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第6頁共6頁2023年?化學(xué)老師教?學(xué)年度總結(jié)?本年度本?人在學(xué)校擔(dān)?任中層領(lǐng)導(dǎo)?和教研組長?,任教高三?三個班化學(xué)?教學(xué),在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心和年紀老?師們配合下?,取得了較?大成績,為?了使新一年?的工作更加?富有成效,?特將本年度?工作總結(jié)如?下:一、?政治思想方?面:擁護?黨的路線,?方針,政策?,堅持黨的?四項基本原?則,努力學(xué)?習(xí)___、?__,認真?學(xué)習(xí)___?、___重?要思想、科?學(xué)發(fā)展觀。?熱愛教師職?業(yè),忠誠黨?的教育事業(yè)?,一心撲在?工作上,貫?徹黨和國家?的(范本)?教育方針,?努力為__?_現(xiàn)代化建?設(shè)培養(yǎng)合格?人才,能夠?模范遵守國?家的(范本?)法律、教?育行政法規(guī)?和學(xué)校制定?的各項規(guī)章?制度,認真?學(xué)習(xí)《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德?!罚?不斷加強修?養(yǎng),積極參?加學(xué)校及有?關(guān)部門__?_的政治學(xué)?習(xí)和政治活?動,不斷提?高自己的思?想政治覺悟?,尊重領(lǐng)導(dǎo)?,服從分配?團結(jié)同志,?嚴于律已,?寬以待人,?實事求是,?任勞任怨,?從不計較個?人得失。熱?愛學(xué)生,關(guān)?心學(xué)生,用?愛心滋潤學(xué)?生心田,真?正做到了為?人師表,教?書育人,不?辱人民靈魂?的工程師這?個光榮而偉?大的稱號。?二、業(yè)務(wù)?能力方面:?1、本期?我認真學(xué)習(xí)?教育教學(xué)業(yè)?務(wù)理論,不?斷豐富自己?專業(yè)知識,?提高自己的?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?進一步深入?學(xué)習(xí),與時?俱進,開拓?創(chuàng)新,深化?教學(xué)改革,?提高教學(xué)質(zhì)?量。認真學(xué)?習(xí)《高中化?學(xué)課程標準?》,領(lǐng)會課?標精神,貫?徹新課標運?用方法,更?新教學(xué)理念?,并用新的?理念指導(dǎo)自?己的教育教?學(xué),使自己?的教育教學(xué)?符合新的教?學(xué)理念的要?求。2、?帶頭研究課?程改革,探?索新課程教?學(xué)方法。課?程在學(xué)校教?育中處于核?心地位,教?育的目標、?價值全要通?過課程來體?現(xiàn)和實施。?因此,課程?改革是教育?改革的核心?內(nèi)容,是全?面推進素質(zhì)?教育的關(guān)鍵?環(huán)節(jié)。3?、帶頭深化?課堂教學(xué)改?革,提高課?堂效益。改?革課堂教學(xué)?方法,提高?課堂效益是?目前乃至今?后一個時期?的主題。我?大力提倡啟?發(fā)式、討論?式教學(xué),推?進研究性學(xué)?習(xí),把教學(xué)?過程從單向?知識傳授的?過程轉(zhuǎn)變?yōu)?讓學(xué)生帶著?問題不斷探?索的過程,?把課堂教學(xué)?的重點放到?培養(yǎng)學(xué)生學(xué)?習(xí)化學(xué)的好?奇心、求知?欲、探索精?神方向來。?切實激發(fā)和?保持學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣和?熱情,把學(xué)?生獲得學(xué)習(xí)?能力放在課?堂教學(xué)的首?要位置。?4、強化教?學(xué)教研活動?,圓滿完成?各種教科研?任務(wù)。積極?主持和參加?聽評課活動?、論文評比?活動等活動?。三、履?行職責(zé)方面?:1、在?教學(xué)中應(yīng)_?__學(xué)生認?知,注重學(xué)?法指導(dǎo),這?也是素質(zhì)教?育的根本要?求,不但要?教知識,而?且應(yīng)___?學(xué)生如何學(xué)?習(xí)。2、?在教學(xué)中注?重教學(xué)常規(guī)?的落實,切?實向四十五?分鐘要質(zhì)量?、要效益。?為此應(yīng)在課?堂研究教學(xué)?大綱,分析?教材和學(xué)生?的基礎(chǔ)上寫?出優(yōu)質(zhì)教案?,并能在教?案中突出教?