謂語(yǔ)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞專(zhuān)題教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)調(diào)動(dòng)已知使學(xué)生理解謂語(yǔ)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的相關(guān)知識(shí)。2.通過(guò)互動(dòng)練習(xí)使學(xué)生充分理解謂語(yǔ)動(dòng)詞的概念，復(fù)習(xí)各時(shí)態(tài)中謂語(yǔ)動(dòng)詞的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。3.通過(guò)英文交流中的句型的分析使學(xué)生非謂語(yǔ)動(dòng)詞的概念、特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)，并會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決具體的問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：謂語(yǔ)動(dòng)詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的區(qū)別。教學(xué)難點(diǎn)：如何判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞及非謂語(yǔ)動(dòng)詞的結(jié)構(gòu)。教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)。教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：一、復(fù)習(xí)：同學(xué)們，上個(gè)專(zhuān)題里我們學(xué)習(xí)了情態(tài)動(dòng)詞的知識(shí)，請(qǐng)問(wèn)大家表示肯定推測(cè)的情態(tài)動(dòng)詞是…….，表示否定推測(cè)的情態(tài)動(dòng)詞是……？引入：同學(xué)們，在練習(xí)題中經(jīng)常會(huì)有考察動(dòng)詞的正確形式的題型。如：在動(dòng)詞后加s；在動(dòng)詞后加ed；在動(dòng)詞后加ing；在動(dòng)詞前加to；用動(dòng)詞原形等。今天我們來(lái)系統(tǒng)復(fù)習(xí)這些與動(dòng)詞有關(guān)的要點(diǎn)。其實(shí)這些知識(shí)都與這個(gè)動(dòng)詞在句中的位置和所做的句子成分有關(guān)，一起來(lái)體會(huì)。二、正文：（一、）謂語(yǔ)動(dòng)詞的概念：在一句話中，緊跟在主語(yǔ)后面，在句中做謂語(yǔ)的動(dòng)詞就叫做謂語(yǔ)動(dòng)詞。（二、）謂語(yǔ)動(dòng)詞的特點(diǎn)：我們還是結(jié)合例句來(lái)體會(huì)，老師請(qǐng)同學(xué)們拿出練習(xí)本，翻譯幾句話。（互動(dòng)1）板述如下：1.我的媽媽喜歡看電視。MymotherlikeswatchingTV.2.學(xué)生們正在操場(chǎng)上踢足球。Thestudentsareplayingfootballontheplayground.3.昨天下午我和我的媽媽一起去了超市。Iwenttothesupermarketwithmymotheryesterdayafternoon.同學(xué)們都掌握得很好，下面請(qǐng)大家思考并回答幾個(gè)問(wèn)題（互動(dòng)2）：請(qǐng)同學(xué)們分別說(shuō)出句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞分別是什么?這些句子分別是什么時(shí)態(tài)?這些謂語(yǔ)動(dòng)詞的結(jié)構(gòu)分別是什么?句子1中的watching是不是謂語(yǔ)動(dòng)詞?通過(guò)這些問(wèn)題我們學(xué)到了什么呢?小結(jié)：謂語(yǔ)動(dòng)詞緊跟在主語(yǔ)后，謂語(yǔ)動(dòng)詞有各種時(shí)態(tài)的變化，且在不同的時(shí)態(tài)中謂語(yǔ)動(dòng)詞有不同的結(jié)構(gòu)。（三、）謂語(yǔ)動(dòng)詞的結(jié)構(gòu)：下面我們?cè)俜g2組話，然后一起來(lái)思考。（互動(dòng)3）板述如下：1.我喜歡看電視。IlikewatchingTV.2.我的媽媽喜歡看電視。MymotherlikeswatchingTV.1. 我在玩游戲。Iamplayinggames.2. 我們?cè)谕嬗螒颉eareplayinggames.同學(xué)們都掌握得很好，下面請(qǐng)大家思考并回答幾個(gè)問(wèn)題（互動(dòng)4）：在第一組的兩個(gè)句子中謂語(yǔ)動(dòng)詞是哪個(gè)單詞，有變化嗎?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出有哪些變化嗎?通過(guò)這些問(wèn)題我們學(xué)到了什么呢?小結(jié)：謂語(yǔ)不僅受時(shí)態(tài)的影響，而且在各種時(shí)態(tài)中謂語(yǔ)動(dòng)詞有人稱(chēng)和數(shù)的變化。（四、）非謂語(yǔ)動(dòng)詞的概念：在一句話中，不充當(dāng)謂語(yǔ)成分的動(dòng)詞，無(wú)論做什么成分都統(tǒng)稱(chēng)為非謂語(yǔ)動(dòng)詞。（五、）非謂語(yǔ)動(dòng)詞的特點(diǎn)：我們通過(guò)例題來(lái)探討，一起來(lái)翻譯5句話。（互動(dòng)5）板書(shū)如下：1.我的爺爺喜歡釣魚(yú)。Eg:Mygrandfatherlikesfishing.2.今天晚上我想去逛街。Eg:Iwanttogoshoppingthisevening.3.昨天早上8點(diǎn)鐘時(shí)，我們停止了讀書(shū)。Eg:Westoppedreadingat8o’clockyesterdaymorning.4.昨天早上8點(diǎn)鐘時(shí)，我們停下來(lái)開(kāi)始讀書(shū)。Eg:Westoppedtoreadat8o’clockyesterdaymorning.5.我的爸爸經(jīng)常讓我?guī)椭妹脤W(xué)習(xí)英語(yǔ)。Eg:MyfatheroftenletsmehelpmysistertolearnEnglish.同學(xué)們都掌握得很好，下面請(qǐng)大家思考并回答幾個(gè)問(wèn)題（互動(dòng)6）:請(qǐng)大家分別說(shuō)出這5句話中的非謂語(yǔ)動(dòng)詞是哪些單詞？它們都有哪些形式？通過(guò)這些問(wèn)題我們學(xué)到了什么呢?小結(jié)：非謂語(yǔ)動(dòng)詞在任何時(shí)態(tài)中都只有3種形式：doing,do,todo.非謂語(yǔ)動(dòng)詞也沒(méi)有人稱(chēng)和單復(fù)數(shù)的變化。（六、）非謂語(yǔ)動(dòng)詞的結(jié)構(gòu)：非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其前謂語(yǔ)動(dòng)詞的關(guān)系是固定的，所以大家在學(xué)習(xí)單詞時(shí)要記好它們的固定用法。板書(shū)如下：1.有些謂語(yǔ)動(dòng)詞后只可以跟動(dòng)詞的ing形式。Eg:finishdoingsth;enjoydoingsth;havefundoingsth;practicedoingsth;2.有些謂語(yǔ)動(dòng)詞后只可以跟動(dòng)詞的todo形式。Eg:wanttodosth;decidetodosth;3.有些謂語(yǔ)動(dòng)詞后既可以跟動(dòng)詞的ing形式，又可以跟動(dòng)詞的todo形式，但意思有很大區(qū)別。Eg:stopdoingsth停止做某事(動(dòng)作結(jié)束了)todosth停下來(lái)去做某事(動(dòng)作剛剛開(kāi)始)rememberdoingsth記得做過(guò)某事(動(dòng)作發(fā)生過(guò)了)todosth記得去做某事(動(dòng)作還沒(méi)有發(fā)生)forgetdoingsth忘記做過(guò)某事(動(dòng)作發(fā)生過(guò)了)todosth忘記去做某事