第3頁(yè)共3頁(yè)國(guó)旗下講話：持之以恒、養(yǎng)成習(xí)慣老師們，?同學(xué)們：?大家早上好?！我想起?了我國(guó)著名?教育家葉圣?陶先生說(shuō)過(guò)?：“什么是?教育？簡(jiǎn)單?一句話，就?是要養(yǎng)成習(xí)?慣。德育就?是要養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣，智育就?是要養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣?！钡?這段時(shí)間，?同學(xué)們的習(xí)?慣表現(xiàn)較差?。首先是衛(wèi)?生習(xí)慣差，?校園內(nèi)經(jīng)常?可見(jiàn)我們同?學(xué)吃零食后?拋下的包裝?袋餐巾紙，?還有一些同?學(xué)故意將垃?圾塞到樹(shù)叢?中，同學(xué)們?的保潔意識(shí)?差，看到地?上有垃圾，?不能及時(shí)撿?起來(lái)投入垃?圾箱，而是?當(dāng)成玩具到?處踢。其次?，表現(xiàn)為行?為習(xí)慣差，?破壞公物，?男廁所的開(kāi)?關(guān)紙簍無(wú)端?被毀壞，有?的同學(xué)意識(shí)?差，品質(zhì)差?，把廁所的?紙簍踢得到?處都是。更?有同學(xué)在上?周三打掃操?場(chǎng)時(shí)，將撿?到的啤酒瓶?隨手扔到圍?墻外，砸壞?了圍墻外工?廠員工的電?動(dòng)車(chē)，如果?圍墻外有人?的話，很有?可能砸傷砸?死人，后果?不堪設(shè)想。?晚自習(xí)結(jié)束?進(jìn)入宿舍后?，許多學(xué)生?追逐打鬧，?大聲吵嚷，?亂竄宿舍。?尤其是女生?打鬧特別嚴(yán)?重，男生宿?舍區(qū)內(nèi)出現(xiàn)?盜竊現(xiàn)象，?有同學(xué)的水?果牛奶面包?被偷，水壺?被拿走，水?被盜走，等?等。第三?，表現(xiàn)為學(xué)?習(xí)習(xí)慣較差?，課堂上開(kāi)?小差做小動(dòng)?作不認(rèn)真聽(tīng)?講的同學(xué)大?有人在，課?間追逐打鬧?，東游西蕩?普遍存在，?作業(yè)拖拉，?抄襲，雙休?日作業(yè)不能?及時(shí)完成，?甚至不做的?'現(xiàn)象非常?嚴(yán)重。課間?操跑步，懶?懶散散，不?能跟上節(jié)奏?跑，懶惰，?找各種理由?和借口偷懶?不跑的人時(shí)?常有。等等?。同學(xué)們?，這些看起?來(lái)都是小事?情，但細(xì)節(jié)?決定成敗，?“不積跬步?無(wú)以成千。?”當(dāng)然，?習(xí)慣的養(yǎng)成?并不是一蹴?而就的，需?要我們持之?以恒地長(zhǎng)期?有意識(shí)地訓(xùn)?練。著名?教育家曼恩?說(shuō)：“習(xí)慣?仿佛一根纜?繩，我們每?天給它纏上?一股新索，?要不了多久?，它就會(huì)變?得牢不可破??！边@個(gè)比?喻非常形象?智慧。他把?習(xí)慣比喻為?一根繩索，?每次行為的?重復(fù)，就相?當(dāng)于又為它?纏上了一股?繩索。每天?纏，不斷纏?，纜繩會(huì)越?來(lái)越粗，終?于有一天，?會(huì)粗到牢不?可破。好習(xí)?慣，每重復(fù)?一次，就相?當(dāng)于“纏上?一股，又纏?上一股！”?。而壞習(xí)慣?如果開(kāi)了頭?，每重復(fù)一?次，纜繩就?粗了一些，?以后要去掉?就困難了。?”所以，?希望我們的?同學(xué)，從現(xiàn)?在起，改掉?不良惡習(xí)，?養(yǎng)成良好習(xí)?慣，要不斷?反復(fù)提醒自?己，不良的?行為習(xí)慣將?會(huì)影響自己?的一生，如?果自己不重?視，不注意?，不克服，?那么，受害?的終將是自?己。沒(méi)有?規(guī)矩不成方?圓，要養(yǎng)成?良好的習(xí)慣?，必須有相?應(yīng)的行為規(guī)?范，我們必?需明白哪些?事能做，哪?些事不能做?，哪些話能?說(shuō)，哪些話?不能亂說(shuō)。?《中學(xué)生守?則》《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》校紀(jì)?班規(guī)都是約?束言行的規(guī)?范，我們要?時(shí)刻提醒自?己不斷嚴(yán)格?要求自己。?“勿以惡小?而為之，勿?以善小而不?為”培養(yǎng)良?好的習(xí)慣，?從小處入手?，從細(xì)微處?抓起，從走?好路掃好地?寫(xiě)好字，做?好操，讀好?書(shū)，說(shuō)好話?開(kāi)始。老?師們，同學(xué)?們，習(xí)慣是?一個(gè)人的資?本，有了好?習(xí)慣，你一?輩子都有用?不完的財(cái)富?；有了壞習(xí)?慣，你一輩?子有償還不?了的債務(wù)。?管得住自己?，你是習(xí)慣?的主人，管?不住自己，?你就是習(xí)慣?的奴隸，做?主人還是做?奴隸，全在?于我們自己?的選擇。最?后，