專題7憲政文明的理論構(gòu)建與政治變革12年新課標(biāo)全國卷“國民政府組織規(guī)定的變化及原因”、四川卷“法國大革命”、“康有為的憲政思想”題

13年全國卷“英國君主立憲制確立”題、海南卷“1787年憲法”題、全國卷“辛亥革命的主要目的”

近年考查內(nèi)容：思考：明清之際啟蒙思想與歐洲啟蒙思想歷史影響產(chǎn)生差異的主要表現(xiàn)及原因。（一輪用書P144）思考：近代資產(chǎn)階級民主政治的三大特點(diǎn)。思考：1949－1954民主政治過渡性的表現(xiàn)思考：對英法實(shí)現(xiàn)民主憲政相似歷程的認(rèn)識

1）處死國王。民主政治具有殘酷性。

2）都出現(xiàn)了封建勢力復(fù)辟。曲折性、復(fù)雜性。

3）都開展了議會制改革，最終使兩國工業(yè)資產(chǎn)階級都參與了政權(quán)。1.從封建政治制度的發(fā)展來看，你認(rèn)為三省六部制最值得肯定的一點(diǎn)是()A.綜合了漢魏以來的官制B.明確了部門職權(quán)的劃分C.既分工合作又牽制監(jiān)督D.打擊了士族門閥的勢力【解析】選C。本題考查對三省六部制概念的理解。解答本題注意要求“從封建政治制度的發(fā)展來看”，三省六部制最值得肯定的是分工合作、相互監(jiān)督機(jī)制，通過該機(jī)制減少決策失誤，提高行政效率。隋唐沿用北魏的三省制，但不是綜合漢魏以來的官制，A項(xiàng)不符合史實(shí)；B項(xiàng)雖是積極影響，但不符合“最值得肯定”這一要求；D項(xiàng)是科舉制的影響。2.在公元前5世紀(jì)的時候，雅典人集會的普尼克斯山被設(shè)計(jì)成一個半圓形的磚石建筑，在半圓形的中心地帶矗立著一塊立方體的巖石，它的形狀確保了每一個參加者不僅能看到發(fā)言的人，而且也可以看到其他出席的人。下列有關(guān)敘述不正確的是()A．體現(xiàn)了古希臘民主開放的政治理念B．促進(jìn)了雅典民主政體的形成C．形成的根源是古希臘的自然地理環(huán)境D．與政治、經(jīng)濟(jì)、思想的發(fā)展息息相關(guān)【解析】選C。自然地理環(huán)境對古希臘的民主有著很大的影響，但“地理環(huán)境決定論”是錯誤的。3.英國文化模式溯源》中說：“‘光榮革命’的重要性不僅在于推翻了一個不得人心的老國王，更重要的是它擁立了一個愿意服從議會的新國王。”這表明“光榮革命”()A．開啟了英國議會至上的政治格局B．宣告了英王“統(tǒng)而不治”時代的到來C．標(biāo)志著英國君主立憲制政體最終確立D．促使資產(chǎn)階級代議制在英國率先形成【解析】選A。材料主要分析了英國代議制的問題，由材料中推翻一個老國王是指推翻了封建君主專制制度，擁立了一個新國王是指建立了資產(chǎn)階級代議制，實(shí)質(zhì)上是開啟了英國議會至上的政治格局。

3.1787年憲法頒布和實(shí)施后，近代美國民主派領(lǐng)袖杰斐遜認(rèn)為：“美國總統(tǒng)制是君主制的‘翻版’。”下列有關(guān)杰斐遜觀點(diǎn)的理解，正確的是()A．美國總統(tǒng)權(quán)力很大但非獨(dú)裁專制 B．美國總統(tǒng)處于“統(tǒng)而不治”的地位C．美國總統(tǒng)具有至高無上的權(quán)力 D．美國總統(tǒng)對參議院和眾議院負(fù)責(zé)【解析】選A。分析材料“美國總統(tǒng)制是君主制的‘翻版’”，應(yīng)指美國總統(tǒng)具有較大的權(quán)力，總統(tǒng)是國家元首、政府首腦和軍隊(duì)總司令，掌握國家的行政大權(quán)?？偨y(tǒng)對憲法負(fù)責(zé)，有權(quán)否決國會通過的法律，總統(tǒng)有權(quán)提名任命政府高級官員，有權(quán)與外國締結(jié)條約。但總統(tǒng)受到議會、最高法院的制約。據(jù)此本題選A項(xiàng)。

4.1877年5月16日，法國君主派總統(tǒng)麥克馬洪在參議院同意下將眾議院解散。在新眾議院的競選中，參加投票的選民高達(dá)80%以上，共和派取得絕對優(yōu)勢。后來麥克馬洪被迫辭職，共和派領(lǐng)袖當(dāng)選為總統(tǒng)。材料說明()①法國君主派不甘心失?、诜▏埠团扇〉谜嬲鲗?dǎo)地位③法國民眾支持共和制度④共和政體的確立是法國歷史發(fā)展的必然趨勢A．②③④

