《臨安春雨初霽》教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解作者和寫作背景，體會詩人含蓄表達(dá)情感的風(fēng)格。2.對比閱讀，在比較中感受作者不忘初心強(qiáng)烈的愛國主義情懷?！緦W(xué)習(xí)重難點】感受作者不忘初心強(qiáng)烈的愛國主義情懷?！窘虒W(xué)過程】一.課前預(yù)習(xí)陸游陸游,字務(wù)觀,號放翁。南宋著名愛國詩人少年時陸游就立下了“上馬擊狂胡,下馬草軍書”的志向。他一貫堅持抗金主張,懷著“一身報國有萬死”的犧牲精神,決心“掃胡塵”.“請(平定)國難”,但在政治斗爭中,屢遭朝廷投降派的排擠.打擊,可是,他始終不渝地堅持自己的理想。嘉定二年(210),85歲的老詩人,抱著“死前恨不見中原”的遺恨,離開人世。陸詩的突出特點是“多豪麗語,言征伐恢復(fù)事”。自言“六十年間萬首詩”，今尚存九千三百余首。其中許多詩篇抒寫了抗金殺敵的豪情和對敵人.賣國賊的仇恨，風(fēng)格雄奇奔放，沉郁悲壯，洋溢著強(qiáng)烈的愛國主義激情，是中國偉大的愛國詩人。二.學(xué)習(xí)過程任務(wù)一初讀詩歌整體感知任務(wù)設(shè)計：1.讀詩,讀出節(jié)奏和情感。2.你心中陸游是怎樣的形象？結(jié)合學(xué)過詩詞分析。生于北宋滅亡之際的陸游，少年時便深受家國觀念的耳濡目染，一生致力于光復(fù)中原這一偉大使命。年少步入仕途希望為國家出力盡忠，但仕途坎坷，由屢遭佞臣算計，空有一身報復(fù)，可懷才不遇。從他的詩詞中就可以看出他的家國理想。例如《關(guān)山月》中“遺民忍死望恢復(fù)，幾處今宵垂淚痕”強(qiáng)的表現(xiàn)出了陸游憂國憂民，渴望統(tǒng)一的愛國情懷。又如《十一月四日風(fēng)雨大作其二》里寫到的“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺?！标懹慰諔褖阎荆坏脟宜脮r，夢中依舊是沖鋒陷陣.為國殺敵的場景。3.本詩的陸游是你認(rèn)識的陸游嗎？結(jié)合寫作背景談?wù)勀愕目捶?。好像不是這首詩一改了“鐵馬冰河”.“中原干戈”的恢宏壯闊氣勢，而像田園詩詞一般悠閑無事，給人感覺不像出自陸游之筆。任務(wù)二別是一番滋味在心頭任務(wù)設(shè)計：1.了解寫作背景寫下這首詩的時候，他已經(jīng)六十二歲。年少輕狂.不畏世事的年紀(jì)一去而不復(fù)返。留下的是對南宋朝野黑暗腐敗的失望與惋惜，對祖國不得統(tǒng)一的痛楚。自從王炎調(diào)離川陜后陸游一直難得重用。淳熙十三年，陸游奉詔入京，接受嚴(yán)州知州的職務(wù)，趕到臨安覲見，住在西湖邊某個客棧等待皇帝召見。老驥伏櫪，歲近暮年的陸游看到此時西湖怡人又想到邊疆戰(zhàn)況連連，在這種繁華與戰(zhàn)亂的反差之中完成詩作。2.首聯(lián)開口就言“世味”之“薄”，并驚問“誰令騎馬客京華”，有什么含意？顯得不合乎情理，對一生奮斗不息.始終矢志不渝地實現(xiàn)自己的報國理想的陸游來說，授之以權(quán)，使之報國有門，竟會引起他“誰”的疑問。聯(lián)系背景陸游時年已六十二歲，不僅長期宦海沉浮，而且壯志未酬，又兼?zhèn)€人生活的種種不幸，這位命途坎坷的老人發(fā)出悲嘆，說出對世態(tài)炎涼的內(nèi)心感受。3.頷聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫面？描繪了一幅明艷生動的春光圖。