第四章基本平面圖形單元專項習(xí)題(解答題) 北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊_第1頁
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北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊基本平面圖形單元專項習(xí)題解答題半徑為2的圓中扇形AOB的圓心角為150°,請你在圓內(nèi)畫出這個扇形,并求它的面積.如圖,已知AC=8cm,BC=6cm,O是線段AB的中點,求線段OC的長.計算98°45'?3°55'180°?(65°+25°)4.如圖,在平面內(nèi)有A、B、C三點.(1)畫直線AC,線段BC,射線AB;(2)在線段BC上任取一點D(不同于B、C),連接線段AD;(3)數(shù)數(shù)看,此時圖中線段共有條.5.如圖,已知∠AOC=∠BOD=70°,∠BOC=31°,求∠AOD的度數(shù).如圖,直線AB、CD相交于點O,OE平分∠AOD,若∠FOC=90°,∠1=40°.分別求∠2和∠3的度數(shù).在4點與5點之間,時針與分針在何時成120°.8.已知平面上點A,B,C,D(每三點都不在一條直線上).(1)經(jīng)過這四點最多能確定條直線.(2)如圖這四點表示公園四個地方,如果點B,C在公園里湖對岸兩處,A,D在湖面上,要從B到C筑橋,從節(jié)省材料的角度考慮,應(yīng)選擇圖中兩條路中的哪一條?如果有人想在橋上較長時間觀賞湖面風(fēng)光,應(yīng)選擇哪一條?為什么?9.如圖,已知四點A,B,C,D,請按要求畫圖.(1)畫直線AB,射線CD交于點M;(2)連接AC、BD交于點N;(3)連接MN,并延長至點E,使NE=NM.如圖,若扇形DOE與扇形AOE的圓心角的度數(shù)之比為1:2.求這五個圓心角的度數(shù).11.如圖,在一副三角板中,∠AOB=90°,∠COD=45°,將頂點O重合在一起,三角板ODC繞著點O順時針旋轉(zhuǎn).

(1)如圖①,當(dāng)OC與OB邊重合時,∠AOD的度數(shù)是______;

(2)當(dāng)三角板ODC轉(zhuǎn)到恰好使OB平分∠COD時(如圖②),∠AOC的度數(shù)是______;

(3)三角板ODC轉(zhuǎn)到邊OC、OD都在∠AOB的內(nèi)部,作∠AOC的平分線OM,作∠BOD的平分線ON,如圖③,那么,當(dāng)三角板ODC轉(zhuǎn)動時,∠MON的度數(shù)會變化嗎?若不變,求這個角的度數(shù);若有變化,請說明理由.

12.如圖,A、B是公路l兩旁的兩個村莊,若兩村要在公路上合修一個汽車站,使它到A、B兩村的距離和最小,試在l上標(biāo)注出點P的位置,并說明理由.13.如圖甲,∠AOC和∠BOD都是直角.(1)如果∠DOC=30°,∠AOB的度數(shù)是__________度.(2)找出圖甲中和∠AOD相等的角,并說明相等的理由(3)在圖乙中利用能夠畫出直角的工具再畫一個與∠MON相等的 角(請標(biāo)出圖中所畫的直角,并寫出這個與∠MON相等的角)如圖,已知AD=DB,點E是線段BC的中點,若BE=AC=2cm.求線段DE的長度.15.如圖,已知數(shù)軸上兩點A、B對應(yīng)的數(shù)分別為?1、3,點P為數(shù)軸上的一動點且在點A的左邊,其對應(yīng)的數(shù)為x.

(1)PA=______;PB=______(用含x的式子表示)

(2)在數(shù)軸上是否存在點P,使PA+PB=24?若存在,請求出x的值;若不存在,請說明理由.16.如圖,已知直線l和直線外三點A,B,C,按下列要求畫圖:(1)畫射線AB;(2)畫直線CB;(3)在直線l上確定點E,使得AE+CE最?。?7.如圖,線段AB上的點數(shù)與線段的總數(shù)有如下關(guān)系:如果線段AB上有三個點時,線段總共有3條,如果線段AB上有4個點時,線段總數(shù)有6條,如果線段AB上有5個點時,線段總數(shù)共有10條,…(1)當(dāng)線段AB上有6個點時,線段總數(shù)有________條;(2)當(dāng)線段AB上有n個點時,線段總數(shù)有多少條?18.如圖,O是直線AB上一點,已知∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.(1)請你數(shù)一數(shù),圖中小于平角的角有__________個.(2)求∠BOD的度數(shù);(3)試判斷OE是否平分∠BOC,并說明理由.19.如圖,O為直線AB上的一點,∠AOC=48°24',OD平分∠AOC,∠DOE=90°.

(1)求∠BOD的度數(shù);

(2)OE是∠BOC的平分線嗎?為什么?

20.已知:如圖,平面上有A、B、C、D、F五個點,根據(jù)下列語句畫出圖形:(Ⅰ)直線BC與射線

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