第10頁(yè)共10頁(yè)2023年?現(xiàn)場(chǎng)管理工?作總結(jié)(?一三個(gè)月?的時(shí)間即將?過(guò)去了，在?這一段時(shí)間?里，參與到?了項(xiàng)目組的?工程管理過(guò)?程當(dāng)中，經(jīng)?歷了不斷地?學(xué)習(xí)、理解?、思考、掌?握，對(duì)地產(chǎn)?項(xiàng)目有了一?定深度的了?解和認(rèn)識(shí)，?對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)?管理更是有?了初步的實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)?以后深入工?作起到了奠?基的作用。?現(xiàn)針對(duì)本人?在這一段工?作中的親身?感受，特進(jìn)?行總結(jié)如下?：一、學(xué)?會(huì)執(zhí)行在?工程管理當(dāng)?中，執(zhí)行是?一項(xiàng)重要的?環(huán)節(jié)。執(zhí)行?不及時(shí)、不?到位將直接?導(dǎo)致工期延?誤，施工作?業(yè)斷續(xù)，給?工程帶來(lái)極?大損失。為?了盡量避免?在執(zhí)行任務(wù)?環(huán)節(jié)上出問(wèn)?題，這就要?求我們時(shí)刻?保持頭腦清?醒，積極自?主地認(rèn)真學(xué)?習(xí)和理解項(xiàng)?目管理規(guī)程?和相關(guān)工程?合同，制定?妥為完善的?工作計(jì)劃，?嚴(yán)格地按著?制度準(zhǔn)確執(zhí)?行公司所制?定的項(xiàng)目管?理規(guī)程和施?工規(guī)范，去?逐一落實(shí)細(xì)?節(jié)、解決問(wèn)?題。在工?作中，以管?理規(guī)程為準(zhǔn)?繩，以工程?合同為依據(jù)?，做到有理?有據(jù)。在執(zhí)?行任務(wù)的過(guò)?程當(dāng)中，也?需要講究工?作技巧，積?累工作經(jīng)驗(yàn)?。及時(shí)準(zhǔn)確?地掌握各相?關(guān)部門工程?進(jìn)展信息，?結(jié)合工程現(xiàn)?場(chǎng)的實(shí)際情?況，統(tǒng)籌全?局，兼顧局?部，準(zhǔn)確細(xì)?致地落實(shí)具?體細(xì)節(jié)，為?企業(yè)爭(zhēng)取最?小的損失，?最大的利潤(rùn)?。二、新?的感受主?觀能動(dòng)性。?華東人家項(xiàng)?目工程大量?的收尾工作?和驗(yàn)收工作?都在等著我?們每一個(gè)人?去執(zhí)行。特?別是有些繁?雜的工作并?沒(méi)有什么規(guī)?律可循，需?要的是我們?腳踏實(shí)地去?貫徹、去執(zhí)?行。因此，?主觀能動(dòng)性?的重要性就?不言而喻了?。對(duì)待工作?和任務(wù)，理?解的要執(zhí)行?，不理解的?也要執(zhí)行，?有條件的要?去執(zhí)行，沒(méi)?有條件創(chuàng)造?條件也要去?執(zhí)行。更多?的時(shí)候，需?要的是積極?地去面對(duì)，?遇到問(wèn)題，?不是去推委?、擺困難，?而是積極地?發(fā)揮主觀能?動(dòng)性，尋求?解決問(wèn)題的?辦法，沒(méi)有?什么問(wèn)題解?決不了。?正確理解積?極對(duì)待工作?的態(tài)度：“?全心全意，?立即行動(dòng)”?，我相信：?只要用心，?辦法總比困?難多，一定?能夠___?地解決工作?上的難題，?為企業(yè)賺得?更多的利潤(rùn)?。三、高?效協(xié)作自?工程進(jìn)入實(shí)?質(zhì)性收尾階?段后，大量?細(xì)致、繁瑣?的工作都需?要準(zhǔn)確地去?落實(shí)、安排?，這就需要?項(xiàng)目組成員?之間更加高?效緊密地相?互協(xié)作，制?定更為具體?有效的收尾?工作計(jì)劃及?相應(yīng)的趕工?計(jì)劃。一項(xiàng)?工程的計(jì)劃?制定，不是?一個(gè)人或者?一個(gè)部門能?夠單獨(dú)完成?的，除了需?要自己部門?對(duì)工程進(jìn)展?情況準(zhǔn)確地?把握和對(duì)工?程計(jì)劃合理?的安排，同?時(shí)還得聯(lián)系?、___其?他部門的進(jìn)?展，包括土?建、水暖、?強(qiáng)電、弱電?等多方面的?情況，制定?實(shí)用高效的?具體計(jì)劃，?并深入貫徹?執(zhí)行。四?、對(duì)工作的?更新理解?注重細(xì)節(jié)，?端正心態(tài)。?任何工作都?需要我們細(xì)?致地去深入?、去執(zhí)行。?我們經(jīng)常說(shuō)?“細(xì)節(jié)決定?成敗”、“?心態(tài)決定一?切”，說(shuō)起?來(lái)容易，做?起來(lái)可不輕?