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文檔簡介
當你被他人肆意辱罵、百般羞辱時,當你被他人造謠中傷、敗壞名譽時,當你的姓名和肖像被他人用來牟取暴利時……你是否意識到你的權利正在受到侵害?
維護人的尊嚴,是社會文明進步的重要標志。一方面,受人尊重不僅是我們的心理需求,也是我們的權利;另一方面,尊重他人、維護他人人格尊嚴是我們應盡的義務。──人格尊嚴權人人享有人格尊嚴權第一框學習目標:
1、知識目標:了解人格尊嚴和名譽權的內容,明確法律保護人格尊嚴和名譽權。2、能力目標:提高運用法律手段維護自己和他人人格尊嚴和名譽權的能力。3、情感態(tài)度價值觀目標:珍愛自己的名譽、維護自己的尊嚴,能自覺地尊重他人,承擔維護他人人格的義務。
事件背景:廣州白云機場有一乞丐在行乞時,有一個乘客鄙夷的將施舍的錢用力地扔在乞丐的臉上,該乞丐不滿這種施舍態(tài)度,認為有傷他的自尊,他說:寧可餓死、凍死也不需要這種施舍。乞丐有尊嚴嗎?根據這件事,許多網友發(fā)表了評論,請你以“乞丐有尊嚴嗎”加入網評。
你可以不去施舍,但你決不因為施舍了別人錢物就有權利去侵犯別人的尊嚴。哪怕他只是一個乞丐,哪怕他在伸出乞討的雙手時已經自己輕賤了自己的人格與尊嚴,但是你,作為一個旁人,均無權因此而雪上加霜,去侵犯他僅剩下的一點人格尊嚴。評論:
中學生小光期中考試兩門功課不及格,班主任郭老師在班會上批評小光不努力,簡直比豬還笨,小光在座位上小聲申辯,郭老師又以不服從管教為名,罰他面壁而站。對這件事眾說紛紜。小光有權要求侵害人郭老師賠禮道歉,消除影響。
王律師的看法是完全正確的。我國憲法第三十八條規(guī)定:“中華人民共和國公民人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害?!?/p>
小光的父親認為12歲的孩子沒有人格,且可以隨意體罰,這是一種人身依附的錯誤觀點,同時,也違反了法律的規(guī)定。
法律規(guī)定我們每個人都有人格尊嚴權。郭老師的行為不是對小光的負責,而是對小光進行侮辱、體罰的行為,侵犯了小光的人格尊嚴權,違反了未成年人保護法。
我們每個人都有人格和尊嚴。人與動物的區(qū)別之一在于人有思想、有自尊、有受人尊重的需求?,F(xiàn)代社會,法律賦予每個公民人格尊嚴權。一、人格尊嚴不可辱
任何人,無論其年長還是年幼、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮,也無論其是高官還是平民、是自由人還是在押犯,都享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權利,這種權利就是人格尊嚴權。這一權利表現(xiàn)為自尊與他尊兩個方面。1、什么是人格尊嚴權?表現(xiàn)在哪兩個方面?
人格尊嚴權是人格權中的核心權利,其他人格權如生命健康權、自由權等均從不同方面維護、保證人的尊嚴。人格尊嚴權名譽權肖像權姓名權隱私權生命健康權人身自由權人格權2、人格尊嚴權的內容與重要性深圳一商店逼女賊舉“我是小偷”牌子示眾一名30多歲的婦女正高舉寫有“我無恥,我是小偷”字樣的牌子,她始終將頭埋在胸前,以回避路人的異樣眼光。據數(shù)名目擊者稱,該婦女在保安的監(jiān)督下在店門口站了20多分鐘。
該店工作人員說,因店中經常有物品被偷,讓小偷舉著警示牌站在店門口,“主要是為了警示其他的小偷”。隔壁店面的女營業(yè)員說,她看不過眼曾和隔壁的工作人員交涉,但被拒絕,“小偷是讓人痛恨,但這種懲罰小偷的方式傷人自尊”。我是小偷經常來的張穗紅
我是小偷
四川人
我國憲法第38條規(guī)定:中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。我國未成年人保護法第15條規(guī)定:學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。3、侵犯人格尊嚴要承擔什么責任?
人格尊嚴不可侮,侮辱者必將受到社會道義的譴責,承擔相應的法律責任。填一填:社會評價不良優(yōu)良評
價
所
用
的
詞品行
表現(xiàn)
我們在評價一個人的品行時,往往會用哪些詞語來描述?誠實、信用、真誠、善良、聰明、正派、公正、廉潔、敬業(yè)、精干等奸詐、邪惡、歹毒、卑鄙、無恥、狡猾、虛偽、愚蠢、懶惰、笨拙等二、維護名譽是我們的權利
人的名譽是對特定人的品德、才干、信譽等方面的客觀的社會評價,如:誠實或奸詐、善良或邪惡、正派或卑鄙、精干或笨拙、真誠或虛偽等,這些社會評價綜合起來構成一個人的名譽。1、名譽的含義那么,良好的名譽有什么作用?
