本文格式為Word版，下載可任意編輯——開展教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)開展教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

第不知不覺，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是我人生中的第x個(gè)老師的節(jié)日,9月月10日這天，我們和華南學(xué)前教導(dǎo)機(jī)構(gòu)的同僚在xx幼兒園一起度過這個(gè)非凡的教師節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)，我們做了充分的打定，每一個(gè)節(jié)目都舉行了用心的串排，還各自安置了負(fù)責(zé)人來監(jiān)視排練。下面，讓我對(duì)各個(gè)節(jié)目的處境做個(gè)總結(jié)：

一、晨會(huì)激情的表示，傳達(dá)精神，鼓舞人心。團(tuán)結(jié)，是一個(gè)重要的精神，一個(gè)人要想告成，除了自身要有較高的素質(zhì)，還務(wù)必要有能夠同別人合作的精神。團(tuán)結(jié)就是氣力，在各方面都需要團(tuán)結(jié)。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié)，以綻放出更加詢麗的光輝，團(tuán)結(jié)中不免有合作。從。

合作中團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)，進(jìn)而提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感。

二、歌詠英語，與時(shí)俱進(jìn)。組織了教職工慶祝教師節(jié)的英語歌曲趣味競(jìng)技活動(dòng)，雖然其中有些片面卡住一會(huì)兒,但還是能夠較順?biāo)毂硌菹聛磉@個(gè)節(jié)目的缺乏是打定的時(shí)間較短,所以表演者不是很純熟,而且表情動(dòng)作也不是很自然，但活動(dòng)人人參與，場(chǎng)面強(qiáng)烈而好玩，不時(shí)地有的吶喊聲和掌聲響起，整個(gè)過程充分表達(dá)了全體教職工的精神風(fēng)貌。這個(gè)環(huán)節(jié)活躍了氣氛，更使得大家在消遣中得到了放松。缺乏的是各個(gè)歌曲之間的貫穿不夠精細(xì),帶唱的同學(xué)也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量。

三、小品演繹，傳遞幸福。為這次活動(dòng)集思廣益，為了活動(dòng)的精彩，內(nèi)容豐富多彩，通過生動(dòng)多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容地演繹，贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神和祈福。同時(shí)用自己熱愛的方式送上了節(jié)日的祝

。

福，一句句和暖的問候語，代表了老師一顆顆炎熱和彌漫激情的心。

四、表彰典型，組織開展教師節(jié)表彰大會(huì)。評(píng)比表彰近一年來的一批"鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師'"優(yōu)秀班主任'、"優(yōu)秀教導(dǎo)工'，我機(jī)構(gòu)李總園長做了致辭。李總園長首先向辛勤工作在教導(dǎo)戰(zhàn)線上的教師，表示強(qiáng)烈的慶祝和節(jié)日的問候！對(duì)我機(jī)構(gòu)獲得的勞績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的斷定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。

總體來說，本次班會(huì)活動(dòng)舉辦得還算是特別告成的。在活動(dòng)前，老師們更是積極地布置場(chǎng)地，給了活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)溫馨的環(huán)境。這次活動(dòng)促進(jìn)了師師間的互動(dòng)，也讓各位老師施展了其才能。活動(dòng)氣氛也較活躍，呈現(xiàn)了我們老師的魅力。但是，排練