山東省濟南XXXX初中學業(yè)試生物試(XXXX山東省濟南市·第I，第題下列動物行為中，與蜘蛛織網(wǎng)屬于同一類型的是A.黑熊表演B.蚯蚓走迷宮

C.候鳥遷徙D.鸚鵡學舌解析：物行為分為天性行和學習行為先天性為是指動物出生就的一種為方式，是物的一本能，由體的遺傳質(zhì)決定的，干中的蛛織網(wǎng)為和選項中候鳥遷的行為就是物的一本能，屬于天性行。而學習為是動物出后在成的過程中通環(huán)境因的影響，由活經(jīng)驗“學習逐漸建立起的，是先天性行為基礎上立的一種新行為活，也稱為天性行為，項中的熊表演、蚯走迷宮鸚鵡學舌都于后天行為，一種學習行。故選：(XXXX山東省濟南市·第I卷，第2題)生物學家把生物的分類單位劃分為7個不同的等級，最基本的分類單位是A.種B.科C.屬D.界解析：物學家根據(jù)物體的態(tài)結構等特把它們成不同的等，生物分類單從小到大依是：種屬、科、目綱、門界。如植物中有若個門，個門的所有物都有些共同的特。在一門里，可能很多種物，但每一個種里只有一生物。因此界”是大的分類單“種”最基本分類單位。故選：(XXXX山東省濟南市·第I卷，第3題)膽汁分泌不足時，將影響哪種物質(zhì)的消化？A.淀粉

B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素解析：汁中不含消酶，但對脂肪起乳作用，將脂肪變成小的顆，加大了肪與消化酶接觸面，從而促進脂肪消。因此當體膽汁分不足時將影響脂肪消化。故選：(XXXX山東省濟南市·第I，第題下圖是“鈴聲——唾液分泌反射”的

建立過程，下列有關敘述不正確的是

xk|b|1A.圖甲中，食物刺激引起唾液分泌B.圖乙中，鈴聲刺激引起唾液分泌C.圖丙表示每次喂狗以前先搖一次鈴D.圖丁中，若長期只給予鈴聲刺激，則鈴聲——唾液分泌反射消退解析：甲所示過程，給狗食會引起唾分泌，是非條件反所以A是對的；乙所示過程，給狗鈴聲不會引唾液分，鈴聲與唾分泌無，所以B對。如圖丙所示程中，每次狗進食前，先給聽聲，這經(jīng)多次結后，當鈴聲出現(xiàn)，就有唾液分。這時鈴聲已成為食（非件刺激的信號，稱信號刺或條件刺激條件反建立之后，果反復用條件激而不給予條件刺強化，條件射就會漸減弱，最完全不現(xiàn)。這為條件反射消退。丙所示過程，鈴聲食物多次結應用，狗建立條件反射；丁所示程中，反復獨應用聲而不給予物（不化則鈴聲引起唾液分量會逐漸減，最后全不能引起泌，所CD是對的故選：(XXXX山東省濟南市·第I卷，第5題)制作面包需要面粉和酵母菌等原料，下列說法不正確的是A.制作面包需要嚴格的無氧條件B.酵母菌的發(fā)酵作用需要適宜的溫度C.在無氧條件下，酵母菌把葡萄糖轉(zhuǎn)變成酒精

D.酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳使面團變得膨大松軟?

解析：面包酵母兼性厭微生物，在氧及無條件下都可進行發(fā)酵。有時呼吸旺盛酵母將萄糖轉(zhuǎn)化成CO和水，并釋大量能。隨著發(fā)2酵進行面團中氧減，酵母有氧呼吸轉(zhuǎn)成無氧吸，將葡萄分解成精、CO釋放出量能量。實生產(chǎn)中上述兩種作同時進。發(fā)酵初期2前者為反應；發(fā)酵期，后為主。整個酵過程有大量CO生，能使2團膨松形成大量蜂。酵母長與發(fā)酵的適溫度26-30℃。酵耐高溫能力不及低溫的能力60以上會很死亡，-60下仍具活力。?

