深刻的印象,在今后的教育教學中,我將仔細琢磨,認真思考,通過反復摸索,不斷實踐,研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。除此之外,鄭老師所講的“以人為本,信任學生,依靠學生,激勵學生,發(fā)展學生”也讓我感觸頗深,尤其是“信任學生,依靠學生”這兩點,很多的時候,我們教師都會自覺不自覺包辦了教育中關乎學生的一些事,對學生的能力和自覺性往往會持懷疑態(tài)度,長久以往會導致學生在學習和生活中的被動性,削弱了他們的自信心,而學生的個性也會在這不自主中難以凸顯出來?!俺浞纸o學生位置,有位才能有為;充分給學生放權,有權才能做事”,鄭老師的這一觀點和做法給喜歡一手操辦班級事務的我上了生動的一課。
其次,鄭立平老師“詩意棲居做人師”的教育理想深深地打動了我,能把教師這一職業(yè)和詩意放在一起,我覺得這是一種境界,這種境界既讓我佩服,也讓我向往!正如鄭老師本人詩意的人生追求一樣,他的講座亦是別開生面地詩意盎然。在教育的路上,我明白了原來我們也可以這樣幸福?!昂玫慕逃啃蕾p,靠喚醒,靠期待?!薄翱偸浅嘘柟獾姆较蛏L,孩子永遠向著贊美的方向發(fā)展?!比绾慰创逃绾螌Υぷ魅绾慰创龑W生等等這一系列問題,都是我們日日在做卻并不在乎實效的問題,我們的心不知何時已變得麻木,我們的身體不知何時已疲憊不堪,“愚者以為幸福在遙遠的彼岸,而聰明的人卻總能把周遭的事物營造成自己的幸福園地?!弊屛易鲆粋€教育的智者,去除那些浮躁與不安,趕走那些虛華與不平,在鄭老師的感染下,愛教育,愛工作,愛家庭,愛生活,愛學生,淡定地享受育人的快樂!
今天的學習讓我充實,明天的學習值得期待!仰望星空,名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地,我們正把初長的根須努力植進貧瘠的土地!在和名師共舞的時刻,讓我們一路歡歌!
110培訓心得體會篇3
本次培訓活動通過即興伴奏實踐研究、合唱指揮、聲樂演唱技巧訓練和以及舞蹈中的基礎訓練,每期傾聽各位專家的講座,我們都會感到韻味無窮,收獲頗豐!
張建平導師的《合唱訓練》專題,從合唱指揮應具備的素質、聽辯能力、等方面進行了深入淺出的講解,結合現(xiàn)場練習通俗易懂的解析合唱歌曲,使我懂得了更多的合唱指揮的方法和技巧。
幽默風趣的陳常臺老師結合多部聲樂作品進行排練,參與合唱排練過程中,學習陳老師的排練方法和指揮手勢,在舒心愉悅的演唱中收獲滿滿。
胡蕭老師《和弦的魅與創(chuàng)作的美》從和弦的顏色入手,講解和弦編配從簡單到復雜,通過歌曲《共產兒童團歌》進行編配豐富多彩的和弦去演奏、演唱同時感受體驗哪種伴奏效果,一曲《我愛上你,平邑》讓在座的老師欣賞到了他精湛的技藝。老師們無不嘆服,美哉!
中央歌劇院男高音歌唱家韓均宇先生的講述和現(xiàn)場演唱讓我們感悟:歌唱是“精致”的藝術,必須具備豐厚文化底蘊。
樸實無華的魏會平老師、聲樂王子邱偉老師、溫柔俊美的李會清老師等等,都給我們展現(xiàn)了一場又一場別開生面的文化盛宴!令我們意猶未盡……
作為一名一線的音樂教師,要以樂育人,學無止境,藝無止境。在今后的工作中我會再接再厲,提高專業(yè)素質,爭取把工作做的更好!
