小班主題教案《動(dòng)物朋友》小班主題教案《動(dòng)物朋友》

本主題以“動(dòng)物朋友”為切入點(diǎn)，從幼兒熟識(shí)并鐘愛(ài)的動(dòng)物已經(jīng)開始，通過(guò)故事、兒歌、參觀、游戲等各種相同的活動(dòng)內(nèi)容，去滿足用戶幼兒積極探索動(dòng)物的心愿，進(jìn)而鼓勵(lì)他們用豐富多彩的方式介紹和贏得有關(guān)動(dòng)物的更多信息，并在活動(dòng)中協(xié)助幼兒進(jìn)一步增強(qiáng)自學(xué)感受力。

本次自學(xué)，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，活動(dòng)的內(nèi)容就是很多樣的，可以體會(huì)的東西也很多。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，天生就是討厭動(dòng)物的，所以他們?cè)谧詫W(xué)中存有很多的生活經(jīng)驗(yàn)可供他們講訴互動(dòng)。因此老師在開展活動(dòng)時(shí)感覺(jué)存有東西可以上，同時(shí)幼兒參予的積極性也很高。

本主題活動(dòng)的操作性也很強(qiáng)，在主題設(shè)計(jì)中與動(dòng)物內(nèi)容有關(guān)的語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)、身心健康等活動(dòng)都很有意思，也適宜小班幼兒展開。這些活動(dòng)生動(dòng)有趣，并且甚得小朋友的鐘愛(ài)。比如說(shuō)兒歌《大白鵝》、科學(xué)活動(dòng)《尾巴妙用多》、藝術(shù)活動(dòng)《在農(nóng)場(chǎng)里》、藝術(shù)活動(dòng)《母鴨拎小鴨》等等。

另外，因?yàn)橛變簩?duì)動(dòng)物的生活經(jīng)驗(yàn)多，所以在抒發(fā)整體表現(xiàn)方面，也變得很難，并且在有關(guān)動(dòng)物的抒發(fā)整體表現(xiàn)方面的技能本身就很多，所以抒發(fā)整體表現(xiàn)方面的活動(dòng)也可以展開得較好。比如說(shuō)《有趣的動(dòng)物偶》、《你可以沖我會(huì)爬到》、《我說(shuō)道你猜猜，我搞你猜猜》、《動(dòng)物變變變》等等。

在愛(ài)護(hù)動(dòng)物的小主題方面，小朋友可以盡情的展現(xiàn)自己不大動(dòng)物之間出現(xiàn)的故事，展現(xiàn)他們和心愛(ài)的小動(dòng)物一起合制的照片，說(shuō)道說(shuō)道自己就是怎么照料小動(dòng)物的，這些對(duì)存有小朋友來(lái)說(shuō)，也就是很有意思的活動(dòng)，他們存有很多話可以談。講起小朋友去，他們的話匣子關(guān)上可以源源不斷。

當(dāng)然，在本主題中，也存有個(gè)別活動(dòng)由于地域的相同，不適宜我們這里孩子展開的。比如說(shuō)《練功》這個(gè)活動(dòng)，我們這里的老人用這種方式練功的就很少，因此，在談話活動(dòng)中，小朋友就很陌生，即使出具了圖片，他們也無(wú)法較好的講出。原因就是他們沒(méi)看見過(guò)這種事情。通常，課程中展現(xiàn)的練功方式在老北京地區(qū)比較多見到，適宜他們那里的孩子展開。

總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)主題活動(dòng)還是很適宜小班孩子展開的活動(dòng)。通過(guò)主