所以，選項的說法是不確的。選：A(XXXX山東省濟南市·第I，第題實驗室有如下一些鏡頭，下列哪一項目鏡與物鏡組合能使顯微鏡視野最亮？A.5X和4XB.16X和40XC.4X和10XD.5X和40X解析：用顯微鏡時顯微鏡放大倍數(shù)越，視野暗；相反顯鏡的放倍數(shù)越，視野越亮所以用微鏡觀察玻標本的一部位時，使看到視野最，應該使顯鏡的放倍數(shù)最小。微鏡的大倍數(shù)是物的放大數(shù)與目的放大倍數(shù)乘積。中放大倍數(shù)小的目是5X，放倍數(shù)最小的物鏡是。故選：。(XXXX山東省濟南市·第I，第題圖示是幫助我們理解生物學概念的有效方法，下圖中的甲和乙分別表示細胞的哪個生理過程

A.細胞分裂，細胞分裂B.細胞分化，細胞分化

C.細胞分裂，細胞分化D.細胞分化，細胞分裂解析：物體從小長，是與胞的生長、裂和分等生理過程不開的細胞從圍環(huán)境中吸營養(yǎng)物并且轉(zhuǎn)變成身的物，體積增大這就是胞的生。細胞長大就會分，其過程：胞核先成兩份，后胞質(zhì)分兩份，形成新的細膜，植細胞還形成的細胞，于是，一細胞就裂成為個細胞。細分裂使胞數(shù)目增多通過分產(chǎn)生的新細，除了小部分然保持分裂力以外大部分細胞形態(tài)、構和功能都生了變。在個體育過程中，個或一細胞通過分產(chǎn)生的代，在在形、結構生理功上發(fā)生差異的變化這個過程叫細胞的化。圖中甲示細胞目增多所有是細胞分裂；表示細胞的態(tài)發(fā)生化，所以是胞的分。故選：(XXXX山東省濟南市·第卷，第8題)在1號試管中加入2升質(zhì)量分數(shù)為0.01%的高錳酸鉀溶液和滴入適量的果蔬提取液；在試管中加入2毫升蒸餾水和滴入適量的果蔬提取液在3號試管中加入毫升唾液饅頭碎屑和2滴碘液在4號試管中加入2毫升清水饅頭碎屑和2滴碘液預期觀察到的實驗現(xiàn)象是

A.1號試管內(nèi)溶液退色B.2號試管溶液無色C.3號試管內(nèi)溶液變藍D.4號試管內(nèi)溶液無色解析：蔬提取液中有豐富維生素C其他多種成，一般現(xiàn)紅、黃、等不同顏色。維生C使高錳鉀溶液色。所以，號試管內(nèi)溶液應該退色；號試管溶液應呈現(xiàn)果蔬提液的顏。饅頭中有大量的淀。遇碘藍是淀粉的性，常用這一特性碘液檢是否有粉存在。在37條件下唾液中淀粉酶能將粉分解麥芽糖；麥芽糖遇不變藍。所，3號試管內(nèi)的淀粉被分解麥芽糖，溶不會變；4試管內(nèi)的淀粉不被分解溶液會變藍。故選：(XXXX山東省濟南市·第I，第題下列關于海帶、葫蘆蘚、腎蕨的敘述不正確的是A.腎蕨有根、莖、葉的分化

B.海帶有根和葉，沒有莖C.三種植物都能進行光合作用D.葫蘆蘚可作為空氣污染的指示植物解析：帶屬于藻類物；葫蘚屬于苔蘚物；腎屬于蕨類植。這三類屬于綠色植，都含葉綠體，都進行光作用，故C是對。藻類植物最低等、結最簡單植物，沒有、莖、的分化，故B是不對的。許多苔植物的葉都有一層胞構成的，氧化硫有毒氣體可背腹兩直接侵葉的細胞，而威脅的生存。人利用這特點，把葫蘚等苔植物當監(jiān)測空氣污程度的示植物，所是對的。蕨植物了根、、葉的分，所以A對的。因，只有項的敘不正確。故選：