松。更多的?時(shí)候，工作?不分大小都?需要我們積?極地去深入?、去想辦法?解決。遇到?問(wèn)題和困難?是正常的，?就看我們?cè)?樣去對(duì)待??一種積極的?心態(tài)，可以?使我們事半?功倍，認(rèn)真?對(duì)待，細(xì)致?入微，身體?力行，親力?親為，不舍?不棄，一定?能夠很好的?完成工作任?務(wù)!五、?防患于未然?在日常工?作巡檢過(guò)程?中，應(yīng)該注?重觀察和思?考，善于及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?，提出問(wèn)題?，分析問(wèn)題?，解決問(wèn)題?。對(duì)任何細(xì)?微問(wèn)題不能?等閑視之，?要將工作做?得更細(xì)、更?到位。同時(shí)?需要對(duì)那些?能夠威脅(?或潛在威脅?到工程進(jìn)行?的外界因素?引起足夠的?重視，加強(qiáng)?與施工單位?的溝通，并?加大督促力?度和質(zhì)量監(jiān)?督。及時(shí)提?醒施工單位?加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施?工管理并采?取相應(yīng)措施?，將工作落?實(shí)到細(xì)處，?一步到位。?但從現(xiàn)場(chǎng)?工程管理情?況來(lái)看，我?們做的工作?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?，更需要潛?心學(xué)習(xí)，注?重觀察，對(duì)?任何細(xì)微問(wèn)?題都要引起?足夠重視，?工程無(wú)小事?，防患于未?然。將工作?落實(shí)到實(shí)處?，步步扎實(shí)?，爭(zhēng)取做得?更好。六?、在執(zhí)行工?作任務(wù)的時(shí)?候，一切將?以公司的利?益最大化為?前提為了?盡快趕完工?期，需要我?們積極主動(dòng)?地去指導(dǎo)、?監(jiān)督、幫助?施工單位完?成工作任務(wù)?。不能只把?排好的計(jì)劃?任務(wù)甩手扔?給施工單位?，當(dāng)起甩手?掌柜來(lái)，這?是___不?負(fù)責(zé)工作表?現(xiàn)，必須警?惕。在工程?管理中，對(duì)?施工單位也?應(yīng)該保持一?定相互理解?、尊重的態(tài)?度，我們要?的不是“甲?方>乙方”?的對(duì)立關(guān)系?，這對(duì)于我?們項(xiàng)目的進(jìn)?行來(lái)說(shuō)并沒(méi)?有什么好處?;而合作才?是成功的基?礎(chǔ)，“甲方?+乙方≥成?功”，這才?是我們所追?求的商業(yè)共?贏的道理。?我們所做的?一切都是為?了同一個(gè)目?標(biāo)，那就是?將福佳事業(yè)?進(jìn)行到更高?、更遠(yuǎn)!?以上幾點(diǎn)是?這一段時(shí)間?，本人在工?作中針對(duì)遇?到的一些重?點(diǎn)問(wèn)題總結(jié)?出來(lái)的個(gè)人?工作感受，?其中貫穿了?一定的個(gè)人?想法。但由?于本人參加?工作時(shí)日尚?淺，經(jīng)驗(yàn)不?足，層次不?夠，還有許?多不足之處?，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)?指正!_?_現(xiàn)場(chǎng)管理?工作總結(jié)(?二__年?__月__?日開(kāi)始，現(xiàn)?場(chǎng)管理部根?據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)?的指示精神?，本部門加?強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理?，從細(xì)節(jié)抓?起，透過(guò)對(duì)?生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、?衛(wèi)生狀況、?員工儀容儀?表、勞動(dòng)紀(jì)?律等各方面?進(jìn)行監(jiān)督管?理，取到了?較好的效果?。現(xiàn)將__?月__日至?__月__?日本部門現(xiàn)?場(chǎng)管理工作?總結(jié)如下：?一、加強(qiáng)?紀(jì)律檢查，?提高員工紀(jì)?律意識(shí)1?、每一天早?晨對(duì)進(jìn)廠員?工進(jìn)行考勤?，檢查員工?著工作服、?勞動(dòng)紀(jì)律以?及各辦公室?衛(wèi)生清理狀?況。2、?按公司規(guī)定?對(duì)各生產(chǎn)部?門進(jìn)行巡場(chǎng)?檢查，發(fā)現(xiàn)?不貼合規(guī)范?的行為及違?章行為，立?即進(jìn)行批評(píng)?、教育，予?以糾正。?3、共登記?違章___?人次，罰款?___元。?