16小真的長頭發(fā)單元學習提示想象力比知識更重要。——[美國]愛因斯坦1.走進想象的世界，感受想象的神奇。2.發(fā)揮想象寫故事，創(chuàng)造自己的想象世界。假如你也有一頭像長發(fā)公主一樣的長發(fā)，你會用它做什么？小主人公小真是怎樣想的呢？1.請自由朗讀課文，自學生字詞，努力把句子讀通順。2.思考，小真想用自己的長頭發(fā)做些什么？學習提示1柵欄麻煩悠閑揉一揉泡沫

唯一礙事沒關系zhàmáyōuróumò

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（）煩（）一（）欄（）單（）護柵冊麻床唯維柵冊麻床唯維我會用我會寫套tàomáfányōuxiányǐ麻煩悠閑椅泡沫冰凌提棒pàomòbīnglíngàitíbàng礙難寫字圖中三個小姑娘是誰？她們在干什么？小葉小美小真在談論她們的頭發(fā)能長多長的問題。小葉小美小真觀察圖片，三個小朋友的頭發(fā)有什么不同？小葉和小美留著長頭發(fā)，她倆美得不行。小真呢，留的卻是短短的妹妹頭。當好朋友在小真面前炫耀自己漂亮的長頭發(fā)時，小真會是什么樣的感受？傷心、難過、嫉妒……怎么，你們的頭發(fā)才能長那么長？我的啊，能長的更長呢！老長老長老長老長老——長！說起那個長來啊……不甘示弱小真想用自己的長頭發(fā)做些什么？釣魚套牛當被子晾衣服釣魚

要是從橋上把辮子垂下去，就能釣到魚呢。掛上一點兒魚餌，河里的魚，不管什么樣的，都能釣上來。還有呢……想像一下，還可能釣到什么？拉牛

要是從牧場柵欄外面，把辮子嗖的一下甩過去，連牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上，只要用勁拉啊拉的，一整頭牛就是我的了。還有呢……想像一下，還可能套到什么？當被子就是在露天里，也能睡大覺。只要把頭發(fā)像紫菜卷那樣卷在身上，就成了松松軟軟的被子了。還有呢……柔軟想像一下，還可以當成什么？晾衣服

要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了拉在樹上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。如果你是小真，你還會用辮子干什么呢？發(fā)揮想象，動手畫一畫吧。畫一畫那么長的頭發(fā)怎么打理呢？小真又有了怎樣的奇思妙想？學習提示2當頭發(fā)長到那么長的時候，我就已經有十個妹妹了。我只要悠閑地坐在椅子上就行了，十個妹妹會賣力地給我梳頭的。好玩極了！十個妹妹真敢想到那時我就把頭發(fā)燙起來。于是，我的頭發(fā)就會變成樹林！小鳥、松鼠、小蟲子們，都來到這里，這片樹林別提有多棒了。變成樹林熱鬧你覺得小真是個怎樣的孩子？暢所欲言天真爛漫奇思妙想內容概要作者通過對小真關于長發(fā)奇思妙想的描述，表達了對充滿純真、爛漫、富有想象力的孩子的贊美，意在激發(fā)同學們敢于大膽想象的興趣。假如你也有一頭長發(fā)，你想用它做什么呢？展開想象，動手寫一寫吧！作業(yè)做事情十個妹妹梳頭河水沖洗頭發(fā)燙起來變樹林小真的長頭發(fā)打理純真爛漫奇思妙想釣魚牽牛蓋被晾衣結構導圖提（）椅（）題（）倚（）棒（）閑（）捧（）閃（）提手問題棍棒捧花椅子倚重悠閑閃爍一、給下面的形近字組詞。課后小練要是……二、用下面的詞語造句。1.要是________________________________生命可以重來，那該多好?。?.要是________________________________——————————————————我有魔法，就可以變出能自動寫作業(yè)的筆了，那該多好！下課啦17我變成了一棵樹假如你也能像孫悟空一樣七十二變，你想變成什么呢？顧鷹：兒童文學作家，幼兒園教師。在《兒童文學》上發(fā)表過《閣樓上的熊皮外套》《粉紅色的漂流瓶》《請進山貓的雛菊花鋪》等。1.請自由朗讀課文，自學生字詞，努力把句子讀通順。2.思考，文中的“我”指的是誰？“我”為什么希望變成一棵樹？學習提示1希望癢癢鱷魚丁零香腸糖醋排骨