B．①②④C．②④

D．①②③④【解析】選D?！胺▏髋伞薄皩⒈娮h院解散”表明守舊派阻撓共和政體的實(shí)現(xiàn)，材料中“解散眾議院”說明君主派并不甘心退出舞臺，故①正確；“共和派取得絕對優(yōu)勢”說明②正確；“參加投票的選民高達(dá)80%以上”說明③正確；這次斗爭的最終結(jié)果說明④正確。某班同學(xué)在歷史課上開展以“古代、近代中西方政治文明”為主題的學(xué)習(xí)和探究活動，回答以下問題。探究問題一：古代中國與雅典政體的不同材料一新皇帝……廢除了所有的封建國家和王國，將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命，并向中央政府負(fù)責(zé)的官員。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料二古希臘民主政體是一種最簡陋也最粗糙的結(jié)構(gòu)：它實(shí)際上是由“發(fā)言權(quán)”組成，不允許甚至從未想到設(shè)計(jì)個“出口”，特別是災(zāi)難性地缺少過濾器和安全閥。具體地說，古希臘的制度不能從重要信息中篩去瑣碎的噪音和從長遠(yuǎn)需要中篩去眼前的一時興致。(1)材料一主要反映了中國古代哪些政治制度？有何特點(diǎn)？材料二說明了雅典民主政治的實(shí)質(zhì)和缺陷是什么？制度：皇帝制、郡縣制、中央集權(quán)制度。特點(diǎn)：皇權(quán)至上，地方絕對服從中央。實(shí)質(zhì)上是非常原始的小國寡民的產(chǎn)物；其最大缺陷是權(quán)力的濫用。探究問題二：英美民主政治的評價下表是某中學(xué)在“近代西方民主政治”研究性學(xué)習(xí)活動中，兩個研究小組展示的材料和所得出的結(jié)論。組別

材料結(jié)論英國組

1689年以后的英國離民主制還遠(yuǎn)得很，英國的新政治體制無非是寡頭政治?！稓W洲文化史》《權(quán)利法案》的規(guī)定……并不意味著英國已成為一個民主國家。——《全球通史》

17世紀(jì)后期～19世紀(jì)上半期，英國民主化的趨勢不斷發(fā)展。美國組

一場偉大的革命已經(jīng)發(fā)生——這一革命的發(fā)生不是由于任何現(xiàn)存國家中的力量的變化，而是由于在世界的一個新地區(qū)，出現(xiàn)了一個新的類型的新國家。它已在所有的力量關(guān)系、力量均勢和力量趨勢方面引起一個巨大變化，就像一個新行星的出現(xiàn)會在太陽系中引起一個巨大變化一樣?！狧?科特《歐洲的美國精神》美國通過革命建立起的民主政體是世界資產(chǎn)階級政治民主化進(jìn)程中最具有進(jìn)步意義的制度。

(2)上表中哪一組的結(jié)論與材料是不相符的？哪一組的結(jié)論是錯誤的？你認(rèn)為哪個組的材料不全面?應(yīng)補(bǔ)充哪些史實(shí)?(3)指出美國組中材料中關(guān)于“一個新的類型的新國家”的含義。結(jié)合所學(xué)知識，說明美國民主政治在其“所有的力量關(guān)系、力量均勢和力量趨勢方面引起一個巨大變化”的表現(xiàn)。(2)上表中哪一組的結(jié)論與材料是不相符的？哪一組的結(jié)論是錯誤的？你認(rèn)為哪個組的材料不全面?應(yīng)補(bǔ)充哪些史實(shí)?(3)指出美國組中材料中關(guān)于“一個新的類型的新國家”的含義。結(jié)合所學(xué)知識，說明美國民主政治在其“所有的力量關(guān)系、力量均勢和力量趨勢方面引起一個巨大變化”的表現(xiàn)。

英國組不相符。美國組結(jié)論錯誤。材料不全面：英國組。補(bǔ)充史實(shí)：《權(quán)利法案》的頒布；責(zé)任制內(nèi)閣的形成；19世紀(jì)議會改革。含義：三權(quán)分立的聯(lián)邦共和政體。表現(xiàn)：1787年憲法體現(xiàn)了“分權(quán)與制衡”原則；兩黨交替執(zhí)政，實(shí)行共和政體。探究問題三：法、德兩國民主政治的差異材料三然而，大革命并沒有解決根本問題，此后近百年中，法國一直處于革命與復(fù)辟的輪回中，社會持續(xù)動蕩，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度受到影響，工業(yè)化進(jìn)程緩慢。直到1870年后，法國模式突然發(fā)生轉(zhuǎn)折，由對抗轉(zhuǎn)為妥協(xié)。此后沒再發(fā)生大規(guī)模的革命，法國人開始用協(xié)商手段逐步建立起民主制度。材料四長期的分裂局面使得德意志民族無法作為整體來追求國家現(xiàn)代化，因此遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在英、法等國后面。1870年后，舊的容克地主貴族通過對外戰(zhàn)爭實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一，并掌握了現(xiàn)代化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，在隨后短短30年間，德國完成了經(jīng)濟(jì)起飛，在工業(yè)生產(chǎn)方面甚至超過英、法。不過，現(xiàn)代化領(lǐng)導(dǎo)力量的“錯位”給德意志民族帶來無窮災(zāi)難?！陨喜牧暇?/p>