中外童話(huà)白雪公主水晶鞋巨人花園的

王爾德

英國(guó)著名的作家、詩(shī)人、劇作家。他的一生留下了9篇童話(huà)。最著名的是《自私的巨人》和《快樂(lè)王子》。這篇課文《巨人的花園》就是根據(jù)《自私的巨人》改編的。

訓(xùn)斥

冷酷臉頰

拆除允許

火辣辣大聲叱責(zé)洋溢歡樂(lè)歡快喧鬧增添春意凝視巨人鮮花盛開(kāi)、綻出綠芽、草翠花開(kāi)綠樹(shù)成陰、鮮果飄香、瑟瑟發(fā)抖北風(fēng)呼嘯、狂風(fēng)大作、雪花飛舞鮮花凋謝、樹(shù)葉飄落、冰雪覆蓋xùnkùjiáchāiyǔnlāyìxuāntiānníngfù

洋溢允許圍墻隆冬孤獨(dú)訓(xùn)斥凝視冷酷愉快拆除融化剩下伐木臉頰喧鬧裹著毯子增添春意大聲叱責(zé)告示牌火辣辣煤油燈我的詞語(yǔ)庫(kù)

瑟瑟發(fā)抖訓(xùn)斥叱責(zé)火辣辣四處逃竄紛紛逃竄凝視臉頰鮮花盛開(kāi)綠樹(shù)成陰草翠花開(kāi)鮮果飄香狂風(fēng)大作綻出綠芽雪花飛舞隆冬來(lái)臨鮮花凋謝冰雪覆蓋北風(fēng)呼嘯樹(shù)葉飄落我的詞語(yǔ)庫(kù)

理清文章層次按“巨人外出”、“巨人回來(lái)”、“巨人醒悟”給課文畫(huà)畫(huà)段落思考：

默讀課文1~2自然段畫(huà)出描寫(xiě)花園的句子，想想巨人外出時(shí)花園是怎樣的？試著用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括。

春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩。這是一座（）的花園。美麗美麗快樂(lè)荒涼春天（）鮮花盛開(kāi)鮮花盛開(kāi)春天：鮮花盛開(kāi)夏天（）綠樹(shù)成陰綠樹(shù)成陰秋天（

）鮮果飄香秋天（

）鮮果飄香鮮果飄香冬天（）白雪一片白雪一片白雪一片花園里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。

花園里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。洋溢?.思考：

自由讀3~7自然段，畫(huà)出描寫(xiě)花園的句子，巨人歸來(lái)后花園發(fā)生了什么變化？用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括

這是一座（）的花園?；臎龅恢獮槭裁矗奕说幕▓@里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。美麗快樂(lè)荒涼與此同時(shí)，鮮花凋謝，樹(shù)葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。

與此同時(shí)，鮮花凋謝，樹(shù)葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。巨人的花園

孩子們從圍墻的破損處進(jìn)了花園,給花園帶來(lái)了春意,可巨人又是怎樣說(shuō)的呢?

1、巨人很生氣：“誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩的！都滾出去！”

2、巨人又發(fā)脾氣了，訓(xùn)斥道：“好容易才盼來(lái)春天，你們又來(lái)胡鬧，滾出去！”3、“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責(zé)。

小男孩沒(méi)有拔腿逃跑，卻用他那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。

討論：

小男孩會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛向巨人說(shuō)什么？

想象：

巨人心里會(huì)想些什么？

喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！

沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。這個(gè)小男孩在樹(shù)下一伸手，桃樹(shù)馬上綻出綠芽，開(kāi)出許多美麗的花朵。

小男孩在凋謝的鮮花上一伸手，（）；在覆蓋的冰雪上一伸手，（）。思考：自由讀課文11自然段，說(shuō)說(shuō)這座花園變成了什么樣？

這是一座（）的花園。快樂(lè)從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂(lè)園。孩子們站在巨人腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比的幸福。美麗快樂(lè)荒涼喚來(lái)春天，需要一顆（）的心？寬容、友善熱情、溫暖！

從這篇童話(huà)中你懂得了什么？快樂(lè)應(yīng)該和大家分享。圍墻拆除了，春天回來(lái)了……對(duì)比

它通常將不同事物或同一事物的不同方面列舉出來(lái)，加以對(duì)照，突出矛盾雙方最本質(zhì)的特征，使形象更加鮮明，收到意想不到的表達(dá)效果。

一堵墻圍住了孩子的腳步，也圍住了（），只留下（）。春天、友誼、溫暖、歡笑冬天、寒冷、荒涼、孤獨(dú)

與別人共同分享快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)！小嘴巴：和同學(xué)親人分享今天開(kāi)心的事。小筆頭：寫(xiě)寫(xiě)巨人推倒圍墻前后的情景。

許多年過(guò)去了，巨人變得年邁而體弱。他已無(wú)力再與孩子們一起嬉戲，只能坐在一把巨大的搖椅上，一邊觀(guān)看孩子們玩游戲，一邊欣賞著自己的花園。他常說(shuō)：“我有許多美麗的鮮花，但孩子們才是最美的花朵！”原著結(jié)尾追尋心靈的幸福心是一個(gè)花園倘若筑起圍墻花園將冰雪覆蓋孤獨(dú)便會(huì)與你相伴心是一個(gè)花園倘若拆掉圍墻花園將鮮花盛開(kāi)幸福便會(huì)向你招手不要自私，要學(xué)會(huì)愛(ài)，快樂(lè)只有和大家一起分享了，才會(huì)真正快樂(lè)。希望你能與大家課外作業(yè)：開(kāi)展一次童話(huà)故事大搜集活動(dòng)，從童話(huà)的分類(lèi)入手，尋找自己最喜歡、最欣賞的，收集并整理出來(lái)。作業(yè)：搜集中外童話(huà)，認(rèn)真讀一讀。了解他們背后隱藏的深刻道理。希望你能與大家

王爾德

英國(guó)著名的作家、詩(shī)人、劇作家。他的一生留下了9篇童話(huà)。最著名的是《自私的巨人》和《快樂(lè)王子》。這篇課文《巨人的花園》就是根據(jù)《自私的巨人》改編的。

謝謝聆聽(tīng)·學(xué)習(xí)就是為了達(dá)到一定目的而努力去干,是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各