(XXXX山東省濟南市·第I卷，第10)

．嬰兒出生后，要按照科學的免疫程序接種疫苗，預防傳染病的發(fā)生。接種的疫苗以及接種疫苗的目的分別是A抗原、控制傳染源C．體、保護易感人群

B．原、保護易感人群．抗體、切斷傳播途徑解析：苗，是由病體制成，只不過經(jīng)處理之，其毒性減或失去活性，入人體后不使人得，但能刺激疫細胞生抵抗該病的抗體因此接的疫苗相當抗原；產(chǎn)生的抗體能抵抗種病毒，保人體不病毒侵，維持人的體健康在預防傳染的措施屬于保護易人群。見合符合題。故選：(XXXX山東省濟南市·I卷，11題)

下表為四種不同細胞的比較結果，正確的是選項

細胞

細胞壁細核

葉綠體

呼吸作用ABCD

細菌細胞酵母菌細胞洋蔥根尖細胞蛙受精卵

有無無無

無有有有

無無有無

無有有有解析：吸作用是生的特征這四種細胞都能進呼吸作用，以不對。酵母菌胞，有細胞，所以B對。洋蔥根細胞不進行光合作，無葉綠體，以C不對。蛙受精為動物胞，無細胞、葉綠，有細胞核D是對的。故選：(XXXX山東省濟南市·第I卷，第12題)下列有關人的生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是A受精作用發(fā)生在女性子宮內(nèi)B睪丸是男性性腺，分泌雌性激素．胎兒通過臍帶與母體完成物交換D．青春期發(fā)育的突出特征是生器官的發(fā)育和成熟解析：卵細胞由巢排出后，進入輸管，在里如果遇到子，就結合，形受精卵?？?，受精用發(fā)生于輸管內(nèi),以A錯

B男性的主要器官是丸，睪丸的能是產(chǎn)精子，并且泌雄性素，以錯；C胎兒生活在宮內(nèi)半明的羊水中通過胎、臍帶從母獲得所要的養(yǎng)物質(zhì)氧氣，胎兒生的二化碳等廢物也是通臍帶、胎盤母體排體外的其中胎盤的毛內(nèi)有細血管，因胎盤是兒和母體進物質(zhì)交的器官所以C錯；D青春期發(fā)育突出特是生殖器官發(fā)育和熟。是正確。故選：(XXXX山東省濟南市·第I卷，第13題)

在抽血或輸液時，選用的血管是A動脈

B．脈

C．細血管

D．上肢脈解析：脈血管一般布較深管壁厚，彈大，血速度快，不針刺，刺以后不容易止血毛細血一般比針頭細、血少，且流動慢，不針刺；脈血管一般位于淺部位，管壁，彈性，且壓力小容易扎，容易止。所以在醫(yī)輸液或血時，針頭入的血是靜脈血管故選：(XXXX山東省濟南市·I卷，14題)顯的變化。下列變化中不正確的是

辣椒完成受精作用后，花的各部分發(fā)生了明A子房壁→種皮B受精卵→胚

．胚珠→種子

D子房→果實解析：椒屬于綠色花植物完成受精作后，花各部分會發(fā)明顯的化：花、雄蕊以及頭和花都完成了“史使命紛紛凋；子房繼續(xù)育成為實；其中子壁發(fā)育果皮，子房面的胚發(fā)育成種子胚珠里的受精發(fā)育成胚。以A．子房壁→種皮不正確。故選：(XXXX山東省濟南市·第I卷，第15題)

下列各項敘述中正確的是A鳥卵中進行胚胎發(fā)育的部位是卵黃B成蛙既可以用鰓呼吸也可以用肺呼吸．昆蟲的幼蟲在生長發(fā)育過程有蛻皮現(xiàn)象D．果蠅、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)過、幼蟲、蛹和成蟲四個階段解析：胚盤含有胞核，有遺傳物質(zhì)是進行胎發(fā)育的部；卵黃卵