詩人只身住在小樓上，徹夜聽著春雨的淅瀝；次日清晨，深幽的小巷中傳來了叫賣杏花的聲音，淡雅的春意油然而生，令人想起江南濕漉漉.明艷的春色，濃而淡，淡而又深，深而且遠(yuǎn)，清新雋永。4.頷聯(lián)有什么含義，請簡要分析。①抒發(fā)了自己的郁悶與惆悵。“一夜”意為“整夜”。詩人在“小樓”整夜“聽春雨”，正暗示了詩人一夜未曾入睡，國事家愁，伴著這雨聲而涌上了心頭。含蓄深蘊(yùn)地抒發(fā)了自己的情感。②次日清晨，深幽的小巷中傳來了叫賣杏花的聲音，告訴人們春已深了。駘蕩的春光，則在賣花聲里透出。寫得形象而有深致。正是用明媚的春光作為背景，才與自己落寞情懷構(gòu)成了鮮明的對照。含蓄而又深蘊(yùn)。過渡語：在這明艷的春光中，詩人在做什么呢?于是有了五六兩句。5.頸聯(lián)主要運用哪種表現(xiàn)手法，有怎樣的表達(dá)效果？補(bǔ)充：陸游素來有為國家作一番轟轟烈烈事業(yè)的宏愿，而知府的職位本與他的素志不合，何況覲見一次皇帝，不知要在客舍中等待多久?、儆玫洧凇鞍垺本褪嵌碳?小紙，“草”就是草書。暗用了張芝的典故。張芝擅長草書，但寫草書太花時間，所以很少寫。借以表明自己客居京華，閑極無聊，以草書消遣。③無事而作草書，晴窗下品茶，表面上看，是極閑適恬靜的境界，然而卻藏著詩人無限的感慨與牢騷。表達(dá)詩人報國無門.蹉跎歲月憤懣之情。過渡語：詩人再也捺不住心頭的怨憤，寫下了結(jié)尾兩句。6.“素衣莫起風(fēng)塵嘆”運用什么手法？借用陸機(jī)的《為顧彥先贈婦》詩中云：“京洛多風(fēng)塵，素衣化為緇”，不僅指羈旅風(fēng)霜之苦，又寓有京中惡濁，久居為其所化的意思。陸游反用其意，其實是自我解嘲?！澳痫L(fēng)塵嘆”，是因為不等到清明就可以回家了，然回家本非詩人之愿。因京中閑居無聊，志不得伸，故不如回鄉(xiāng)躬耕。7.“猶及清明可到家”表明了詩人怎樣的態(tài)度？京都春光正好，詩人重被起用卻急于回家趕上清明節(jié)，表明他持守清潔而不想沾染京都官場惡濁的態(tài)度，更有對朝廷偏安一隅而己志難伸的不滿。偌大一個杭州城，竟然容不得詩人有所作為，悲憤之情見于言外。任務(wù)三細(xì)微處見不同任務(wù)設(shè)計1.本詩與《書憤》作于同一時期，抒發(fā)的情感也大致相同，兩詩有不同之處嗎？加以說明。①內(nèi)容不同:《書憤》內(nèi)容兼有除追懷往事和重新立誓報國的雙重感情;《臨安春雨初霽》寫明媚春光下客居京華的悟靜閑適生活,表達(dá)了詩人對京華生活的厭倦和不能上前線殺敵報國.建功立業(yè)的悲憤心情。②意境不同:《書憤》的意境是沉郁雄渾頓挫;《臨安春雨初霽》的意境是明艷恬靜閑適。③風(fēng)格不同:《書憤》的風(fēng)格是沉郁雄放;《臨安春雨初霽》的風(fēng)格是清新雋永,優(yōu)美自然。④表達(dá)技巧不同:《書憤》的表達(dá)技巧之一是虛實相濟(jì),前四句回憶往事是虛,后四句著眼現(xiàn)實為實,虛實對比,相得益彰;《臨安春雨初霽》的表達(dá)技巧之一是以樂景襯哀情,以恬靜閑適的生活反襯落寞無聊的心境。2.《臨安春雨初霽》與陸游雄渾豪放的戰(zhàn)斗風(fēng)格的是不同，這首詩所表現(xiàn)的風(fēng)格如何？請通過分析詩的內(nèi)容揣摩詩的意境，仔細(xì)體會。①此詩貌似寫恬淡.閑適的臨安春雨杏花景致，實際上抒寫了詩人對京華生活的厭倦。②表面上看來寫極了閑適恬靜的境界，然而其背后隱藏著詩人無限的感傷與惆悵，那種報國無門.蹉跎歲月的落寞情懷。三.主題歸納詩開篇即以問句的形式表達(dá)世態(tài)炎涼的無奈和