這些樹葉___________，有的___________，有的___________，還有的___________，真是

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五彩繽紛紅得像火綠得似翡翠金黃如金太美了五顏六色紅通通綠油油金燦燦太誘人了五彩繽紛紅得像火金黃如金綠得像翡翠太美了這些樹葉___________，有的___________，有的___________，還有的___________，真是

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形態(tài)各異像小魚像手掌像小船太神奇了形態(tài)各異像小魚像手掌像小船太神奇了蘇教版三年級(jí)語文做一片美的葉子做一片美的葉子作者介紹作者：金波，原名王金波。1935年7月31日生于北京，祖籍河北冀縣（現(xiàn)冀州市）。社會(huì)職務(wù)：中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員，北京作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會(huì)主任、理事，中國(guó)音樂文學(xué)學(xué)會(huì)副主席。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹很美。樹像一朵綠色的云，從大地上升起。我向大樹走去。走進(jìn)樹的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。綠葉為大樹而生。春天的時(shí)候，葉子變綠；夏天的時(shí)候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零——回歸大樹地下的根。春天的時(shí)候，葉子嫩綠；夏天的時(shí)候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零——回歸大樹地下的根。

冬日飄零——回歸大樹地下的根。大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。

我們每個(gè)人都像葉子，為生活的大樹輸送著營(yíng)養(yǎng)，讓它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。在家中，如果每個(gè)人都像一片樹葉，那么（）就是我們的大樹。在班集體中，如果每個(gè)人都像一片樹葉，那（）就是我們的大樹。在我們學(xué)校，如果每個(gè)人都像一片樹葉，那么（）就是我們的大樹。在祖國(guó)的懷抱里，如果每個(gè)人都像一片樹葉，那么（）就是我們的大樹。在家中，如果每個(gè)人都像一片樹葉，那么（家庭）就是我們的大樹。在班集體中，如果每個(gè)人都像一片樹葉，那（班級(jí)）就是我們的大樹。在我們學(xué)校，如果每個(gè)人都像一片樹葉，那么（學(xué)校）就是我們的大樹。在祖國(guó)的懷抱里，如果每個(gè)人都像一片樹葉，那么（祖國(guó)）就是我們的大樹。綠葉為大樹而生。春天的時(shí)候，葉子變綠

；夏天的時(shí)候，葉子肥美

；秋葉變黃

；冬日飄零——回歸大樹地下的根,

。為了我們的大樹，做一片美的葉子吧！討論交流：假如我們的家是一棵大樹，那我要

，做一片美的葉子；假如我們的班級(jí)是一棵大樹，那我要

，做一片美的葉子；假如我們的家是一棵大樹，那我要

，做一片美的葉子。假如我們的家是一棵大樹，那我要孝敬長(zhǎng)輩，做一片美的葉子；假如我們的班級(jí)是一棵大樹，那我要團(tuán)結(jié)同學(xué)