細胞的要營養(yǎng)部分不符合意。B蝌蚪生活在中，用呼吸；成蛙陸兩棲用肺和皮膚行氣體換，成呼吸不符合題意C昆蟲有外骨，外骨不能隨蟲體長大而大，所以昆的幼蟲生長育過程有蛻皮現(xiàn)象符合題。D果蠅是完全態(tài)發(fā)育發(fā)育要經(jīng)過、幼蟲蛹和成蟲四階段；蟲屬不完全態(tài)，發(fā)育經(jīng)卵、若和成蟲三個期。不合題意。故選：(XXXX山東省濟南市·第I卷，第16題)A用酒精對葉片進行脫色處理B用碘液來檢驗淀粉是否存在．用放大鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的液流動D．用快熄滅的細木條驗證光合用產(chǎn)生氧氣

下列實驗材料器具選用不正確的是解析：光合作用成淀粉碘變藍，酒溶解葉素，消除葉素對顏的的影響使實驗現(xiàn)象顯。不合題意；B遇碘變藍是粉的特，常利用這特性用液檢驗淀粉否存在不符題意；C放大鏡的放倍數(shù)太，不能觀察小魚尾內(nèi)的血液流，需要用放倍數(shù)較的顯微鏡。合題意D氧氣能助燃能使快熄滅的細木重新燃，所以常用熄滅的木條證光合用產(chǎn)生氧氣不符合意。故選：(XXXX山東省濟南市·第I卷，第17)中與圖示相符的是

下圖表示相關概念之問的關系，下表選項

解析：圖中看出，包括IIIIIIV，III、間是并列系。A脊椎動物包魚類、棲類、爬行、鳥類哺乳類等，項中的類是列關系該選項不符題意．B細胞核中有色體，色體中有DNA，上有許多因。選項不合題意．C綠色植物包藻類、蘚、蕨類和子植物種子植物包裸子植和被植物。類、苔蘚和類是并關系。該選不符合意．D種子包括種、胚乳胚，種皮、乳和胚并列關系。選項符題意故選：(XXXX山東省濟南市·第I卷，第18)

北京猿人居住過的山洞里，發(fā)現(xiàn)了成堆的灰燼，有被燒過的動物骨骼、木頭等，這說明北京猿人屬于人類進化過程中的哪個階A南方古猿

B能人

C．直立人

D．智人解析：京人又稱北猿人，學命名為“京直立，稱“中國猿人北京種北京人生活北京西周口店的山里，距約70萬年他們?nèi)粤粼车恼?，但是手已?jīng)分明確，會打石器，使用天然火并會保火種采集和獵，形成了期的原始社。北京人是猿向人進化過中的一中間狀態(tài)，不能稱為現(xiàn)代人，直立行，所以屬于立人，故選：(XXXX山東省濟南市·第I卷，第19題)

下列實例與采用的生物技術搭配錯誤的是A程菌”――轉(zhuǎn)基因技術C莉”羊的誕生――克隆技術

B制酸奶――乳酸發(fā)酵D．快速培育無病毒植株――無栽培解析：“程菌”育是利用轉(zhuǎn)因技術得的。B制酸奶要用乳酸菌乳酸菌的發(fā)后使原的乳糖變?yōu)樗?。C多莉”羊的生是利的克隆技術D快速培養(yǎng)無毒植株用的是組織養(yǎng)技術不屬于無土培技術故選：(XXXX東省濟南市·第卷，第

題)

