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文檔簡介

2022年湖南省益陽市天驕中學高三歷史上學期期末試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.宋人蔡絳在《西清詩話》中說:“丹青、吟詠,妙處相資。”吳龍翰的《野趣有聲畫序》中提到:“畫難畫之景,以詩湊成;吟難吟之詩,以畫補足?!鼻宕睫挂舱f:“高情逸思,畫之不足,題以發(fā)之?!辈牧现腥司鶑娬{A.繪畫藝術的深遠意境

B.詩歌的抒情性C.詩、畫具有互補作用

D.詩歌增強了繪畫的審美空間參考答案:C【試題解析】材料中不管是蔡絳的“丹青、吟詠,妙處相資”、吳龍翰的“畫難畫之景,以詩湊成;吟難吟之詩,以畫補足”還是方薰的“畫之不足,題以發(fā)之”都描述的是文學之詩與藝術之畫之間的相互彌補的關系,C項符合題意,正確;ABD三項均排除。故選C。2.戊戌變法失敗后,立憲派曾參與的歷史事件是(

)A.萍瀏醴起義

B.黃花崗起義

C.辛亥革命

D.二次革命參考答案:C解析:在早期的革命中,革命黨人主要依靠革命黨人和會黨組織,如萍瀏醴起義、黃花崗起義、二次革命等,只有在辛亥革命中,立憲派投機革命。3.列強對中國的資本輸出“1894年估計約有1億多美元,到1914年時已增至96億多美元……這些投資有很大部分不是來自于國外的資本流入,而是由對中國的暴力掠奪轉化而成的。例如‘庚子賠款’,(即《辛丑條約》的賠款)有一部分就轉化為帝國主義在中國的企業(yè)投資”。依據材料和所學知識判斷下列敘述正確的是A.列強對華資本輸出始于八國聯軍侵華戰(zhàn)爭B.資本輸出基本來源于列強國內的剩余資本C.甲午戰(zhàn)爭以后列強對華輸出資本增長迅速D.資本輸出為中國民族經濟發(fā)展注入了資金參考答案:C4.“解放云者,脫離夫奴隸之羈絆,以完其自主自由之人格之謂也。我有手足,自謀溫飽;我有口舌,自陳好惡;我有心思,自崇所信;絕不認他人之越俎,亦不應主我而奴他人”,這段話反映的應是

A.資產階級維新派要求進行變法大興民權

B.資產階級革命派提出推翻君主專制

C.新文化運動知識分子呼吁國民思想解放D.無產階級政黨追求民族獨立人民解放參考答案:C5.雨果認為其作品《悲慘世界》是一面鏡子,“鏡子說出了真理,所以被人憎恨,可是這樣并不能阻止鏡子是有用的”。巴爾扎克也說他的作品是反映現實生活的鏡子。由此可見,二者的作品A.創(chuàng)作方法有同一性B.取材來源十分廣泛C.真實反映社會現實D.頗有異曲同工之妙參考答案:D據材料“雨果認為其作品《悲慘世界》是一面鏡子,鏡子說出了真理……巴爾扎克也說他的作品是反映現實生活”并結合所學知識可知,雨果《悲慘世界》屬于浪漫主義,巴爾扎克作品屬于現實主義,兩者創(chuàng)作方法不同,故A項錯誤;材料未涉及取材來源十分廣泛的問題,故B項錯誤;“真實反映社會現實”屬于現實主義作品,故C項錯誤;材料說明雨果和巴爾扎克作品一定程度上都反映社會現實,有異曲同工之妙,故D項正確。故選D。6.下列事件中,沒有共產國際代表直接參與的是(

