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必修四第一單元生活智慧與時(shí)代精神第一\三課美好生活的向?qū)В〞r(shí)代精神)
1.考點(diǎn)展示
2.知識(shí)概覽哲學(xué)與世界觀和方法論哲學(xué)與具體學(xué)科的關(guān)系核心考點(diǎn)突破高效復(fù)習(xí)導(dǎo)航高考典例31.美好生活的向?qū)ёプ蓚€(gè)高考重點(diǎn)突破一個(gè)高考難點(diǎn)規(guī)避一個(gè)易失分點(diǎn)【典例1】【典例2】【典例3】哲學(xué)的作用認(rèn)為哲學(xué)就是世界觀是系統(tǒng)化、理論化的世界觀是世界觀和方法論的統(tǒng)一是對(duì)具體知識(shí)的概括和總結(jié)從本質(zhì)看從特點(diǎn)看從產(chǎn)生看哲學(xué)的內(nèi)涵哲學(xué)的功能美好生活的向?qū)鐣?huì)變革的先導(dǎo)世界觀和方法論的功能指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界幫助人們確立人生觀、價(jià)值觀和理想信念考點(diǎn)展示知識(shí)概覽高效復(fù)習(xí)導(dǎo)航第31課美好生活的向?qū)c時(shí)代精神哲學(xué)是什么:哲學(xué)與世界觀和方法論,哲學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系,哲學(xué)與時(shí)代精神,哲學(xué)的作用。命題揭密考點(diǎn)一哲學(xué)與世界觀和方法論復(fù)習(xí)要求復(fù)習(xí)本考點(diǎn),要求了解哲學(xué)的含義,理解哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一?!锝旮呖加?次在此處命題,屬于低頻考點(diǎn)。經(jīng)常以具體的思想教育活動(dòng)為背景,說(shuō)明世界觀在人的實(shí)踐活動(dòng)中的作用。有時(shí),也直接考查考生對(duì)哲學(xué)與世界觀關(guān)系的理解和認(rèn)識(shí)。核心考點(diǎn)突破講解點(diǎn)
哲學(xué)與世界觀和方法論核心考點(diǎn)突破1、哲學(xué)是什么?(1)哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō)(2)哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一(3)哲學(xué)是對(duì)自然、社會(huì)和思維知識(shí)的概括和總結(jié)2、哲學(xué)與世界觀關(guān)系區(qū)別聯(lián)系哲學(xué)與世界觀的關(guān)系①含義不同:世界觀是人們對(duì)整個(gè)世界以及人與世界關(guān)系的總的看法和根本觀點(diǎn)。哲學(xué)就是關(guān)于世界觀的學(xué)問(wèn)②主體不同:世界觀自發(fā)形成,人人都有;而哲學(xué)只有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的人才能掌握(哲學(xué)家)③特點(diǎn)不同:世界觀往往是零散的、樸素的、缺乏理論論證的;而哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化,有序、邏輯和完整的體系①人們把世界觀形成體系,用某種理論形式表現(xiàn)出來(lái)就有了哲學(xué)。哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀②都把整個(gè)世界當(dāng)作研究對(duì)象,都是對(duì)整個(gè)世界的根本觀點(diǎn)和總的看法③哲學(xué)以世界觀為內(nèi)容,世界觀以哲學(xué)為最高表現(xiàn)區(qū)別世界觀是人們整個(gè)世界以及人與世界關(guān)系的總的看法和根本觀點(diǎn)。方法論是人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法。聯(lián)系人人都有世界觀和方法論,一般來(lái)說(shuō),世界觀決定方法論,方法論體現(xiàn)世界觀,有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。3、世界觀和方法論的關(guān)系世界觀與方法論和哲學(xué)的關(guān)系:哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一,我們可以說(shuō)哲學(xué)既是關(guān)于世界觀的學(xué)問(wèn),又是關(guān)于方法論的學(xué)問(wèn)??偨Y(jié)核心考點(diǎn)突破【高考警示鐘】在高考命題中往往在哲學(xué)的性質(zhì)、哲學(xué)的思維水平、哲學(xué)的系統(tǒng)化程度上做文章,設(shè)置誤區(qū)、制造陷阱,考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度以及心理素質(zhì)水平,如:(1)錯(cuò)誤的哲學(xué)也是來(lái)源于實(shí)踐,也是對(duì)事物本質(zhì)與規(guī)律的認(rèn)識(shí),與具體科學(xué)知識(shí)有著根本區(qū)別。(2)中國(guó)古代文化博大精深,其哲學(xué)思想與科學(xué)成果往往結(jié)合在一起。比如,《論語(yǔ)》提供了許多做人、處世、治國(guó)的具體知識(shí),又蘊(yùn)涵著深?yuàn)W的哲學(xué)道理,成為高考命題的基本素材之一,必須正確辨識(shí)和看待。
【易錯(cuò)點(diǎn)】
理論化、系統(tǒng)化的世界觀就是哲學(xué),因此哲學(xué)就是世界觀。