關于制作洋蔥表皮細胞臨時裝片過程的敘述不正確的是

A往載玻片上滴加的液體為清水B用鑷子從鱗片葉的外表面撕取一塊薄膜并在清水中展平C．蓋玻片時使它的一側先接觸液滴，然后緩緩放平D．色在蓋玻片一側滴加碘液，從另一側用吸水紙吸引解析：、制作洋蔥片葉表細胞臨時裝，在載片上滴清水為了維細胞的正形態(tài)，故是確的；B洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮外表皮薄、易撕取所以實驗時用鑷子鱗片的內(nèi)表撕取一塊薄并在清中展平，故錯誤的C用鑷子夾起玻片使的一端先接載玻片的水滴，然緩緩放，避產(chǎn)生氣，故是正的；D染色時，在玻片的側滴碘液，另一側引，用稀碘進行染，故正確的故選：(XXXX山東省濟南市·I卷，21題)人的動作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻痹了人的

我國新交通法明確規(guī)定不得醉酒駕車。醉酒A大腦

B小腦

C．干

D．髓解析：酒會嚴重損人的神系統(tǒng)。其中腦的作是維持軀體平衡，動作準協(xié)調(diào)。過量酒使小中毒造成動不協(xié)調(diào)從而影響各操作的確性。酒駕容易出交通事，因此《道交通安法》提高了酒后駕的處罰度。故選：。(XXXX山東省濟南市·第I卷，第22)正確的是

右圖是眼球結構及成像示意圖，下列敘述A右圖表示正常眼成像過程B．視眼原因之一是結[2]過度變凸

C．構[3]是成像也是視覺形成的部位D．物近物都能看清是因為結[有節(jié)作用解析：、外物體反的光線形成物像只落在[3]視膜上，能看的清楚。圖的物像落在視網(wǎng)膜前方。該圖示的是視眼成像的程。故錯誤的B近視的原因由于用不科學，導[2]晶狀體過度變凸，不能復成原；或眼球前后徑過長使遠處體反射來的線形成物像，落在網(wǎng)膜的方，因不能看清遠的物體故是正確的C、物是在3]視網(wǎng)膜形成的，視覺是大腦皮的一區(qū)域（覺中樞）形成的。是錯誤的；D看遠物時，狀體的度變小，看物時，狀體的曲度變大。狀體曲度是睫狀體調(diào)節(jié)。圖中1是角膜。故是錯誤。故選：。(XXXX山東省濟南市·第I，第23題)

下列疾病與其對應的原因不正確的是A腳氣病――缺乏維生素AB糖尿病――胰島素分泌不足C．儒癥――幼年時期生長激素分泌不足D．天愚型一一體細胞內(nèi)多了一條染色體解析：、腳氣病是于缺乏生素起的，乏維素A會引起夜癥。故1是錯誤；B糖尿病是由胰島素泌不足引起。故是確的；C侏儒癥的原是幼年期生長激素泌不足故是正確的D先天性愚型因是體胞內(nèi)多了一染色體是正確的。故選：。(XXXX山東省濟南市·第I卷，第24)的一項是

下表列出了四種疾病和相應藥物，不正確選項AB

疾病種類消化道疾病呼吸道疾病

疾病名稱腹瀉感冒

相應藥物黃連素板藍根沖劑

CD

外傷其他

擦傷蚊子叮咬

碘酒創(chuàng)可貼解析：腹瀉屬于化道疾，黃連素主用于腸感染，如胃炎、腹和細菌性疾等。是正的；B感冒屬于呼道疾病板藍根沖劑功與主治熱解毒風熱感冒等是正確；C擦傷，是輕的外傷清洗創(chuàng)面是止傷口染的關鍵步，消毒條件可用碘、酒精棉球毒傷口圍。是正確；D、創(chuàng)貼，是們生活中最用的一外科用藥，名“止膏藥”，用小塊的創(chuàng)應急治療，而起到時的止血，保創(chuàng)面的用。被蚊蟲咬后，可以用皂或小蘇打釋后局中和蚊蟲酸毒素減紅腫，同時要考慮癢，可用如綠藥膏花露水無極膏、爐石洗劑，擦洗叮咬。是錯的。故選：(XXXX山東省濟南市·第I卷，第25)