)A.中國共產黨建立

B.紅軍第五次反“圍剿”C.南昌起義

D.廣州起義參考答案:C7.《羅馬法》中關于私法的一條基本原則是“關涉大家的事需得到大家的同意”。這說明羅馬私法:A.旨在維護奴隸主貴族的利益

B.保護羅馬全體公民的私有財產C.適應了羅馬帝國體制的建立

D.體現了對個體私有利益的保護參考答案:D材料中“需得到大家的同意”體現了對每一個個體的保護,同時材料又提到私法的內容,所以體現了羅馬法對個體私有利益的保護。8.下表是某一事件在不同領域的主要口號,該事件的意義在于領域主要口號經濟領域自由放任宗教領域砸爛可恥的東西政治領域自然法則A.推動世界市場形成B.挑戰(zhàn)教皇權威C.宣揚海外殖民擴張D.促進思想解放參考答案:D本題主要考查啟蒙運動,旨在考查學生對教材主干知識的再認再現和獲取材料有效信息的能力。根據材料文字“自由放任”“砸爛可恥的東西”“自然法則”并結合所學知識可知,該事件是啟蒙運動。工業(yè)革命推動世界市場形成,A項表述不符合題意,排除;B項表述是宗教改革的意義,不符合題意,排除;C項表述也不是啟蒙運動的意義,不符合題意,排除;D項表述是啟蒙運動的意義,符合題意,正確。9.在19世紀中期《共產黨宣言》和《物種起源》震動了歐洲思想界,這是因為它們A.都大肆批判當時不公的社會問題

B.都從根本上挑戰(zhàn)了傳統社會觀念

C.都促進了人類從宗教思想中解放出來

D.都為社會發(fā)展提供了新的選擇參考答案:D10.《元史》記載:“世祖即位,登用老成,大新制作……在外官有常職,則有行省……牧民者,則曰路,曰府,曰州,曰縣。官有常職,位有常員,其長則蒙古人為之,而漢人、南人貳焉?!辈牧喜荒苷f明的是A.元代官職與宋代相比有了新的變化

B.反映了當時的民族矛盾C.蒙古貴族享有更多的政治權利

D.在中央設行省,在地方設路、府、州、縣參考答案:D略11.1949年,毛澤東主席曾說:“國事是國家的公事,不是一黨一派的私事。因此,共產黨只有對黨外人士實行民主合作的義務,而無排斥別人、壟斷一切的權利。共產黨的這個同黨外人士實行民主合作的原則,是固定不移的?!泵珴蓶|這一思想A.奠定了社會主義政黨理論的基礎B.表明社會主義民主政治已經建成C.發(fā)展了馬克思無產階級革命理論D.發(fā)展為人民民主與社會主義原則參考答案:A【詳解】建國后新中國建立了共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,“對黨外人士實行民主合作的義務”說明這一說法為建國后社會主義政黨理論奠定了基礎,故A項正確;社會主義民主政治已經建成是建國后的1954年,故B項錯誤;材料中論述的是政黨合作理論,不是無產階級革命理論,故C項錯誤;D項為1954年憲法原則,不符合題意,排除D項。12.1928年,中共“六大”通過的《政治議決案》指出:各省自發(fā)的農民游擊戰(zhàn)爭,只有和“無產階級的城市的新的革命高潮相聯結起來”,才可能變成“全國勝利的民眾暴動的出發(fā)點”。下列事件的革命模式與此思想相悖的是()A.北伐戰(zhàn)爭

B.南昌起義C.秋收起義

D.井岡山革命根據地的建立參考答案:D考查對中國革命道路的認識。由材料“無產階級的城市的新的革命高潮相聯結”可知此時中共仍把革命的重心放在城市,依靠無產階級在城市的革命引領農民暴動來取得全國革命勝利,B、C正是體現;而D項建立農村革命根據地與此相反,符合題意;從時間上可排除A。故應選D。13.下圖為明朝初年中央和省級地方官府行政關系示意圖。以下各項對于示意圖的分析,正確并且全面的是A.皇帝專制權力強化B.具有近代三權分立特征C.地方行政效率低下D.君主專制中央集權加強參考答案:D結合所學知識,明初廢丞相,權分六部,加強了君主專制中央集權,故選D;具有近代三權分立特征與史實不符,排除B;A,C項說法片面,排除。32.1950年,法國提出歐洲應該超越國家的藩籬聯合起來。這一提議得到聯邦德國等國家的支持,但英國等一些國家反對成立超國家的機構,只有法、德、意等六國實現了聯合。六國率先實現聯合的直接原因是這些國家

A.屢遭戰(zhàn)爭重創(chuàng)

