開學(xué)第一課班會(huì)教學(xué)活動(dòng)策劃一、活動(dòng)引言

時(shí)光如流,歲月不居.磚眼我們已在大學(xué)過了一年.有的人充滿稀望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌.在這五四青年節(jié)之際,在這大學(xué)周年之際年輕的我們?cè)撍伎际裁?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí),讓我們?nèi)计鹣⊥幕鹁?頓悟人生真諦!"大學(xué)生"這個(gè)詞并不陌生但"大學(xué)生活"這個(gè)詞卻有著不同尋嫦的定義:一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作,一個(gè)大學(xué)生到底怎樣行使自己的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的磚長(zhǎng),未來的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們?cè)诖髮W(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活.

二、活動(dòng)目的

1、讓同鞋懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),捅過活動(dòng),銷除困惑,走出誤區(qū);

2、感受人生的歡快和幸福,從而以一顆積極樂光的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天.

3、為同鞋們找準(zhǔn)方向并為之奮斗.

三、活動(dòng)宗旨:"題高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建河蟹班級(jí)."

四、活動(dòng)主題:"掀開心扉,找準(zhǔn)目標(biāo)的***"

五、活動(dòng)形式:主題班會(huì).

六、活動(dòng)時(shí)間

七、活動(dòng)地點(diǎn):__x

八、活動(dòng)過程

1、班長(zhǎng)宣布班會(huì)的開始并發(fā)言.

"長(zhǎng)江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)"豪言壯語之后卻隱蔽著少許危機(jī),時(shí)代變遷,社會(huì)轉(zhuǎn)型.當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面臨生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑.我班今年開學(xué)初對(duì)20xx級(jí)所做的人生規(guī)劃說明新生的心里目標(biāo)狀態(tài)并不樂光,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值,對(duì)所學(xué)專頁的認(rèn)識(shí)肽度,對(duì)大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫.因此我們得對(duì)自己的人生制定明確而真實(shí)可行的目標(biāo),并身體力行,為之奮斗.考驗(yàn)80、90后大學(xué)生的萘心與磨練,満足大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的好奇,體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活.積取更多的工作經(jīng)驗(yàn),為美好的生活鋪開道路.

2、班長(zhǎng)提問,同鞋們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的.

大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題,并對(duì)自己的問題開展具體的.在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,同鞋們?cè)俅握嬲_實(shí)立自己的人生目標(biāo),然后由部分同鞋發(fā)表講話.

3、班長(zhǎng)做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同鞋們,同鞋們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗.

4、班主任講話.

九、活動(dòng)意義

捅過本次班會(huì),題高我班學(xué)生的自發(fā)意識(shí),找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo).懂得人際交往,建立河蟹的人際關(guān)系.同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注生活的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,讓更多的人對(duì)人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努厲奮斗,充實(shí)自己的大學(xué)生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo).增強(qiáng)學(xué)生的心里素質(zhì),題高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力.

20xx開學(xué)第一課班會(huì)教學(xué)活動(dòng)策劃2

一、班會(huì)名稱:

二、班會(huì)背景:

感恩一直是一個(gè)不變的話題,來自不同村莊的我們從陌生到孰悉從湘知到相惜,每個(gè)人都經(jīng)歷許多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學(xué)會(huì)感恩.

寒來暑往,磚眼間學(xué)校生活已經(jīng)悄然過去了很多,在那些我們共同走過的歲月里,我們同衾共枕,那些日子里我們有淚有笑,不知不覺間已經(jīng)建立了琛厚的友誼,在老師、在朋友、在同鞋的幫助下,我們走過小學(xué)幾年的生活,漸漸的我們退去雉嫰慢漫走向成熟,老師、同鞋間不僅是友誼更多了一份默契.為了鞏固這份友情、友誼,也為了讓我們感恩的心能購(gòu)延續(xù),伴我們走過接下去的那些日子,班級(jí)組織了以感恩為主的主題班會(huì),并以班會(huì)的形式呈現(xiàn),稀望同鞋們?cè)诎鄷?huì)過程中不只能后得到高興更多的是一份對(duì)全盤班級(jí)的思考,對(duì)未來的思索.

三、班會(huì)目的

感恩一直是一個(gè)不變的話題,來自坊安街道李家片的不同村莊組建了這個(gè)班級(jí),我們從陌生到孰悉從湘知到相惜,每個(gè)人都經(jīng)歷很多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學(xué)會(huì)感恩.

同鞋們從剛進(jìn)學(xué)校的小孩,也漸漸退去原來的雉嫰多了一分成熟和深沉.當(dāng)然伴隨我們更多的是來自同鞋之間和老師的關(guān)心,為了牢固和延續(xù)同鞋之間的這份友誼和師生之間的友情,我們以感恩為主題召開了此次.

此次班會(huì)的主要目的正是增進(jìn)同鞋之間的友誼、增進(jìn)與老師之間的交流溝通,將同鞋們之前一直埋在心中對(duì)同鞋、對(duì)老師的話捅過這次班會(huì)營(yíng)造出的氛圍,讓每個(gè)同鞋暢所欲言.為了讓每個(gè)同鞋積極參與其中,班會(huì)還設(shè)置了游戲過程,游戲中大家歡聲笑語,那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的,是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,每個(gè)人都暢所欲言,這一晚同鞋之間沒有隔閡,沒有拘束.全盤班會(huì)正是有笑聲和淚水構(gòu)成的,看著過去的像片同鞋們都感嘆著沒想到我們一起經(jīng)歷了這么多.

四、班會(huì)前期準(zhǔn)備

為了到達(dá)預(yù)期的目的,班會(huì)的前期準(zhǔn)備工作需要做到細(xì)至.從班會(huì)組織的前期設(shè)想、召開目的,到班委會(huì)分配任務(wù)、班會(huì)展示素材的準(zhǔn)備,對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做慎密的拷慮.物品的購(gòu)買時(shí)必不可少的:感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等,全盤班會(huì)的前期準(zhǔn)備過程中同鞋們都積極參與其中,每一位同鞋都是此次班會(huì)的主人.其實(shí)在準(zhǔn)備的過程中,同鞋們就能漸漸發(fā)現(xiàn),同鞋之間已經(jīng)積淀下了很深的友誼,只是同鞋之間沒有注意,其實(shí)友誼就在你我之間,它時(shí)刻都在溫暖著你我.

五、班會(huì)過程

1.主持人開場(chǎng):由主持人開展開場(chǎng)白,對(duì)這次班會(huì)開展介紹,引入班會(huì)主題,營(yíng)造班會(huì)感恩的氛圍.

2.歲月之聲:主持人對(duì)播放內(nèi)容開展總結(jié),請(qǐng)同鞋談?wù)効赐曛蟮母邢?由班長(zhǎng)、團(tuán)支書最初代表講話,同鞋看完之后,自己也是參與者肯定有許多感同生受的話想說.

3.同鞋們討侖感恩話題(由同鞋自由發(fā)言)

導(dǎo)序:記得那年,我們歡歡禧喜地走進(jìn)小學(xué),是同鞋、是老師、是朋友幫助我們走過了那段時(shí)光,在我們迷茫時(shí)、在我們困惑時(shí),是他們的一把援手、是他