在北京,銀行對用公積金貸款買房的人實行信用審查制度,信用等級達"AAA"的,最高貸款比信用一般者高百分之三十。上海市民可以在沒有任何擔保的情況下,僅憑自己良好的信用向銀行借錢。中國銀行上海分行推出對個人的小額信用貸款業(yè)務,資信良好者最高可貸10萬元。2、良好名譽的作用
每一個人都處在社會評價中,名譽集中體現(xiàn)了人格尊嚴。客觀公正的社會評價(好的方面)可以使我們獲得精神上的滿足,有良好的名譽不僅可以獲得社會的更多尊重,還可以獲得經濟利益。2、良好名譽的作用
中華民族是一個十分看重名譽的民族,崇尚“士可殺而不可辱”,以自己的主觀努力追求一個好名聲,歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要繼承這一傳統(tǒng),做受人尊重和贊譽的人。諺語:名譽是人的第二生命。
中學生大江關心集體,熱心助人,學習成績優(yōu)良。師生公認他是正直、富有愛心、能力強的好學生。但是英語考試后,同學小明卻告訴班主任和一些同學:“大江考試作弊?!庇械耐瑢W因此指責大江不誠實、虛偽,大江聽后非常難過。老師經過認真調查,發(fā)現(xiàn)小明所反映的問題完全失實,小明最后也承認自己是因為嫉妒才這樣說的。事例分析:問:良好名譽首先取決于什么?品行優(yōu)良者就一定會得到客觀公正的評價嗎?
良好名譽首先取決于個人的良好表現(xiàn)。不過品行優(yōu)良者并不總是受到相應的客觀評價,人的名譽權常常會受到侵害。有時,一個誠實的人會被污蔑成騙子,以致蒙受奇恥大辱,社會評價降低,精神異常痛苦。3、侵害名譽的行為的危害性(為什么各國法律要賦予公民保護自己名譽的權利?):
侵害名譽的行為不僅踐踏了他人的人格尊嚴,而且混淆是非、顛倒黑白、破壞社會道德、危害社會秩序。各國法律毫無例外地賦予公民保護自己名譽的權利。小明的行為違反誠信準則,只是一種不道德的行為?!吧碚慌掠白油帷?、“和為貴”,我應該主動找小明談談心小明的行為既不道德,又違法,是侵害名譽權的行為小明的行為只是情緒失控,以后注意培養(yǎng)自制力就行了小明污蔑大江作弊一事,在同學中議論紛紛:大偉小敏小輝大江
所謂名譽權,是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價,排除他人侵害的權利。它為人們自尊、自愛的安全利益提供法律保障。4、名譽權的含義及主要表現(xiàn):
名譽權主要表現(xiàn)為名譽利益支配權和名譽維護權。
我們有權利用自己的良好聲譽獲得更多的利益;5、公民在維護名譽權時有哪些權利?
有權維護自己的名譽免遭不正當?shù)馁H低;
有權在名譽受侵害時,依法追究侵權人的法律責任。
小立長得矮胖,有人給他起了個“武大郎”的外號。對此,小立心里很不好受。
利用別人的身體缺陷或缺點起外號的做法有損別人的人格尊嚴,會破壞別人的名譽,造成不好的社會影響,既與社會道德相違背,又觸犯了法律。他們?yōu)槭裁催@樣對待我?起外號是件很平常的事,無可指責。
我國法律保護公民的名譽權不受侵害,任何組織和個人都不得侮辱或誹謗他人(故意這樣做)。5、侵害公民名譽權的表現(xiàn)形式:侮辱誹謗公然謾罵他人大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人往他人身上潑臟物無中生有、捏造事實中傷他人做不文明的動作羞辱他人用大字報、文章、漫畫等貶損他人利用他人的缺陷(身體或精神上)取笑別人
這些行為,既是不尊重他人、貶低他人人格、使他人名譽受損的侵權行為,又是不尊重自己、損害自己的形象的不道德行為。侵權者輕則受到輿論的譴責,嚴重的要承擔法律責任。6、侵害公民名譽權的后果:
我國法律保護公民的名譽權不受侵害,任何組織和個人都不得侮辱或誹謗他人。那么,這些行為要承擔怎樣的法律責任呢?
當公民的名譽權受到非法侵害時,公民應該怎么做呢?當公民的名譽權受到非法侵害時,公民可以依法向人民法院提起訴訟,要求侵害者停止侵害、消除影響、恢復名譽、賠禮道歉,如因非法侵害造成財產和精神上的損害,可以要求賠償損失。(民事責任)
一天,小華和同學兩手空空地從超市出來,門口的報警器鳴叫起來,保安讓小華再次通過報警裝置,報警器仍然鳴叫。于是,保安人員將小華帶到走廊詢問,并強迫小華將衣服全部脫下檢查。因沒有發(fā)現(xiàn)任何物品,小華才得以回家。
如果你是法官,你會做出什么樣的判決?
事后經查,小華的媽媽曾在這里給他買了一雙旅游鞋,因商場消磁器出現(xiàn)故障,該旅游鞋沒能消磁,使得穿著這雙鞋的小華受到冤枉。
小華的家長認為商場對孩子的心靈造成了巨大的傷害,遂向法院提起訴訟,要求商場公開賠禮道歉、消除影響、恢復名譽,并賠償精神損失。
判決商場敗訴,商場應公開賠禮道歉,消除影響,恢復名譽,并賠償一定的精神損失。
如果你是法官,你會作出什么樣的判決?1.“對人來說,最重要的東西是尊嚴”,下列格言與其含義不相符的是()A.不可逆轉的是時間,不可侮辱的是人格B.天生我材必有用C.人不可有傲氣,但不可無傲骨D.別抱怨別人不尊重你,要先問問自己是否尊重別人B2.網絡中常見的侵權行為,是網民通過發(fā)送電子郵件或在網絡論壇上發(fā)表侵犯他人權利的言論,或通過所謂的“人肉搜索”肆意披露他人的隱私。對此現(xiàn)象,我們應該()拒絕網吧我行我素,因為虛擬的網絡世界是不受約束的自覺尊重他人的人格尊嚴節(jié)制上網,不在網上發(fā)表任何言論CD3.下列做法屬于侵犯公民人格尊嚴的是()①小剛長的矮胖,有的同學叫他“武大郎”,他很難過
②學校將優(yōu)秀學生劉暢的照片刊登
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