B.社會制度相同

C.發(fā)展水平相似

D.歷史上關系緊密參考答案:A15.下表為鴉片戰(zhàn)爭初期中國的茶、絲出口量。這反映了()時間茶(萬磅)絲(包)戰(zhàn)前年平均500050001845年8019132201851年9919230401853年1012262896A.對外貿易穩(wěn)居出超地位B.封建自然經濟逐步解體C.國內稅收政策逐漸寬松D.傳統手工業(yè)制品質量高且成本低參考答案:選B本題考查圖表信息解讀能力。圖表反映了鴉片戰(zhàn)爭后中國的茶、絲出口量增幅較大,說明農產品商品化程度高,自然經濟逐漸解體,故選B項。16.卡西爾在《啟蒙哲學》中指出,“18世紀哲學不滿足于把分析僅僅當作獲得數理知識的偉大的思想工具,它還把分析看作所有一般思維之必需的、不可或缺的工具。這種觀點在18世紀中葉獲得了勝利”。這說明A.啟蒙思想摧毀了封建神學

B.哲學研究轉向對社會的關注C.理性成為了主流意識形態(tài)

D.啟蒙哲學基于自然科學發(fā)展參考答案:答案D命題透析本題以《啟蒙哲學》中有關18世紀哲學的論述為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀信息、調動和運用知識的能力。思路點撥材料中“分析”“數理知識”說明理性主要運用于白然科學,而“一般思維之必需”則說明哲學家把理性引入到了對人的研究,說明了啟蒙哲學基于自然科學的發(fā)展,D項正確。材料中的“勝利”是指理性在哲學上的勝利,不是指啟蒙思想對封建神學的勝利,且當時封建神學仍占主導,A項錯誤;哲學本身就是對人、對社會的研究,只不過啟蒙時代是把理性主義作為了研究的指導思想,而不是轉向了對社會的關注,B項錯誤;啟蒙時代雖然理性主義對舊主流意識形態(tài)產牛了巨大的破壞,但在資產階級沒有占居統治地位之前,不可能成為主流意識形態(tài),C項錯誤。17.美國學者斯科特·戈登認為:“美國的政治發(fā)展……并沒有摒棄英格蘭的政治遺產;相反,美國政治重建的設計師試圖保持并完善這種遺產?!币韵聦τ凇罢芜z產”理解正確的是A.美英兩國政治上都實行代議制

B.政黨政治是美英政治的核心C.美國三權分立直接來自英國

D.美國學習英國實行聯邦制參考答案:A18.戰(zhàn)爭題材電影在我國電影史上占重要的地位。下列戰(zhàn)爭電影宣傳圖所反映的史實,其先后順序排列是(

)①

④A.④③②①

B.④①②③

C.④②③①

D.④②①③參考答案:D解析:本題主要考查考生閱讀圖片、提取有效信息的能力。圖片①反映的是1937年南京大屠殺,圖片②反映的是1927年南昌起義,圖片③反映的是1947年劉鄧大軍挺進大別山,圖片④反映的是1894年甲午戰(zhàn)爭。先后順序是④②①③,故選D項。19.明朝中后期,蘇州和杭州出現了“機戶出資,機工出力”的手工工場,松江的一些暑襪店主購進原料分給當地居民在家中加工,計件付酬,再將暑襪拿到店中出售獲利。史學界稱上述現象是資本主義萌芽的表現,主要依據是A.蘇州、杭州、松江是紡織業(yè)發(fā)達地區(qū)B.機戶和暑襪店主進行的都是商品生產C.機戶和機工、暑襪店主與當地居民形成雇傭關系D.絲織業(yè)和暑襪制造業(yè)形成了集中的手工工場參考答案:C試題分析:本題考查學生調動和運用所學知識的能力。注意根據資本主義萌芽的標志“機戶出資,機工出力”辨析各選項,“機戶出資,機工出力”體現的是一種雇傭關系,因此ABD三項不合題意或與史實不符。故選C項??键c:古代中國經濟的基本結構與特點·古代中國的經濟政策·資本主義萌芽的緩慢發(fā)展20.下表反映了1844-1863年間廣州和上海到埠外國船只和噸位變化情況。年份船只數噸數廣州上海廣州上海1844184918551863306331