(1)哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō),是理論化、系統(tǒng)化的世界觀。世界觀是哲學(xué)的內(nèi)容,哲學(xué)是世界觀的最高表現(xiàn)形式。
(2)世界觀是人們對(duì)整個(gè)世界及人和世界關(guān)系的總的看法和根本觀點(diǎn)。世界觀人人都有,只不過(guò)一般人的世界觀是零碎的、不系統(tǒng)的,還談不上是哲學(xué)。只有經(jīng)過(guò)哲學(xué)家們加以系統(tǒng)整理,上升到理論的高度而形成的一種學(xué)說(shuō),才能成為哲學(xué)。結(jié)論太絕對(duì)前提正確(3)哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一,哲學(xué)是人類對(duì)自然、社會(huì)和思維的各種知識(shí)進(jìn)行概括、總結(jié)和反思的一門學(xué)問(wèn)。認(rèn)為哲學(xué)就是世界觀,縮小了哲學(xué)的外延。此觀點(diǎn)的前提是正確的,但結(jié)論是錯(cuò)誤的。核心考點(diǎn)突破“自由、開(kāi)放、共享”是博客精神所在。有人認(rèn)為,博客的這些特點(diǎn)恰好迎合了思想多變的青年人,會(huì)對(duì)青年一代在行為和意識(shí)上產(chǎn)生重大影響。下列屬于世界觀的是(
)。
A.聞雞起舞B.張三早上5點(diǎn)起床C.事物的運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的D.太陽(yáng)東升西落
世界觀是人們對(duì)整個(gè)世界以及人與世界關(guān)系的總的看法和根本觀點(diǎn)。A、B、D都是對(duì)某一具體事物的認(rèn)識(shí),不屬于世界觀的范疇。本題應(yīng)選C?!镜淅?】解析答案核心考點(diǎn)突破考點(diǎn)二哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系命題揭密復(fù)習(xí)要求
復(fù)習(xí)本考點(diǎn),了解哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系,通過(guò)實(shí)例說(shuō)明具體科學(xué)是如何推動(dòng)哲學(xué)發(fā)展的?!锝暧?次在此處命題,屬于低頻考點(diǎn)。高考通常以有關(guān)哲學(xué)與具體科學(xué)關(guān)系的觀點(diǎn)、名言、事例為載體,考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確理解,尤其喜歡通過(guò)無(wú)用論、取代論等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的比較、辨別能力。核心考點(diǎn)突破哲學(xué)具體科學(xué)區(qū)別研究對(duì)象整個(gè)世界某一特定領(lǐng)域任務(wù)揭示整個(gè)世界變化發(fā)展的一般規(guī)律揭示世界某一特定領(lǐng)域的特殊規(guī)律作用為人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界提供方法論指導(dǎo)為人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界提供具體方法指導(dǎo)聯(lián)系①哲學(xué)以具體科學(xué)為基礎(chǔ),是對(duì)具體科學(xué)知識(shí)的概括和總結(jié);②哲學(xué)又為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo)哲學(xué)與具體學(xué)科的區(qū)別和聯(lián)系分別是什么?核心考點(diǎn)突破走出誤區(qū)1.誤區(qū)一:把哲學(xué)看作是“科學(xué)之科學(xué)”,認(rèn)為哲學(xué)可以取代具體科學(xué),是錯(cuò)誤的。2.誤區(qū)二:哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo),并非都是正確的指導(dǎo)。哲學(xué)有科學(xué)與非科學(xué)之分。3.誤區(qū)三:夸大或貶低哲學(xué)的作用。既要反對(duì)夸大哲學(xué),否定具體學(xué)科特殊性的“代替論”;又要反對(duì)完全否定哲學(xué)的指導(dǎo)作用,企圖取消哲學(xué)的“取消論”。核心考點(diǎn)突破【高考警示鐘】在高考命題中概念之間關(guān)系的考查占有較大比重,通過(guò)比較明確概念、認(rèn)識(shí)本質(zhì)的能力也是高考的??純?nèi)容。如:(1)不能把具體知識(shí)與哲學(xué)知識(shí)混淆在一起。哲學(xué)的研究對(duì)象是世界最一般的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律,因此“科技創(chuàng)新揭示了世界最一般的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律”和“歷史學(xué)是關(guān)于世界最一般的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律的知識(shí)”等說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。(2)對(duì)哲學(xué)的作用既不能夸大、也不能縮小。認(rèn)為“離開(kāi)了哲學(xué)世界觀的指導(dǎo),科學(xué)研究就不能取得進(jìn)展”,就否認(rèn)了有些科學(xué)家自發(fā)地在正確世界觀指導(dǎo)下取得成熟的可能性。(2010·課標(biāo)全國(guó))“今天科學(xué)技術(shù)不僅僅是自然科學(xué)與工程技術(shù),還是認(rèn)識(shí)客觀世界、改造客觀世界的整個(gè)知識(shí)體系,而這個(gè)體系的最高概括是馬克思主義哲學(xué)?!卞X學(xué)森關(guān)于哲學(xué)與科學(xué)關(guān)系的論斷的合理性在于
