第第頁共4頁組長：陳梁森組長：陳梁森2021年學校開展掃黃打非工作總結（兩篇）篇一：自接到訓練局通知以后，烏沙中心學校高度重視，馬上對在校同學及老師的學習用書、教學用書、課外讀物進行了全面清查整頓，同時加大了宣揚力度，凈化了校內環(huán)境，營造了有利于少年兒童健康成長的文化氛圍。概括起來主要做了以下幾方面的工作：一、高度重視，明確責任“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環(huán)境的重要途徑，是推動未成年人思想道德建設的重要舉措。我校充分熟悉這項工作的重要意義。把它和我校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建、和提高老師職業(yè)道德等各項工作結合起來抓。成立了工作領導小組，校長、副校長分別為組長和副組長，各學校校長為組員負責詳細落實。詳細工作領導小組如下：副組長：童學武劉旭東洪全開組員：徐良滿俞何方高勇生袁海燕董少武蘇軍紅李連生同志任“掃黃打非”辦公室主任。二、全面檢查，仔細清理為防止有害的出版物、有害卡通畫冊和淫穢“口袋書”等對同學的侵蝕。我校開學初對全校同學的課外讀物進行了一次大檢查，清理不健康的圖書。同時要求各班召開主題班會，讓同學認清不良圖書的危害，要遠離不良讀物。11月12日，我校又對同學用書及老師用書進行仔細檢查，全面清理。對同學自已購買的圖書進行認真檢查，發(fā)覺有錯印，漏印、字跡不清等現象準時清理，并且要求班主任教同學辨別這些盜版用書的基本特點，熟悉盜版的危害，以防上當受騙。鼓舞同學抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。我校還把減負工作和掃黃打非結合起來，嚴禁老師給同學訂教輔資料。在檢查中，特殊細查了是否有老師私自給同學征訂教輔材料，告誡全體老師要自律，否則一經查實學校將會嚴厲處理。三、打造校內文化，提升同學品嘗逐步提高，具有抵制不良文化的力量。四、辦好家長學校，引導家庭閱讀中心學校本部開辦家長學校，定期開班授課，開展講座，引導家開展多項活動，豐富了校內文化建設。我校除樂觀參與上級組織的長為孩子選擇課外讀物，指導孩子課外閱讀，開展書香家庭活動，開各項文體活動之外，還開展各類愛好小組活動和豐富多彩課余文化消遣發(fā)了家庭訓練的潛能，有力地協(xié)作了學校的訓練。活動，如優(yōu)秀童謠進校內、法治進課堂、文明禮儀訓練等活動。這些活篇二：動的開展極大的豐富了校內文化建設。構建書香校內，引領同學閱讀。各完小加強圖書室管理，充實大量的書籍，配備適合于師生的傳統(tǒng)經典文學書籍。班級建立了圖書角，各班樂觀開展課外讀書活動，引導同學讀好書，讀整本書。使同學可以隨我校自從接到縣訓練局通知以后，學校高度重視，馬上對在校同學及老師的學習用書、教學用書、課外讀物進行了全面清查整頓，同時加大了宣揚力度，凈化了校內環(huán)境，營造了有利于青少年健康成長的文化氛圍，概括起來主要做了以下幾方面的工作：時與經典同行，開闊了師生的視野，陶冶了師生情操。學校還把傳統(tǒng)文化納入校本課程，讓經典名篇進課堂，如《弟子規(guī)》等，每學年全校開展的經典誦讀，讓孩子們徜徉在經典詩文里，把一種神圣的精神和思想傳遞給同學，起著育人、分散、驅動和熏陶的訓練作用，使同學的品嘗一、高度重視，明確責任“掃黃打非工作是凈化未成年人成長環(huán)境的重要途徑，是推動未成年人思想道德建設的重要舉措。我校充分熟悉這項工作的重要意義把它和我校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建和提高老師職業(yè)道德等多項工作結合起來抓。成立了工作領導小組，詳細工作領導小組如下：組長：江林松副組長：黃健郭洪朝組員：郭柱貴郭陳靖鄧日菊周燕宇黃婷麗郭愛麗梁永鋒二、全面檢查，仔細清理為防止有害的出版物、有害卡通畫冊和淫穢口袋書等對青少年同學的侵蝕。我校在五月初對全校同學的課外讀物進行了一次大檢查，清理不健康的圖書。同時要求各班召開主題班會，讓同學認清不良圖書的危害，要遠離不良讀物。我校又對同學用書及老師用書進行仔細檢查，全面清理。對同學自已購買的圖書進行認真檢查，發(fā)覺有錯印，漏印、字跡不清等現象準時清理，并且要求班主任教同學辨別這些盜版用書的基本特點，熟悉盜版的危害，以防上當受騙。鼓舞同學抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。我校還把減負工作和掃黃打非結合起來嚴禁老師給同學訂教輔資料。在檢查中，特殊細查了是否有老師私自給同學征訂教輔材料，告誡全體老師要自律，否則一經查實學校將會嚴厲處理。三、打造校內文化，提升同學品嘗構建書香校內引領同學閱讀。學校新建圖書閱覽室，充實大量的書籍，配備適合于師生的傳統(tǒng)經典文學書籍。各班樂觀開展課外讀書活動，引導同學讀好書，讀整本書。使同學可以隨時與經典同行，開闊了師生的視野，陶冶了師生情操。四、營造氛圍，凈化環(huán)境（一）學校開會時要求通過板報欄、校內網等宣揚陣地，加強宣揚。各班級也利用黑板報大力宣揚掃黃打非，愛護學問產權的內容，營造氛圍，讓同學，去閱讀一些思想性、學問性、趣味性相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書，并著手開辦校圖書室、閱覽室，引導同學了解相關的法律法規(guī)，提高自我愛護意識。（二）校長要求班級班主任、思德課老師都上好一節(jié)掃黃打非、愛護學問產權的法制訓練課，利用課堂這個陣地，向同學宣揚這方面的學問。政教處聯系信息課老師在學校的微機室中安裝好“綠壩”軟件，在技術上保證給同學一個綠色的上網環(huán)境，同時，在全校發(fā)動起文明上網公約簽名活動，讓同