867441334373400142099142357

300500858452547157191964309由此可得出的結論是,鴉片戰(zhàn)爭后A.中國外貿中心逐步轉移

B.中國近代經濟結構變動C.上海開放程度高于廣州

D.廣州經濟發(fā)展趨于停滯參考答案:A鴉片戰(zhàn)爭的影響。本題主要考查學生準確解讀圖表信息的能力,從表格數據中能夠得出兩次鴉片戰(zhàn)爭時期廣州和上海對外貿易均快速增長,但上海增速更快,遠遠超越了廣州,造成了近代中國外貿中心的直接轉移,所以A項表述最符合題意,BC兩項材料無法體現,D項說法錯誤,不符合鴉片戰(zhàn)爭后廣州經濟較快仍在較快發(fā)展的史實。21.有人形象地說南京既是中國近代史的起點,也是中國近代史的終點。下列能夠印證這種說法的兩個歷史片段是①英國侵略者強迫清政府在南京江面的英艦上簽訂不平等條約②洪秀全在南京頒布《天朝田畝制度》③孫中山在南京主持中華民國臨時政府第一次國務會議④人民解放軍占領南京國民政府“總統府”A.①②B.②④C.③④D.①④參考答案:D試題分析:近代史是從鴉片戰(zhàn)爭開始的,《南京條約》的簽訂,中國開始了半殖民地半封建社會;近代史是在南京解放后,新中國的成立結束的。因此能夠反映這種說法的兩個歷史片段是①④。其它兩項都不是近代史的起點和終點??键c:近代中國的民主革命?南京在近代史上的地位?主要歷史史實22.分權制衡是近代資產階級民主政治的一大特色。下列國家權力機構在政治實踐中,制衡效果相對最弱的

)A.英國的內閣與下院

B.美國的總統與國會C.法國的總統和參議院

D.德國的皇帝和帝國議會參考答案:D試題分析:德國表面上是君主立憲制政體,實質上是君主專制政體,所以德國制衡效果最弱,所以D正確。23.下面兩幅美術作品分別屬于哪一個美術流派?《唐吉老伯》

《旋轉木馬》A.印象畫派和現代主義

B.印象畫派和現實主義C.浪漫主義和現代主義

D.新古典主義和現實主義參考答案:A24.近年來,國際上悄然吹起一股溫和之風,“伙伴關系”屢見報端?!袄鋺?zhàn)”時期那種兩極對立、劍拔弩張的氣氛正被一種“碰撞中磨合…競爭中協調”的新型國際關系所取代。這種變化(

)

A.表明國際政治新秩序已經建立

B.表明國際關系的內容多樣化

C.反映出各個主權國家因利益和力量的變化而導致對外政策的變化

D.體現了隨著世界經濟一體化的發(fā)展,各國利益趨于一致參考答案:C25.“20世紀后期,全世界各民族……它有許多形式,其中最明顯的標志是飛機、超級市場、電腦技術和城市人口稠密?!Y果之一,是在文明的某些方面出現新的全球一致性。現在已不再是“西化”的問題,如過去日本和俄國經歷過的那種情況,也不是人們有時警覺地指出的世界被美國化的問題。這是一個過程,美國人和歐洲人曾經起過主要作用,但它的產生畢竟是由于采用現代科學、技術、醫(yī)學、運輸以及電子通訊工具等的結果;哪里采用這一切,哪里便出現這種過程。看來,包括各種文化和種族的整個人類都有可能發(fā)展從事這些活動的能力,同時他們都有這種活動能夠滿足的種種需要?!辈牧象w現作者R.R.Palmer的主要史觀是

A.全球史觀

B.文明史觀

C.現代化史觀

D.西化史觀參考答案:C26.19世紀中后期,資本主義世界市場初步形成,客觀推動了中國的近代化,主要表現在

A.中國自給自足的封建經濟開始解體,開始淪為半殖民地半封建社會

B.中國開始學習、引進外國技術,創(chuàng)辦近代工業(yè)

C.資產階級民主革命思想進一步傳播,辛亥革命建立了中華民國

D.早期維新思想產生并發(fā)展參考答案:B略27.1898年梁啟超在日本創(chuàng)辦《清議報》,開辟專欄對時事進行論說。下列陸續(xù)在報上發(fā)表的評論是針對A.太平天國運動