110培訓心得體會篇4
很榮幸能夠參加這次骨干教師培訓。聽了幾位教授對教學的講座報告,在教學上給我們指明了教學的方法與理念,使我在課改的教學課堂捂出方法。這次培訓,對于我來說是一次難忘的充電機會。在與名師近距離接觸中,在于同行真誠地切磋中,收獲感悟頗多。
一、學習中厚實自己
通過學習,使我耳目一新,深深地認識到自己以前那種傳統(tǒng)的教育教學觀已跟不上時代的發(fā)展。導師們以身示范,在課堂中經典的引領,讓我們深深折服。在她們的身上,有太多的東西值得我們學習。這段時間里,我們每位學員都進行了上課、評課活動。在這個過程中,每個學員都深刻感觸到課堂教學中最本源的東西,也正視了自己在教學中的盲點。在導師的指導下不斷反思,不斷成長,在學習中厚實自己。與導師們同行的日子是忙碌的,也是幸福的。導師們有他們各自的教學風格,但實實在在、扎扎實實的課堂是她們所共同追求的。我深刻地感受到“教無定法,貴在得法”。從他們身上,不僅學習教材處理技巧,更讓我學到了一些細節(jié)的處理,感受到他們的教育教學機智。
二、交流中成長自己。
一路走來,同伴們是我學習的榜樣。在培訓中,我們不斷地交流教學經驗,促進彼此的共同成長。所謂“當局者迷,旁觀者清”,在反思和自我診斷上課的各個環(huán)節(jié)時,同伴們能真誠地交流他們聽課中的感想與困惑,并能直言不諱地提出建議給了我很好的啟示,對于我今后的教學有這積極的促進作用。當我對教學問題產生疑惑或者思維受阻時,她們又給予我很大的鼓勵喝幫助,和我一起思考,尋找解決的辦法。在實踐期間,我們交流教學經驗,促進彼此的共同成長。在基礎課和提高課的各個環(huán)節(jié)中,我們真誠交流聽課的問題與疑惑,為同伴進行課堂診斷,給出好的建議。我們互幫互助,結下了深厚的友誼,同時,在他們身上我也收獲了許多。
與同行們相伴的日子是忙碌的,也是幸福的,留給我的記憶和思考也是永恒的。通過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在,讓我學會了思考,更加明確了自己今后的奮斗目標。人只有在不斷學習與研究中才會進步。今后,我要以更樂觀,更積極的心態(tài)重新投入到每一天的工作中去,不斷豐富自己的理論知識與實踐知識,在忙碌而充實的每一天里,奉獻著,幸福著。
110培訓心得體會篇5
首先,我從心底感謝陜西學前師范學院師資培訓學院及上級有關部門舉辦的“陜西省中小學骨干班主任培訓”活動,仔細一想,陜西省那么多小學、那么多小學班主任,我卻很幸運的參加了這次培訓,這真是一次難得的學習機會!我就這次培訓的些許感想和收獲和大家分享如下:
俗話說:玉不琢,不成器,人不學,不知道。我認為這句話仿佛就是為我說的。這次培訓讓我徹徹底底的認識了自己,也認識了什么才是真正的班主任工作。作為一名小學班主任,我還遠遠不夠資格,我工作十余年,真正做到的只是班主任工作中的冰山一角!根本沒有全身心的投入到班主任工作當中,當然,我也愛學生,愛自己的職業(yè),也取得了丁點的成績,但這不過是太倉一粟耳!
通過這次班主任工作培訓,我詳細認真的剖析了自己,我在班主任在方面做得不夠盡善盡美,主要有以下幾個方面:
1、班主任的各方面素養(yǎng)不夠健全。包括自己的人格素養(yǎng)、文化知識素養(yǎng)、和專業(yè)能力的素養(yǎng),甚至,在許多方面,我仍是個空白,所以,我要在以后的教育教學工作中,不斷的自我反思,和同伴互助,并通過專家引領等多種方式,鍛煉自己,使自己在這方面盡快強大起來,盡快成長起來。
2、沒有良好的工作心態(tài)。我和大多數(shù)老師一樣,有著職業(yè)倦怠這個詬病,我總是抱怨學校,抱怨家長,抱怨學生。老師感到自己不幸福,老是覺得自己付出的太多,而得到的太少,我以前實在是愧對班主任這個稱號!