(
)。
①認(rèn)為哲學(xué)是科學(xué)之科學(xué),是最高概括的科學(xué)②主張科學(xué)是哲學(xué)的知識(shí)前提,哲學(xué)是科學(xué)的最高概括③強(qiáng)調(diào)離開(kāi)了哲學(xué)世界觀的指導(dǎo),科學(xué)研究就不能取得進(jìn)展④指出哲學(xué)與科學(xué)具有一致性,哲學(xué)對(duì)科學(xué)具有方法論的指導(dǎo)作用A.①② B.②③C.②④D.③④
哲學(xué)是科學(xué)之科學(xué),觀點(diǎn)錯(cuò)誤,①不能入選;③夸大了哲學(xué)的作用,觀點(diǎn)錯(cuò)誤,不能入選;②④正確,故選C?!镜淅?】解析答案核心考點(diǎn)突破考點(diǎn)三哲學(xué)與時(shí)代精神命題揭密復(fù)習(xí)要求
復(fù)習(xí)本考點(diǎn),要明確真正的哲學(xué)都是自己時(shí)代的精神上的精華;結(jié)合歷史和現(xiàn)實(shí),理解哲學(xué)在社會(huì)變革中的先導(dǎo)作用。
本考點(diǎn)近三年沒(méi)有命題,屬于高考中的冷點(diǎn),一般掌握即可。高考考查時(shí),會(huì)以選擇題的形式出現(xiàn),命題意圖指向明確,比較容易作出正確選擇。核心考點(diǎn)突破1、哲學(xué)來(lái)源于時(shí)代,是時(shí)代精神的總結(jié)和升華(2)真正的哲學(xué)是自己時(shí)代的精神上的精華。第一、真正的哲學(xué)正確地反映了時(shí)代的任務(wù)和要求第二、真正的哲學(xué)牢牢地把握了時(shí)代的脈搏第三、真正的哲學(xué)正確地總結(jié)和概括了時(shí)代的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)成果。(1)任何哲學(xué)都是一定社會(huì)和時(shí)代的經(jīng)濟(jì)、政治在精神上的反映。(為什么)核心考點(diǎn)突破2、哲學(xué)反作用于時(shí)代,是社會(huì)變革的先導(dǎo)和推動(dòng)力量。①批判社會(huì)的弊端、舊制度、舊思想,更新觀念、解放人們的思想。②預(yù)示和指明社會(huì)前進(jìn)的方向,指引人們追求更美好的未來(lái);動(dòng)員和掌握群眾,從而轉(zhuǎn)化為變革社會(huì)的巨大物質(zhì)力量。結(jié)合前面所學(xué)的知識(shí),總結(jié)一下哲學(xué)的作用吧!核心考點(diǎn)突破1、是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)。(對(duì)個(gè)人)2、為各門具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo)。(對(duì)具體科學(xué))3、是社會(huì)變革的先導(dǎo)。(對(duì)社會(huì))4、馬克思主義哲學(xué)的作用。(時(shí)代精神的精華)哲學(xué)的作用(1)馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論,是人生的根本指南,也是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論基礎(chǔ)。(2)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),可以幫助我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使我們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中少走彎路;可以幫助我們形成正確的思維方法,鍛煉思維能力,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力;可以幫助我們正確地看待自然、社會(huì)和人生的變化與發(fā)展,用睿智的眼光看待生活和實(shí)踐,從而為我們的生活和實(shí)踐提供積極有益的指導(dǎo)。核心考點(diǎn)突破1.(2012·天津文綜)2011年,美國(guó)蘋果公司董事長(zhǎng)喬布斯——一位非凡的創(chuàng)新者,帶著他的夢(mèng)想和傳奇辭世。喬布斯對(duì)于世界的意義,不僅在于他創(chuàng)造了那個(gè)魔器般的“蘋果”,更在于他對(duì)“智慧之學(xué)”的情有獨(dú)鐘。喬布斯說(shuō)過(guò),“我愿用我的全部科技來(lái)?yè)Q取與蘇格拉底(古希臘哲學(xué)家)一個(gè)下午的相處。”他鼓勵(lì)人們把蘇格拉底的原則運(yùn)用到生活、工作、學(xué)習(xí)以及人際關(guān)系上,去追求更多的真、善、美。喬布斯的成就和他對(duì)哲學(xué)的態(tài)度給我們的啟示是(
)。①真正的哲學(xué)可以使我們正確地看待人生②真正的哲學(xué)是對(duì)問(wèn)題的高明認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的巧妙方法③真正的哲學(xué)可以為我們的生活和實(shí)踐提供有益的指導(dǎo)④真正的哲學(xué)可以啟迪我們?cè)谡J(rèn)識(shí)和改造世界中不斷創(chuàng)新A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
本題考查真正的哲學(xué)的作用的知識(shí)。材料中喬布斯的成就在于他對(duì)于蘋果公司的創(chuàng)新貢獻(xiàn),④符合題意;喬布斯鼓勵(lì)人們把蘇格拉底的原則運(yùn)用到生活、工作、學(xué)習(xí)和人際關(guān)系上,說(shuō)明真
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