B.義和團運動

C.維新變法運動

D.辛亥革命參考答案:B28.1927年,蘇俄有45.1%的富裕農民戶和富農戶進行承租土地活動,出賣勞動力的農戶占農戶總數的35.4%,使用雇傭勞動戶占農戶總數的19.8%。這一現象的主要影響是A.積累工業(yè)建設的必要資金B(yǎng).加速農村土地兼并C.實現向農業(yè)合作化的過渡D.促進農村經濟發(fā)展參考答案:D材料反映了蘇俄農村租佃關系的發(fā)展,農村租佃關系有利于農村經濟發(fā)展,故D正確;材料并不能體現犧牲農業(yè),積累工業(yè)建設的必要資金,故A錯誤;租佃關系與土地兼并之間沒有必然關系,故B錯誤;材料未涉及農業(yè)合作化的問題,故C錯誤。故選D。29.雅典民主政治的領袖阿里斯泰德以“公正者”而著名,但在公元前483年經公民大會投票,遭到放逐。據說在投票之時,一不識字農民遞過充作選票的陶片,請身邊的阿里斯泰德代為刻上他的名字。阿里斯泰德大奇,問道,你既不認識這位人物,何以有怨于他?農民答曰:一聽到他被稱為“公正者”,即感厭惡,因此投票放逐他。這則故事反映出A.此時雅典公民參政積極性不高B.雅典公民普遍不滿政治領袖

C.“陶片放逐法”不能真正保障雅典的民主D.雅典公民中多數人文化素質不高參考答案:C30.下表為《20世紀聯合國成員國中亞非拉國家數量表》。你認為下列說法正確的是:地區(qū)40年代末50年代末60年代末70年代末80年代末亞洲1523293637非洲410425051拉美2020242933A.80年代聯合國亞非拉國家數量迅速增加

B.第三世界的力量在六七十年代迅速崛起C.西方國家放棄了對亞非拉國家的扼制政策

D.參加不結盟運動的國家日益增多參考答案:B二、非選擇題(共40分)31.近代社會的民主思想與實踐材料一、“西學中源”說發(fā)端于明清之際。鴉片戰(zhàn)爭后,其在士大夫階層中漸次流傳開來.持有此說的士大夫認為,西方學術文化雖有可取之處,但窮究其根源都是來自中國。出使歐洲四國的薛福成在日記中依舊相信西學源于中國:“昔者宇宙尚無制作,中國圣人仰視俯察,而西人漸效之。今者西人因中國圣人之制作而踵事增華,中國又何嘗不可因之?”……洋務運動初期,馮桂芬在《校邠廬抗議》中提出:“以中國倫常名教為原本,輔以諸國富強之術”的論斷。從那時起,“中體西用”思想的基本構架已經成型?!幾约緲s臣《論洋務派的“西學中源”文化觀》材料二、洋務后期,一批通過親身經歷或各種媒介手段而較為了解西方資本主義狀況的新型知識分子,逐步在洋務派中培育出來。以薛福成、馬建忠、鄭觀應、鐘天緯等人為代表的激進人士,在思想見解上已經開始明白辦洋務的路數之不可恃,開始議論如何才能突破摹習西方器物技藝框架、謀求從根本上學習西方的救國新方案。在文化觀上,他們口口聲聲維護著“中體”,實際上卻把注意力投放到如何才能學習那個一向以為絕無可取之處的“西體”上去?!ブ尽丁爸畜w西用”論在戊戌維新時期的嬗變》(1)據材料一,概括“西學中源”的內涵,并結合所學知識分析其影響。(9分)(2)根據材料一、二,結合所學知識,指出以薛福成為代表的先進中國人對“西學”關注點的變化,并分析其變化的主要原因。(6分)參考答案:參考答案:(1)內涵:西方先進的學術文化根源于中國。(3分)影響:“西學中源”說可以減少封建頑固派的阻撓和壓力,一定程度上有利于西學的傳播,推動了中國額近代化;但“西學中源”說反映了晚晴士人的民族文化自大心態(tài),不利于思想界接受真正的西學。(6分)(2)變化:由關注西方的先進科技轉向關注西方的政治制度。(2分)原因:西方思想的傳播;民族資本主義的產生與發(fā)展;薛福成等先進的中國人意識到僅僅學習西方先進技術的局限性。(4分,任意兩個要點即可)試題分析:(1)本題主要考察的是對材料的理解概括能力。從材料“西方學術文化雖有可取之處,但窮究其根源都是來自中國”中可以概括出“西學中源”的內涵。根據材料和所學知識可以概括出概括“西學中源”的內涵影響。(2)本題主要考察的是獲取和解讀材料信息的能力。從材料“開始議論如何才能突破摹習西方器物技藝框架、謀求從根本上學習西方的救國新方案”中可以看出以薛福成為代表的先進中國人對“西學”關注點的變化。根據材料和所學知識可以概括出概括薛福成為代表的先進中國人對“西學”關注點的變化原因??键c:選考二近代社會的民主思想與實踐·近代中國的民主思想與反對專制的斗爭·康有為、梁啟超和孫中山的民主思想32.【20世紀的戰(zhàn)爭與和平】材料