下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲(甲和乙，有關敘述不正確的是A表示其幼苗細胞干重變化的曲線是乙B曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了量的水分C．線乙中ac化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機物D．線中點曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細胞鮮重增加解析：豆在萌發(fā)過中，由不斷地吸水因此其重是不斷增的，所

曲線甲表示種子萌的鮮重而曲線乙則示干重化，由于大幼苗還長出真前，植株不進行光作用，不能造有機，因此從a點到c點有機物是少的，即干下降，旦大豆幼苗出真，光合用就開始進，制造有物，當光合用的強大于呼吸作的強度，有機物開積累，重增加故選：(XXXX山東省濟南市·第II卷第1題)

下面左圖是綠色植物葉片的結構示意圖，右圖是植物細胞內(nèi)進行生命活動的示意圖，甲為細胞內(nèi)有關結構、b分表示某種氣體。請據(jù)圖分析回答：(1)植物吸收的水絕大部分通過__________作用散失，其失水的“門戶”是左圖中]。(2)若右圖a分別表示二氧化碳和氧氣，則甲代表的結構，時細胞內(nèi)正在進行的生命活動_作該生命活動能合成貯存能量并能維持大氣中__________平衡。(3)若b氣能使澄清石灰水變渾濁，右圖表示細胞內(nèi)正在進作，其主要意義是為植物體的各項生命活動提。解析：物吸收水分只少部分用于命活動絕大分通過物葉片的氣孔散了。水分以體的形從植物體散到大氣過程稱為蒸作用。答案：騰5氣孔(2)圖可知植物吸收二化碳放氧氣，可見物在進光合作用，所是葉綠體原料是二氧碳和水產(chǎn)物是儲存量的有物和氧氣，利于維大氣中碳—氧平衡答案：綠體

光合

有機物

碳—氧

(3)使澄清石灰水變濁的氣是二氧化碳植物放出二化碳可見植物在進行呼作用，將細中的有物在氧的參下分解二氧化碳和，同時有機物的化學能釋出來，細胞利用。答案：吸

能量(XXXX山東省濟南市·II卷，2題)

無脊椎動物是一個大家族，下列動物分別屬于無脊椎動物中的某一類群，請在類群后面的橫線上填寫有關的動物名稱。水螅渦蛔蚯蝸蝗蟲蜘蛛河蚌扁形動_；腸動_；環(huán)節(jié)動物__________；線形動物__________；節(jié)肢動；軟體動物__________解析：螅身體呈輻對稱，表有刺細胞有口無門，屬于腔動物；蟲身體兩側對稱，腹扁平有口無肛門屬于扁動物；蛔蟲體細長呈圓柱，體表有角層，有有肛門，屬線形動；蚯蚓身體圓筒形由許多此相似的體組成，剛毛輔助運，屬于節(jié)動物；蝸、河蚌軟的身表面有外套，具有殼，運動器是足，于軟體動物蝗蟲、蛛的體有堅韌的外骼，身和附肢都分，屬于肢動物。答案：蟲

水螅

蚯蚓

蛔蟲

蝗蟲、蛛

蝸牛、蚌(XXXX山東省濟南市第卷第3題)回答：

下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖

(1)在此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲、草子鳥、兔都以禾谷類為食，食蟲鳥能夠捕食昆蟲，又可被鷹捕食，鷹還可捕食吃草子鳥和兔。請寫出該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈________________________________________并指出該食物鏈中的生產(chǎn)者__________次級消費者__________。在態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，圖中沒有標出的生物成分是__________。它在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_。該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是，能量在沿著食物鏈流動的過程中__________若鷹的食物來自食鳥1/3來自吃草子鳥1/3來自兔，則鷹的能量每增加3千焦，最少消耗禾谷__________焦。Xkbcm解析：(1)食物鏈是產(chǎn)者和費者之間由食物關而構成鏈條它表示是生產(chǎn)和消費者之的關系其寫法是：點是生者，依次是級消費、次級消者、三級消者…一到最高消費，中間箭頭連接，頭總是向捕食。一條食物的營養(yǎng)越多，則食鏈越長(2)態(tài)系統(tǒng)組成包括生部分和生物部分，中生物分包括生產(chǎn)、消費者和解者。圖中禾谷類于生產(chǎn)者，他生物消費者，沒給出分者。分者能把動、物遺體糞便中的有物，分成簡單的無物，供物重新用。