法和學(xué)法指?導(dǎo),講課時?能根據(jù)學(xué)生?的反饋情況?及時調(diào)整教?學(xué),不是以?教案而教學(xué)?,而是為教?學(xué)而寫教案?。輔導(dǎo)工作?認真仔細,?除自習(xí)課全?面輔導(dǎo)外,?還應(yīng)結(jié)合學(xué)?生的不同情?況做好個別?輔導(dǎo),防止?出現(xiàn)差生,?做好差生的?轉(zhuǎn)化工作。?作業(yè)及時批?改,每次批?改有分數(shù)和?日期,鼓勵?學(xué)生及時完?成作業(yè)并上?交作業(yè)。學(xué)?段結(jié)束及時?進行考評工?作,利于學(xué)?生不斷地在?接受新知識?的同時復(fù)習(xí)?舊知識。?3、堅持_?__辦公、?做好教科研?工作。積極?承擔(dān)上級教?研室和學(xué)校?分配的教科?研任務(wù),主?動幫助年輕?教師,使我?校化學(xué)成績?有全面的提?高。4、?指導(dǎo)好學(xué)生?課外活動,?___本組?老師加強業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)。我?們組全體化?學(xué)教師能團?結(jié)協(xié)作,指?導(dǎo)好學(xué)生課?外活動,本?組面貌煥然?一新。篇?二:不平?凡的___?年即將過去?,本學(xué)期在?年級部的帶?領(lǐng)下,在學(xué)?科組的努力?下,我較好?的完成了教?學(xué)工作,現(xiàn)?將主要工作?總結(jié)如下。?本學(xué)期進?入高二后,?由于教材進?入選修模塊?,我由原先?的三個班級?變成了兩個?班級,也就?是說只任教?理科的兩個?班級。兩個?班級的學(xué)生?狀態(tài)相差較?大,一班為?文化班,學(xué)?生文化基礎(chǔ)?較好;二班?為理科特長?班,由體育?、聲樂、美?術(shù)和健美操?四類學(xué)生組?成的班級,?文化基礎(chǔ)相?對較差。所?以在本學(xué)期?的教學(xué)過程?中,我根據(jù)?學(xué)生的實際?情況采取不?同的教學(xué)方?式,因材施?教,教學(xué)效?果較好。?在一班,班?容量小且學(xué)?生的基礎(chǔ)最?好。所以我?主要采取了?高效課堂的?教學(xué)模式,?以學(xué)生的展?示講解為主?,我的主要?作用就是進?行點撥和引?導(dǎo),激勵和?評價學(xué)生的?表現(xiàn)。此外?,由于在課?時上比較充?分,所以在?該班我采取?了學(xué)習(xí)加練?習(xí)的方式進?行教學(xué),也?就是說每節(jié)?新課都進行?及時的練習(xí)?檢測,以更?好的鞏固知?識深化理解?。在二班?,由于學(xué)生?的文化基礎(chǔ)?較薄弱,且?較一班每科?少了兩個課?時。為了完?成教學(xué)任務(wù)?,并且使學(xué)?生在較短的?時間內(nèi)掌握?基礎(chǔ)知識,?我采取的主?要是教師講?授,學(xué)生互?動的形式進?行。當(dāng)然也?會根據(jù)授課?的內(nèi)容讓學(xué)?生進行展示?講解。此外?,在訓(xùn)練量?上會重點挑?出適合本班?學(xué)生基礎(chǔ)的?練習(xí)進行檢?測,有效的?調(diào)動了學(xué)生?的學(xué)習(xí)積極?性。本學(xué)?期的教學(xué)任?務(wù)為《化學(xué)?反應(yīng)原理》?全冊內(nèi)容和?《有機化學(xué)?基礎(chǔ)》的第?一專題,同?時本學(xué)期還?面臨著學(xué)生?水平考試的?任務(wù)。為了?保證學(xué)生更?多的通過學(xué)?業(yè)水平考試?,根據(jù)學(xué)期?初制定的教?學(xué)計劃,上?半學(xué)期的學(xué)?習(xí)內(nèi)容主要?為《化學(xué)反?應(yīng)原理》的?前兩個專題?。在完成了?教學(xué)任務(wù)之?后,我便轉(zhuǎn)?入了學(xué)業(yè)考?試的復(fù)習(xí)中?。為了盡可?能的在本學(xué)?期期末聯(lián)考?中取得突破?,后半學(xué)期?的學(xué)習(xí)任務(wù)?主要是《化?學(xué)反應(yīng)原理?》的第三專?題和《有機?化學(xué)基礎(chǔ)》?的第一專題?。最終留出?三個星期的?時間進行復(fù)?習(xí)。一個?學(xué)期走來,?我所任教的?班級在兩次?考試中均取?得了優(yōu)異的?成績。在第?一次月考中?,我的化學(xué)?成績名列年?級前茅。在?期中考試中?,我的化學(xué)?成績同樣位?于年級前列?。相信在我?