俄羅斯從來是一個人統治,這不同于美國,美國是由一個系統來統治。持否定觀點的柯西金未參與此事。這樣,那些關于由誰來負責任的奇談怪論便不攻自破。誠然,文件沒有說明出兵目的和行動方式,盡管有消息說政治局根本沒有召開這次會議;決定是在小范圍做出的,然后“請”其余的人簽名;沒有人拒絕簽名:每個人都害怕。不過,這僅僅是一種說法。然而,可以證實這個說法的有蘇共中央書記扎米亞京的敘述:“只召集了4個人,勃列日涅夫、烏斯基諾夫、安德羅波夫和葛羅米柯,契爾年科書記也在場。在那里決定出兵阿富汗。使用的是尤里·符拉基米羅維奇、安德羅波夫提供的資料。討論是如何進行的?我無法說?!背四欠萦善鯛柲昕茣鴮懙挠涗?,什么也沒有……在政治局歷史上這是破天荒的:決議用筆寫就,而非打字機?!驳铝_波夫有一份非常詳細的筆記,這得益于他的特別顧問和助理鮑里斯·謝苗諾維奇·伊萬諾夫率領國家安全委員會的工作小組在阿富汗。應該說,伊萬諾夫的電報較早暗示了解決阿富汗問題需要其他方式。安德羅波夫的筆記中畢竟有這樣的話:如果現在我們還不使用武力支持塔拉基,那我們就會失去阿富汗。也就是說,布熱津斯基“在蘇聯中亞國家身下制造一個‘綠色’下腹”的論調將成為現實。

——(俄)A.利亞霍夫斯基著,劉憲平譯《阿富汗戰(zhàn)爭的悲劇》(1)根據材料并結合所學知識,分析阿富汗戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。(7分)(2)根據材料并結合所學知識,概括指出阿富汗戰(zhàn)爭的影響。(8分)參考答案:考點:烽火連綿的局部戰(zhàn)爭分析:(1)根據“俄羅斯從來是一個人統治”得出勃列日涅夫個人的專斷作風;根據布熱津斯基“在蘇聯中亞國家身下制造一個‘綠色’下腹的論調將成為現實”得出兩極格局的影響;結合所學還可得出兵阿富汗是蘇聯的霸權主義政策和尋求出??诘男枰?2)結合所學從阿富汗、蘇聯和世界三個層面進行分析。答案:(1)原因:兩極格局的影響;蘇聯的霸權主義政策;蘇聯尋求出??诘男枰徊腥漳騻€人的專斷作風。(7分,任意三要點6分)(2)影響:給阿富汗人民帶來了巨大的災難;使蘇聯背上了沉重的經濟包袱;導致蘇聯在美蘇爭霸中漸失主動權;加劇了地區(qū)緊張形勢.(8分)33.某高中歷史興趣小組擬舉辦一次以“東西方文明的對話”為主題的探究活動。現摘錄其中的部分探究主題材料,結合所學知識,完成下列各題。探究主題一

追溯源頭

古代中西文明的對比公元前800年至公元前200年之間,是人類文明的“軸心時代”。這段時期是人類文明精神的重大突破時期。在軸心時代里,各個文明都現出了偉大的精神導師——古希臘有蘇格拉底、柏拉圖……中國有孔子、老子……他們提出的思想原則塑造了不同的文化傳統,也一直影響著人類的生活?!潘关悹査?/p>

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