3、沒有好好的反思自己,沒有從內在的因素分析子的問題所在。只是一味的埋怨客觀原因??偸且詾樽约核龅囊磺卸际呛軅ゴ蟮?,都是很了不起的,總是把自己做的點滴成績看得無比輝煌。
4、情感傾注的不夠。我總是以為自己對學生夠好了,自己做的一切都是為了學生,可以說成天是披肝瀝膽,嘔心瀝血,我總是認為自己對學生關懷呵護,無微不至,我太一廂情愿了,其實我還有許多的細節(jié)根本就沒有做到。
5、評價學生方式太單一?!俺煽兙褪且磺校褪窃u價一個學生優(yōu)劣的唯一方式。”我和眾多的老師一樣或多或少受了應試教育的影響,我哪里知道,其實天鵝和丑小鴨都是我們的最愛。
不過,謝天謝地,我有幸參加了這次培訓,真的讓我受益匪淺,獲益良多,使得我在荊棘密布的道路上柳暗花明、豁然開朗!通過培訓,首先樹立了我當好一名班主任的堅強信心,老師們的講座讓我明白了,當一名小學班主任原來是這么的幸福,這么的有成就感;老師們的講座讓我心中的困惑釋然了;老師們的講座更讓我明白了,班主任工作的勞累和艱辛!我要盡快的奮起,并迅速的成長起來。
“任重而道遠”。班主任工作真的是極其瑣碎和復雜,神圣而偉大!我已經下定決心,我要立志做一名優(yōu)秀的班主任,用自己的真誠、善良、友好、負責、開朗、幽默、智慧……去感化、滋潤、愛撫每一個學生!
今生今世,無怨無悔,鞠躬盡瘁,死而后已!
110培訓心得體會篇6
入職幾年以來,參加了各種公司組織的關于業(yè)務技能、安全生產、崗位操作等大大小小的培訓,這次參加公司“培訓月”組織的關于管理、溝通與禮儀等方面的培訓,使我受益良多。
一、關于管理過程中的溝通與激勵
王樵教授的《管理者如何進行溝通與激勵》講座中的一句話讓我記憶猶新,“優(yōu)秀的管理者都是溝通、激勵高手!”。
作為一名公司的中層干部,應該以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展,所以我們不僅要精通業(yè)務操作,也要精通管理技巧。但怎樣才能將公司的發(fā)展理念及管理者的真是意圖傳遞給員工理解并準確執(zhí)行呢,這就要求我們有嫻熟的溝通技巧。通過王樵教授系統(tǒng)地、形象的培訓課程,讓我知道了溝通過程中的障礙、溝通容易發(fā)生的信息不對稱性等,并知道了溝通過程中要保持誠信寬容的心態(tài)、并培養(yǎng)有效傾聽的技能,還要做到因人而異進行溝通、上下左右前后互通。有效地溝通技巧能起到事半功倍的作用,是我們與同事、與領導、與客戶溝通必不可少的本領。通過學習是我認識到,我在日常的工作生活中,溝通的技巧運用還有待提高,還要用心地去揣摩、去學習,使良好的溝通技巧潛移默化地融入生活之中,提高工作管理素質。
二、關于辦公禮儀
金正昆教授的《辦公禮儀》講座對我們運輸部客服人員來說可以說是一場及時雨。在日常的工作當中,我們的工作主要都是通過電話這一媒介來實現(xiàn)的,作為中外運運輸部門對外服務的窗口部門,我們在打電話過程中的表現(xiàn),代表的不僅是我們個人的形象與素質,更多的是代表著中外運的形象與素質。通過金教授的培訓,使我們知道了很多平時工作中沒有注意到的缺點與細節(jié):比如,電話響幾聲再接聽合適、節(jié)假日打給客戶時首先應表示歉意、如何暗示結束通話、替別人接聽電話時應如何應對、接聽完畢后誰先掛斷電話,甚至是接聽打錯的電話時都應該彬彬有禮等等,等等的細節(jié)。通過培訓,使我意識到,打電話不僅是說事情這么簡單,這些小細節(jié)好習慣也會幫助我們的溝通向好的方向發(fā)展、幫助我們與客戶建立良好的合作關系。
