小班語(yǔ)言教案《快樂(lè)的熊先生》小班下學(xué)期語(yǔ)言教案《歡樂(lè)的熊先生》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、專(zhuān)心聽(tīng)到故事，認(rèn)知故事內(nèi)容，體驗(yàn)協(xié)助他人的歡樂(lè)。

2、通過(guò)提問(wèn)問(wèn)題和探討，發(fā)展聆聽(tīng)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、熊先生手偶。

2、親子故事《歡樂(lè)的熊先生》（《誰(shuí)去幫》幼兒用書(shū)或電子書(shū)第2-9頁(yè)）。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、出具熊先生手偶，說(shuō)幼兒熊先生非常樂(lè)意協(xié)助別人，懇請(qǐng)幼兒猜他就是搞什么工作的。

二、出具幼兒用書(shū)或電子書(shū)，講訴親子故事《歡樂(lè)的熊先生》：

熊先生在游樂(lè)場(chǎng)的失物招領(lǐng)處工作，他每天都會(huì)協(xié)助別人尋回遺失的物品。因?yàn)樽约旱墓ぷ髂軈f(xié)助別人，所以熊先生每天都很歡樂(lè)。

這天，兔媽媽和小兔子去游樂(lè)場(chǎng)玩玩，當(dāng)他們返回時(shí)，忽然下起至雨來(lái)。兔媽媽說(shuō)：“幸虧我拎了雨傘去?！笨墒峭脣寢屧诎镎襾?lái)找去，都沒(méi)找出雨傘。兔媽媽說(shuō)：“一定就是在游樂(lè)場(chǎng)偷了。”差勁，沒(méi)雨傘，小兔子可以被雨淋燙的。于是，兔媽媽和小兔子便至游樂(lè)場(chǎng)的失物招領(lǐng)處找熊先生幫?！靶芟壬軌驇兔ξ覍せ赜陚銌?？”兔媽媽問(wèn)。熊先生說(shuō)道：“懇請(qǐng)你們稍等一會(huì)兒，我?guī)兔δ阏艺铱础！毙芟壬统鰯[滿(mǎn)失物的箱子，東找找，西翻閱。過(guò)了一會(huì)兒，熊先生找出了兔媽媽遺失的雨傘，兔媽媽高興地說(shuō)道：“謝謝熊先生！”熊先生協(xié)助了兔媽媽和小兔子，深感很歡樂(lè)。

一位老伯伯去游樂(lè)場(chǎng)散步，等他想要回家時(shí)，卻辨認(rèn)出拐杖不見(jiàn)蹤影了。壞了，老伯伯無(wú)法沒(méi)拐杖。于是老伯伯至失物招領(lǐng)處找熊先生幫?！靶芟壬?，您能夠幫忙我尋回拐杖嗎？”老伯伯問(wèn)。熊先生說(shuō)道：“懇請(qǐng)您稍等一會(huì)兒，我?guī)兔δ艺铱?。”熊先生在放置失物的柜子里，東找找，西翻閱。過(guò)了一會(huì)兒，熊先生幫忙老伯伯找出了拐杖。老伯伯敬佩地說(shuō)道：“謝謝熊先生！”熊先生協(xié)助了老伯伯，深感很歡樂(lè)。

豬先生和豬太太帶著小豬至游樂(lè)場(chǎng)嬉戲，忽然豬先生辨認(rèn)出家門(mén)鑰匙不見(jiàn)蹤影了。壞了，沒(méi)鑰匙可以怎么回家呢？豬先生和豬太太趕緊走進(jìn)失物招領(lǐng)處，打聽(tīng)熊先生幫?！靶芟壬?，您能夠幫忙我尋回鑰匙嗎？”豬先生問(wèn)。(屈老師)熊先生說(shuō)道：“請(qǐng)稍等一會(huì)兒，我?guī)兔δ艺铱?。”熊先生在箱子里東找找，西翻閱。過(guò)了一會(huì)兒，就找出了豬先生遺失的鑰匙。豬先生高興地說(shuō)道：“謝謝熊先生！”協(xié)助了小豬一家，熊先生深感很歡樂(lè)。

熊先生今天真忙，很多人都去打聽(tīng)他幫。

一位小妹妹心愛(ài)的小兔布偶不見(jiàn)蹤影了，熊先生連忙幫忙她打聽(tīng)……終于找出了！小妹妹接過(guò)熊先生找出的布偶，高興地笑了起來(lái)，說(shuō)道：“謝謝熊先生！”

一位阿姨遺失了名貴的手機(jī)，她打聽(tīng)熊先生幫，熊先生很快幫忙這位阿姨尋回了手機(jī)，她敬佩地對(duì)熊先生說(shuō)道：“謝謝熊先生！”

長(zhǎng)頸鹿哥哥遺失了可愛(ài)的圍巾，他懇請(qǐng)熊先生幫，熊先生不懈努力地打聽(tīng)，終于幫忙長(zhǎng)頸鹿哥哥尋回了圍巾。長(zhǎng)頸鹿哥哥高興地對(duì)熊先生說(shuō)道：“謝謝熊先生！”

除了張先生，他心愛(ài)的小狗不見(jiàn)蹤影了，他立刻打聽(tīng)熊先生幫，熊先生很快幫忙張先生尋回了小狗。張先生抱著心愛(ài)的小狗，敬佩地對(duì)熊先生說(shuō)道：“謝謝熊先生！”熊先生討厭協(xié)助別人，看到別人尋回失物時(shí)高興的樣子，他深感特別歡樂(lè)！

三、與幼兒探討：

1、熊先生協(xié)助了誰(shuí)？為他們尋回了哪些東西？（熊先生為兔媽媽尋回了雨傘、為老伯伯尋回了拐杖、為豬先生尋回了鑰匙、為小妹妹尋回了小兔布偶、為一位阿姨尋回了手機(jī)、為長(zhǎng)頸鹿哥哥尋回了圍巾、為張先生尋回了小狗。）

2、熊先生幫別人尋回失物，別人怎樣非常感謝他？（對(duì)熊先生說(shuō)道謝謝。）

3、熊先生為什么深感歡樂(lè)？（因?yàn)槟軈f(xié)助別人。）

四、懇請(qǐng)幼兒互動(dòng)曾經(jīng)協(xié)助別人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

活動(dòng)評(píng)價(jià)

．能夠?qū)Ｐ穆?tīng)到故事，提問(wèn)有關(guān)故事的問(wèn)題。

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