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文檔簡(jiǎn)介
人生的演講稿3篇抱負(fù)是人生的太陽(yáng),沒有陽(yáng)光的普照、生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類來說,沒有抱負(fù)就等于沒有靈魂。
俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“抱負(fù)是指路明燈。沒有抱負(fù),就沒有堅(jiān)決的方向;沒有方向,就沒有生活?!睆埪勌煺f過:生活的抱負(fù),就是為了抱負(fù)的生活。
英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去抱負(fù),失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)?!庇捎诒ж?fù)是信念、信仰、道德、責(zé)任、風(fēng)氣、習(xí)慣所形成的一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。
正如我國(guó)聞名的詩(shī)人流沙河說的那樣:
抱負(fù)是石,敲出星星之火;
抱負(fù)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
抱負(fù)是燈,照亮夜行的路;
抱負(fù)是路,引你走到拂曉。
世界上總有人拋棄了抱負(fù),
抱負(fù)卻從來不拋棄任何人。
平凡的人因有抱負(fù)而宏大;
有抱負(fù)者就是一個(gè)“大寫的人”。
歷史和現(xiàn)實(shí)早已經(jīng)證明:一個(gè)沒有抱負(fù)和信仰的國(guó)家是危機(jī)四伏的奴隸之群;一個(gè)沒有抱負(fù)的民族是毫無盼望的淪落之邦;一個(gè)沒有抱負(fù)信念,是非、善惡、美丑不分的社會(huì),注定將走向滅亡。一個(gè)沒有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,肯定成為不了一個(gè)有道德的人、有修養(yǎng)的人、高尚的人、脫離低級(jí)趣味的人、有利于人民的人。
那么,怎樣才能做一個(gè)有抱負(fù)、有道德的人,做一個(gè)高尚的人、脫離低級(jí)趣味的人、有利于人民的人呢?
我認(rèn)為,就應(yīng)當(dāng)具有“三觀”、“四德”、“五心”。
“三觀”:就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。“四德”:就是職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德。“五心”,那五顆心呢?就是愛心(報(bào)效祖國(guó))、忠心(獻(xiàn)給黨)、熱心(回報(bào)社會(huì))、孝心(報(bào)答父母)、信念(留給自己)。
然而,圓滿的是,現(xiàn)在社會(huì)上卻消失一些令人惋惜和啼笑皆非的”現(xiàn)象,我總結(jié)為“現(xiàn)代人的十多十少”:
交往越來越多,朋友越來越小;
消遣越來越多,歡樂越來越少;
戀愛越來越多,真愛越來越少。
講話越來越多,真話越來越少;
活動(dòng)越來越多,運(yùn)動(dòng)越來越少;
職稱越來越多,稱職越來越少;
文憑越來越多,文化越來越少;
金錢越來越多,親情越來越少;
神經(jīng)越來越多,精神越來越少;
理念越來越多,抱負(fù)越來越少。
不是嗎?現(xiàn)在有不少的人,抱負(fù)和信念發(fā)生了動(dòng)搖,被社會(huì)上的一些不正常的現(xiàn)象所迷惑,分不清是非、主次,甚至對(duì)前途和命運(yùn)丟失了信念。有人說:什么人生觀、價(jià)值觀,有錢就樂觀,無錢就悲觀。什么抱負(fù)、前途???“抱負(fù)、抱負(fù),有利就想;前途啊前途,有錢就圖”?!疤ь^向錢看,低頭向錢看,一切向錢看,只有向錢看,才能向前看”這實(shí)際上是對(duì)人生觀、價(jià)值觀的扭曲和誤會(huì)。
在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年月,在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會(huì)的主流意識(shí)的今日,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為很多人的投機(jī)心理。超級(jí)女聲的勝利舉辦和商業(yè)運(yùn)做以及超女的魔力所在就是迎合了當(dāng)代人的投機(jī)心理。
人生的演講稿篇2
教師們、同學(xué)們,大家早上好。
每年的4月23日,是世界讀書日。我演講的題目是《讓書香溢滿人生》。
世紀(jì)老人冰心曾教育我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非。世界聞名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,最終把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
人要維持自己的生命,必需按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種養(yǎng)分物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)到處為精神補(bǔ)充各種“養(yǎng)分”?!熬耩B(yǎng)分”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神養(yǎng)分”?其實(shí)“精神養(yǎng)分”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神養(yǎng)分”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們布滿才智;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密
同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)當(dāng)選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,特殊是語(yǔ)文書,認(rèn)真品嘗文章的妙詞佳句,仔細(xì)揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)當(dāng)培育什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比方,要愛惜圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的寧?kù)o等。
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!感謝大家!
人生的演講稿篇3
生活中有一類人,他們跟正常的健全人有差異,人們常稱他們?yōu)椤皻埣踩恕?,這是從身體上來說的,但我卻經(jīng)??吹搅钗腋袆?dòng)的事,他們沒有難過,也沒有放棄,而是向自己的門響走去。
有一天,我觀察公園里有一位大叔,他沒有手,骨瘦如柴,衣衫襤褸,面黃肌瘦,神情嚴(yán)厲??稍谒媲皵[放著一點(diǎn)墨汁和紙,她用腳拿起筆,大叔的腳上有繭,看得出大叔常常在寫,在練,他拿起毛筆“刷刷刷”的就寫好了一幅毛筆字,大叔寫的毛筆字“龍飛鳳舞,筆翰如流。”大叔的這幅毛筆字,給我極大的震撼,我感到一股生命的力氣在我四周穿梭,那樣劇烈,那樣鮮亮,大叔憑自己的努力做到了自己的幻想。大叔前面有一個(gè)小箱子,不一會(huì)兒箱子里面就裝滿了金幣。
同樣旁邊有個(gè)小伙子,他直苦苦請(qǐng)求,讓人們給他一點(diǎn)錢,可大家都說你有力量不勞動(dòng),有手有腳在這里乞討,人家身殘志不殘,你是身不殘志殘。所以他前面只有幾毛錢。人們都紛紛想大叔走去說:“給他還不
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