同學們，你們知道“兒子”這個字眼在媽媽的心里是很重要的。可是“媽媽”這個字眼，在兒子心里又是怎樣的呢？師生交談三個兒子安仁鎮(zhèn)學校二年級二班生字寶寶diàn甸

jì既sǎng嗓līn拎tǒng桶huàng晃

ɡē胳

bō膊井邊歇著靈巧黃鶯嗓子疼痛既然胳膊沉甸甸拎著水桶搖晃詞語樂園1、我的兒子既聰明又有力氣，誰也比不過他。2、我的兒子唱起歌來好聽極了，誰都沒有他那樣的好嗓子。3、三個媽媽打了水，拎著水桶回家去。4、水直晃蕩，三個媽媽走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。5、另一個孩子跑到媽媽跟前，接過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了。我會讀拎l(xiāng)īn（

拎水

）（

拎水桶

）

桶tǒng（

水桶

）（

油桶

）（

飯桶

）停tíng（

停止

）（

停電

）（

停車

）

聰cōng（

聰明

）

晃huàng（

晃蕩

）（

晃動

）（

搖晃

）蕩dàng（

飄蕩

）（

動蕩

）

胳gē（

胳膊

）

甸diàn（

沉甸甸

）我的朋友多1、第一、二個媽媽分別是怎樣夸她的兒子的？2、第三個媽媽她是怎樣說的呢?3、當三個兒子看到媽媽提著水桶回家時，他們分別又是怎樣做的呢?4、誰才是媽媽真正的兒子？我們的學習任務讀課文，思考：

這篇課文講了一件什么事呢？

三個媽媽在（），她們一邊（），一邊（）。當母親們（）的時候，三個兒子都來了，但是只有（）。井邊打水打水夸自己的兒子拎著一桶很重的水回家一個兒子接過媽媽的水桶

一個媽媽說：“我的兒子既聰明又有力氣，誰也比不過他?！蹦苷諛幼佑?/p>

既……又......

練習說話嗎？

又一個媽媽說：“我的兒子唱起歌來好聽極了，誰都沒有他那樣的好嗓子?！蔽視x我會讀

這個媽媽說：“有什么可說的，他沒有什么特別的地方?！碧貏e？朗讀要注意：前兩個媽媽說話時很得意，讀時語速稍快，語調稍高。第三個媽媽說話很平淡，讀時語調平穩(wěn)。練習朗讀

一個媽媽＿＿地說：“我的兒子既聰明又有力氣，誰也比不過他?！?/p>

另一個媽媽＿＿地說：“我的兒子唱起歌來好聽極了，誰都沒有他那樣的好嗓子。”

（第三個）媽媽＿＿地說：“有什么可說的，他沒有什么特別的地方?！蔽业膬鹤蛹嚷斆饔钟辛猓l也比不過他。我的兒子唱起歌來好聽極了，誰都沒有他那樣的好嗓子。你怎么不說說你的兒子呀？沒什么可說的，他沒有什么特別的地方。輕聲讀第7自然段，想：主要講什么？1.一桶水可重了！水（），三個媽媽（），胳膊都（）了，腰也（）了。2.你從填上的詞語中體會到什么？水桶里的水很滿、很重，三個媽媽提著水很吃力、很累。3.假如你是拎著這么重的水桶，此時你最希望的是什么？直晃蕩走走停停痛酸想讓兒子們幫忙提水。兒子們來了嗎？幾個兒子來了？猜猜這時,迎面跑來三個孩子。三個兒子見到自己的媽媽在提水時，分別是怎么做的？畫出相應的句子。（1）一個孩子翻著跟頭，像車輪在轉，真好看?。?）一個孩子唱著歌，歌聲真好聽。（3）另一個孩子跑到媽媽跟前，接過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了。把“跑”改為“走”，你們覺得怎么樣？你從“跑”字感受到什么？？討論：老爺爺為什么說他只看見一個兒子？這是哪一個兒子？因為只有第三個兒子用實際行動來分擔母親重擔,他才是真正的好兒子。媽媽（爸爸），孝敬父母就是提一桶水這么簡單。孝敬父母就是在媽媽生病的時候，——————孝敬父母就是爸爸在烈日下滿頭大汗干活的時候————孝敬父母就是在媽媽累了一天，靜靜休息的時候，————孝