秘密xīyǎngèdīnglíngchángcùmì我會認通關檢測3——我會寫狀zhuànghúlídīnglíngqiǎo狐貍丁零巧克腸繼續(xù)抬秘kèchángjìxùtáimìmì密難寫字香（）

（）獨（）況（）樹白（）

強（）腸

楊狐孤狀壯楊腸孤狐狀壯我會用1.文中的“我”指的是誰？2.“我”為什么希望自己變成一棵樹？整體感知英英這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了。當英英心里想著要變成一棵樹的時候發(fā)生了什么事？我心里想著，就覺得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。呀，我真的變成了一棵樹！向外伸出預示著身上正在發(fā)生一些事我變的樹上會長什么？當然不是蘋果啦，梨也不對——對了，鳥窩！破折號在這里有什么作用？表示意思的轉折。從這段話中你知道了什么？英英變成的樹上，長的不是水果，而是鳥窩。你見過樹上長鳥窩嗎？由此可以看出，英英是個怎樣的孩子？從奇妙的想象中可以看出，英英是個特別愛幻想，且敢于想象的孩子。英英變成的樹上長的鳥窩有什么特點？我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹：三角形的、正方形的，還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風一吹，它們就在枝頭跳起了舞。三角形長方形正方形圓形橢圓形菱形三角形、正方形、長方形、圓形、橢圓形、菱形……樹上的鳥窩只有這六種形狀嗎？你是怎么知道的？不止這六種。省略號說明還有許多形狀被省略掉了。你覺得樹上的鳥窩還有可能是什么形狀的？梯形花形星形……鳥窩里都住了誰？如果你喜歡，也可以住進來。鳥窩里住這么多伙伴，英英的心情會怎么樣？開心快樂愉悅除了邀請小伙伴們住進鳥窩里，英英還想干嘛？課文都看完后，畫出你認為最有意思的地方，和同伴一起分享、交流。如果你也會變，你想變什么？會有什么奇妙的事發(fā)生？交際示例如果我也會變，我要變成星星，每天晚上在銀河里暢游，和伙伴們一起為牛郎織女搭建一座會面的小橋。如果我也會變，我要變成一位小天使，在月亮上蕩秋千，和星星一起做游戲。如果我也會變，我要變成一只小鳥，飛躍世界的各個角落，探索大自然的奧秘。如果我也會變，我要變成……小練筆把你和同學交流的內容整理一下，仿照課文中你最喜歡的片段寫一寫吧！本課寫了英英想象自己變成了一棵樹后的奇思妙想，意在啟發(fā)我們，也要向英英那樣敢于大膽想象，創(chuàng)造一個自己的想象世界。內容概要大膽想象長滿鳥窩吃東西我變成了一棵樹結構梳理課后小練1.根據(jù)課文內容填空。（1）英英變的樹上長著_________的______。（2）變成樹的英英邀請了_________住在自己的_________里。各種形狀鳥窩很多小動物鳥窩2.選一選。(1)誰還沒有住進英英的鳥窩？（）A.小鴨子B.小蜻蜓

C.小狐貍B(2)英英的嘴巴里流出來的是（）A.牛奶

B.雨水C.口水C(3)課文告訴我們（）A.也要像英英那樣變成一棵樹。

B.也要像英英那樣邀請小伙伴和自己住在一起。

C.也要像英英那樣敢于大膽想象。C下課啦語文園地看到下列事物，你能想到什么交流平臺

大膽想象創(chuàng)造出了現(xiàn)實中不存在的事物和景象，讀這樣的文章感覺真有意思。

自己變成了一棵樹，長滿各種形狀的鳥窩，小動物們和媽媽住在鳥窩里。這樣想象很奇特。交流平臺

頭發(fā)長到可以用來釣魚、當晾衣繩……看來，在想象的世界里沒有什么是做不到的。大膽想象可以實現(xiàn)美好的愿望，擁有奇異的經歷?？吹缴厦娴膱A，你還會想到什么呢？初試身手

小手真神奇，你還會用你的小手變出其他可愛的圖片嗎？試一試吧！

夏天到了，瞌睡蟲