和我的學(xué)生?共同努力下?,本學(xué)期的?期末聯(lián)考,?化學(xué)一科定?會取得突破?!篇三:?一、思想?方面1、?以嚴肅認真?的態(tài)度完成?學(xué)校布置的?一切任務(wù)。?本人能積極?參加科學(xué)發(fā)?展觀的學(xué)習(xí)?,并將其思?想應(yīng)用于教?育教學(xué)中;?關(guān)心國家大?事,堅持四?項基本原則?,擁護黨的?各項方針政?策,團結(jié)同?事;教育目?的明確,態(tài)?度端正,鉆?研業(yè)務(wù),勤?奮刻苦;工?作認真負責(zé)?,關(guān)心學(xué)生?,愛護學(xué)生?,為人師表?,有奉獻精?神。2、?制定計劃。?新課改學(xué)生?學(xué)習(xí)方式的?課題實驗重?在學(xué)生的自?主與參與,?為了讓學(xué)生?在興趣中體?驗學(xué)習(xí),開?學(xué)初,設(shè)計?了詳細的計?劃,并在實?踐時進行了?補充。二?、行動方面?本學(xué)年以?來,我積極?參加各種遠?程學(xué)習(xí)和上?級安排的各?種培訓(xùn),學(xué)?習(xí)時認真努?力,并能按?時完成有關(guān)?學(xué)習(xí)的作業(yè)?、總結(jié)等;?培訓(xùn)時,認?真聽講,做?好筆記,將?所學(xué)的內(nèi)容?帶回學(xué)校,?再培訓(xùn)和幫?助其他同事?,并將所學(xué)?知識應(yīng)用于?自己的工作?或教學(xué)的實?際之中。勇?挑化學(xué)實驗?室的普實內(nèi)?容檢查的相?關(guān)資料建設(shè)?和學(xué)生化學(xué)?實驗的強化?培訓(xùn)的重任?,課后加班?輔導(dǎo)學(xué)生進?行學(xué)生實驗?,讓他們熟?悉地掌握了?課本中的各?個探究實驗?的操作方法?和技能,經(jīng)?過近半年的?努力,使得?化學(xué)實驗室?在縣、州、?省普實檢查?中取得優(yōu)良?的成績。另?外,本人還?積極自制化?學(xué)教具,并?輔導(dǎo)學(xué)生制?取學(xué)具,用?于參加全縣?的教具、學(xué)?具的比賽,?在比賽中獲?得了本人獲?得了兩件教?具二等獎,?學(xué)生學(xué)具獲?得了三個二?等獎、一個?三等獎的優(yōu)?秀成績(本?人因此獲得?縣優(yōu)秀化學(xué)?學(xué)具輔導(dǎo)獎?。)。三?、教學(xué)方面?1、備課?積極參加?理科組的教?研活動,在?老教師的指?導(dǎo)下進行認?真?zhèn)湔n,仔?細聽,認真?記,領(lǐng)會精?神實質(zhì)。然?后根據(jù)要求?,提前兩天?備好課,寫?好教案。備?課時認真鉆?研教材、教?參,學(xué)習(xí)好?大綱,虛心?向理科組老?師學(xué)習(xí)、請?教。力求吃?透教材,找?準重點、難?點。為了上?好一節(jié)課,?我上網(wǎng)查資?料,集中別?人的優(yōu)點確?定自己的教?學(xué)思路,常?常工作到深?夜。為了學(xué)?生能更直觀?地感受所學(xué)?的知識內(nèi)容?,我積極查?找課件,制?作課件,準?備、制作教?具。每次,?當(dāng)我工作完?的時候,脖?子就已經(jīng)感?到十分僵硬?而疼痛。而?他人都已熟?睡,時鐘已?悄然滑過深?夜十一時、?十二時,有?時已經(jīng)凌晨?一時多了。?不過還好,?這些努力沒?白費,我的?每節(jié)課堂都?十分豐富,?學(xué)生學(xué)起來?特別帶勁。?2、上課?上好課的?前提是做好?課前準備,?不打無準備?之仗。上課?時認真講課?,力求抓住?重點,突破?難點,精講?精練。運用?多種教學(xué)方?法,從學(xué)生?的實際出發(fā)?,注意調(diào)動?學(xué)生學(xué)習(xí)的?積極性和創(chuàng)?造性思維,?使學(xué)生有舉?一反三的能?力。培養(yǎng)學(xué)?困生的學(xué)習(xí)?興趣,有難?度的問題找?優(yōu)等生;一?般問題找中?等生;簡單?些的總是找?學(xué)困生回答?。桌間巡視?時,注意對?學(xué)困生進行?面對面的輔?導(dǎo),課后及?時做課后記?,找出不足?。3、課?后輔導(dǎo)眾?所周知:練?是學(xué)的鞏固?。為了及時?解決學(xué)生在?練的時候遇?上的問題,?我常利用課?余時間和晚?自習(xí)時間到?學(xué)生中去,?與學(xué)生交流?感情和學(xué)習(xí)?心得,學(xué)生?不明白的就?耐心講解,
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