總之,文明而禮貌地使用電話,包括座機和手機,會使我們有效地溝通,會使我們恰到好處地向別人表示尊重,會使我們獲得有益的信息。反之,將損害我們的電話形象,這同時也意味著公司形象的受損。
另外,關于《陽光心態(tài)》的培訓,也使我們學會調整自己的心態(tài),學會緩解工作學習的壓力,學會積極樂觀地面對生活與工作。
110培訓心得體會篇7
幸福是一種感覺,不同的人有著不同的體會;幸福是人生的追求,不同的人追逐著不同的幸福。對于當老師的我來說,我為自己在寒假中參加培訓而幸福。
學習的時間雖然很短暫,很緊張,但很充實。學習內容非常豐富,有優(yōu)秀教師的引領,有視頻課的展示,有小組之間的討論學習,有現(xiàn)場的互動與交流。當新理念不斷充盈內心的時候,新的思索也在交相呼應。
這次為我們培訓的都是沁陽市優(yōu)秀的語文教師,他們在教學方面都有著自己的豐富經驗。任波波老師談到了當前語文教學中存在的問題,引起了每一位培訓教師的深思:語文課堂怎樣才能更好地培養(yǎng)學生的語文能力,提升學生的語文素養(yǎng)。來自永威的古娟老師結合自己的工作實際告訴我們要做學生成長路上的引路都,其中她談到了在批評時要采用迂回的方式,不要當面訓斥,給學生造成心靈的傷害,導致師生產生對立。古老師舉了一個例子:一次上語文課,班里一名學生在打瞌睡,古老師看見了很生氣,頓時火冒三丈,立馬想劈頭蓋臉呵斥學生一番??墒寝D念一想,她又克制住了自己的怒火,心平氣和地請那個學生站了起來,和顏悅色地說:“為了提高你的上課效率,讓我陪你站一會兒吧?!比嗤瑢W都笑了,那個打瞌睡的同學也不好意思地笑了。聽了古老師的發(fā)言,我暗處佩服她批評的高妙。面對學
生的錯誤,我們恰恰缺乏的是這種教育的機智與幽默,只是暴風雨般的訓斥,從而造成了師生關系的緊張。我們每一們教師都應該向古老師學習,做好學生成長路上的引路者。
短短的四天馬上就結束了,每一位老師的講述對我來說都是一次精神的洗禮,是一場心靈的盛宴。雖然時間是短暫的,但收獲是永久的。幸福有很多種,有一種幸福叫成長,在這四天里,我相信每一位老師都和我一樣體味著成長的幸福。
110培訓心得體會篇8
11月27日——11月29日,做為新教師的我有幸參加了“xx市中小學優(yōu)秀班主任第三期培訓班”的培訓。在為期三天的培訓中,張國宏主編獨特的人格魅力、胡麟祥教授先進的現(xiàn)代班集體管理的理念、余玲華主編從《好題,成功寫作的前提》理論聯(lián)系實際的角度和用豐富多彩的活動案例詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任。聽了幾位專家教授的講座以后,我感慨頗多,深感教師這個職業(yè)是無比的光榮神圣與任重而道遠。這次的學習,深深觸動我的是在班級中看似不起眼的小事,也能折射出深奧的教育思想,班主任工作要認真執(zhí)著,對每件事情都要認真進行反思、總結,才能不斷進步;班主任工作中沒有小事,任何一件事情,都要認真對待。
張國宏主編的講座,讓我懂得了教育要有自己的高貴。教育要有自己的高貴,要對浮躁說“不”。浮躁是教育的天敵,是良好師生關系的天敵,是影響教學質量的天敵。在我們的工作中,要給自己溜出足夠的思考時間和空間,讓自己的工作從容一點,平和一點,耐心一點,真正做到靜下心來教書,潛下心來育人。張主編在說到尊重教育時:尊重是生命的需要,信任是最大的幸福,鼓勵是最大的教育。給我留下深刻印象,讓我更深刻地認識到賞識教
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