新人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(新插圖)2 除數(shù)和余數(shù)的關(guān)系 教學(xué)課件_第1頁(yè)
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除數(shù)和余數(shù)的關(guān)系有余數(shù)的除法67÷2=31……1.你能說(shuō)出上面算式中各個(gè)數(shù)的名稱和意義嗎?2.根據(jù)上面的算式編一個(gè)數(shù)學(xué)故事給同桌聽(tīng)。小組活動(dòng):用小棒擺正方形。用不同數(shù)量的小棒擺正方形。8÷4=2(個(gè))9÷4=2(個(gè))……1(根)8根9根10÷4=2(個(gè))……2(根)11÷4=2(個(gè))……3(根)12÷4=3(個(gè))10根11根12根10÷4=2(個(gè))……2(根)11÷4=2(個(gè))……3(根)12÷4=3(個(gè))8÷4=2(個(gè))9÷4=2(個(gè))……1(根)說(shuō)一說(shuō):觀察每道題的余數(shù)和除數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?余數(shù)除數(shù)<余數(shù)是平均分時(shí)剩下的,它不能再平均分。如果余數(shù)比除數(shù)大,那么剩下的就還能繼續(xù)平均分,商也要增加,所以余數(shù)一定要比除數(shù)小。思考:為什么余數(shù)一定比除數(shù)小呢?如果用這些小棒擺呢?思考:用一堆小棒擺。如果有剩余,可能會(huì)剩幾根小棒?有可能剩1根。還可能剩……10根11根12根13根14根沒(méi)有剩余剩余1根剩余2根剩余3根剩余4根9根10根11根沒(méi)有剩余剩余1根剩余2根擺一擺,填一填。2(1)12根小棒,每5根分一份,最多可以分成

()份,還剩()根。(2)19根小棒,每7根分一份,最多可以分成

()份,還剩()根。(3)16根小棒,每7根分一份,最多可以分成

()份,還剩()根。22522(1)如果()÷9=5……(),余數(shù)最

大是()。(2)一個(gè)數(shù)除以8,余數(shù)最大是()。(3)19里面有()個(gè)3,還余();28里面有()個(gè)6,還余()。876144填一填。每件衣服需要5個(gè)紐扣,現(xiàn)有36個(gè)紐扣,最多可

以釘多少件衣服?36÷5答:最多可以釘7件衣服。=7(件)……1(個(gè))把10個(gè)桃子平均分給3個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分

幾個(gè),還剩下幾個(gè)?10÷3答:每個(gè)小朋友分3個(gè),還剩1個(gè)。=3(個(gè))……1(個(gè))56塊糖,每盒裝6塊,可以裝幾盒,還剩多少塊?56÷6答:可以裝9盒,還剩2塊。=9(盒)……2(塊)除數(shù)和余數(shù)的關(guān)系余數(shù)除數(shù)<這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系R·二年級(jí)下冊(cè)

1.口算。35÷7=58÷4=54÷6=7÷1=56÷8=36÷4=9÷1=35÷5=2977997一、復(fù)習(xí)鋪墊,導(dǎo)入新課

2.拿出9根小棒,每4根擺一堆,

能擺幾堆?還剩幾根?9÷4=(堆)……

(根)21

用小棒擺正方形。二、動(dòng)手操作,探究發(fā)現(xiàn)

想一想,擺一個(gè)正方形需要多少根小棒?8根8÷4=2(個(gè))用8根小棒,能擺幾個(gè)這樣的正方形?

9÷4=2(個(gè))……1(根)9根如果是9根小棒呢?

10÷4=2(個(gè))……2(根)10根

11÷4=2(個(gè))……3(根)11根

12÷4=3(個(gè))12根

13÷4=3(個(gè))……1(根)13根

14÷4=3(個(gè))……2(根)14根

15根15÷4=3(個(gè))……3(根)

16根16÷4=4(個(gè))

8根8÷4=2(個(gè))9根10根10÷4=2(個(gè))……2(根)11根11÷4=2(個(gè))……3(根)12根12÷4=3(個(gè))9÷4=2(個(gè))……1(根)觀察每道題的余數(shù)和除數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?

余數(shù)除數(shù)<

因?yàn)橛鄶?shù)與除數(shù)相等或比除數(shù)大就表明沒(méi)有分完,還能繼續(xù)分,所以余數(shù)只能比除數(shù)小。歸納總結(jié)

用一些小棒擺。如果有剩余,可能剩幾根小棒?可能剩1根。還可能?!绻眠@些小棒擺呢?

10根11根12根13根14根沒(méi)有剩余剩余1根剩余2根剩余3根剩余4根

9根10根11根沒(méi)有剩余剩余1根剩余2根

1.有21個(gè)窩頭,選一種裝法圈一圈,填一填。

我選裝法()。按這種裝法,這些窩頭可以裝()袋,還剩()個(gè)。一5121÷=(袋)……

(個(gè))451三、鞏固練習(xí)

【選自教材P62練習(xí)十四第1題】我選裝法()。按這種裝法,這些窩頭可以裝()袋,還剩()個(gè)。二4121÷=(袋)……

(個(gè))541

我選裝法()。按這種裝法,這些窩頭可以裝()袋,還剩()個(gè)。三3321÷=(袋)……

(個(gè))633

2.17個(gè)草莓,平均分給3只小刺猬。每只小刺猬分()個(gè),還剩()個(gè)。17÷3=(個(gè))……

(個(gè))5252

【選自教材P62練習(xí)十四第2題】3.平均每個(gè)花瓶插多少枝?還剩多少枝?先

猜一猜可能剩多少枝,再列式計(jì)算。22÷3=(枝)……

(枝)7122枝

4.下面的算式中,余數(shù)最大是幾?÷8=……

7

四、課堂小結(jié)

同學(xué)們,今天的數(shù)學(xué)課你們有哪些收獲呢?一、填一填。1.想一想,小動(dòng)物可以代表幾?寫(xiě)在橫線上。÷7=……_______

1~6÷4=……_______

1~3書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟努力向前奮斗吧!?備選練習(xí)

書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟努力向前奮

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