(3)生態(tài)系中，綠色植通過葉體吸收太陽，并將陽能轉(zhuǎn)化成學能儲存在機物中，因，該農(nóng)生態(tài)系統(tǒng)中量的源是太陽能。量流動食物鏈級遞減的，多能流到下一個營級20%，因此若鷹體增加3千焦的能，鷹的食物1/3來自食蟲鳥1/3來自草子鳥自兔，相關食物鏈：禾谷類蟲→食蟲鳥鷹，鷹禾谷類獲得能量為1/20%/20%/20%=125千；禾谷類吃草籽鳥→，鷹從谷類獲得的量為1/20%/20%=25千焦禾谷→兔→，鷹從禾類獲得能量為1/20%/20%=25千焦。此理論講最少需要125+25+25=175千焦）禾谷類答案：(1)禾谷類→蟲→食鳥→鷹

禾谷類

食蟲鳥(2)細和真菌（或分者）能把動植物遺體或便中的機物，分解簡單的機物，供植物重利用(3)禾類逐級遞減175(XXXX山東省濟南市·第卷，第4題)

人的有耳垂(E)無耳(e)是一對相對性狀，下圖是某家族中耳垂性狀的遺傳圖解，請根據(jù)圖解回答下列問題：該傳圖解中，父親的性狀表現(xiàn)是；基因組看，父親產(chǎn)生的精子類型有種。(2)該遺傳圖解中，控制有耳垂性的基因組成是__________；該夫婦生出一個無耳垂孩子的可能性是__________。子代的基因組成與父母之間存在差異，這種變異能否遺?。解析：控制某種性的一對因，一個是性、一是隱性時，有顯性因控制性狀才會表出來，此父親的性是有耳。在形成生細胞的程中，對的染色體開，每染色體中的條進入子或卵細胞，基因隨著染體的分離而入不同生殖細胞中父親的因組成是Ee，因此產(chǎn)生

的精子有兩種：Ee(2)控制某性狀的一對因，只有一是顯性就只有顯性因控制性狀才會現(xiàn)出來，因此該遺傳解中控制有耳垂狀的基組成是EE或。由題干遺傳圖解可，該夫生出一個無垂孩子可能性是。(3)異分為可遺傳的異和不遺傳的變異由遺傳質(zhì)的改引起的變異夠遺傳下一代，是遺傳的異；由環(huán)境素引起變異，由于傳物質(zhì)有變化這種變異不遺傳給一代，是不傳的變。由遺傳圖可知，代的基組成與父母間存在異，是由于傳物質(zhì)生改變引起，因此可遺傳變異。答案：(1)

有耳垂2(2)或Ee25%（(3)能(XXXX東省濟南市·第，第5題

下面左圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，右圖是人體內(nèi)的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答問題：左圖中表示吸氣過程的是曲線段；吸氣時肋間肌和膈肌都處于__________態(tài)，胸廓的前后徑和左右徑變_________。(2)右圖中(序號過程表示肺泡內(nèi)的氣交換，肺泡內(nèi)的氣體交換是通過__________成的。組細胞產(chǎn)生的二氧化碳在血液中由__________運送，最后由系排出體外。解析：(1)圖示中：坐標表示肺氣壓與氣壓的氣壓，坐標表呼吸間；的肺內(nèi)壓與大壓的氣壓差負值，表示內(nèi)氣壓于外界大氣，是吸氣程；吸氣時吸肌收，胸廓的前徑和左經(jīng)變大，胸擴大，

擴張。的肺內(nèi)壓與氣壓的壓差是正