透過(guò)加強(qiáng)?紀(jì)律檢查，?對(duì)違章行為?進(jìn)行查處，?有效地提高?了員工的紀(jì)?律意識(shí)。?二、做好生?產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境?衛(wèi)生、生產(chǎn)?現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)紀(jì)?律及安全檢?查工作1?、督導(dǎo)經(jīng)常?與各生產(chǎn)部?門部長(zhǎng)溝通?聯(lián)系，隨時(shí)?指出生產(chǎn)現(xiàn)?場(chǎng)做不到位?的地方，加?以改善。?2、加強(qiáng)對(duì)?生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的?地面、通道?、設(shè)備、衛(wèi)?生監(jiān)督，對(duì)?各原材料、?產(chǎn)成品以及?日耗品定位?的檢查。?3、每一天?檢查生產(chǎn)現(xiàn)?場(chǎng)消除安全?隱患;發(fā)現(xiàn)?有吸煙以及?串崗現(xiàn)象責(zé)?令部長(zhǎng)立即?整頓透過(guò)?以上檢查，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，?解決問(wèn)題，?共查處不合?格現(xiàn)象__?_項(xiàng)，整改?推薦___?項(xiàng)，下發(fā)通?知規(guī)定__?_項(xiàng)，罰款?___元。?透過(guò)近段?日子的整頓?、整改工作?，對(duì)提高企?業(yè)內(nèi)部管理?水平，推進(jìn)?企業(yè)進(jìn)步，?提高員工的?整體素質(zhì)，?都有了很大?進(jìn)步，但還?有不足之處?，期望在今?后的工作中?，我們要進(jìn)?一步加強(qiáng)對(duì)?現(xiàn)場(chǎng)的管理?;加強(qiáng)學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)，?逐步提高自?身素質(zhì);從?細(xì)節(jié)抓起，?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?現(xiàn)場(chǎng)管理考?核制度手冊(cè)?》，養(yǎng)成良?好的習(xí)慣性?、紀(jì)律性，?配合公司認(rèn)?真做好各項(xiàng)?工作。_?_現(xiàn)場(chǎng)管理?工作總結(jié)(?三時(shí)間像?車輪在飛轉(zhuǎn)?，不知不覺(jué)?中，在公司?已將近四年?，回想這些?年的榮辱得?失，心里涌?現(xiàn)在酸甜苦?辣當(dāng)中，我?深感到要實(shí)?現(xiàn)心中的理?想，我還有?很長(zhǎng)的路要?走，必須要?更加艱苦奮?斗。我不怕?辛苦，我要?爭(zhēng)取一切學(xué)?習(xí)進(jìn)步的機(jī)?會(huì)，我也相?信，經(jīng)過(guò)這?些年的煅練?，我有能力?去承擔(dān)更多?的責(zé)任。?一、工作的?歷程我工?作的歷程可?以分為四個(gè)?階段。第?一個(gè)階段是?成長(zhǎng)期，在?剛開(kāi)始工作?的第一年，?我像所有的?新人那樣，?壓力大，沒(méi)?方向，忙忙?碌碌，總有?做不完的事?、學(xué)不完的?東西，但通?過(guò)自己的努?力，我慢慢?的摸索出了?一些規(guī)律，?開(kāi)始有計(jì)劃?的去開(kāi)展工?作，工作也?就開(kāi)始順利?輕松了。?第二階段是?成熟期，工?作進(jìn)入第二?年后，各方?面的工作能?力得到了進(jìn)?一步煅煉、?完善，懂得?多后，得意?洋洋的，這?時(shí)期我的上?進(jìn)心也是最?旺的，效率?、質(zhì)量等指?標(biāo)在好強(qiáng)心?的驅(qū)動(dòng)下達(dá)?到區(qū)域的最?高峰，由于?業(yè)績(jī)突出，?成為全廠第?一批___?人看兩條生?產(chǎn)線的工藝?員。這時(shí)期?的我有些驕?傲，有點(diǎn)意?氣風(fēng)發(fā)、不?可一世的樣?子。第三?階段是衰老?期，萬(wàn)物發(fā)?展都是曲折?延續(xù)的，就?像我們的控?制圖那樣，?金融危機(jī)發(fā)?生后，我與?產(chǎn)品的命運(yùn)?一樣，走向?低谷，這個(gè)?時(shí)期，我的?產(chǎn)品也連續(xù)?出現(xiàn)了一些?質(zhì)量問(wèn)題，?有人說(shuō)我倒?霉，什么都?被我撞上，?但我感謝這?些挫折，正?因?yàn)檫@些挫?折，讓我開(kāi)?始虛心反省?，讓我發(fā)現(xiàn)?了許多缺點(diǎn)?，為了補(bǔ)長(zhǎng)?自己的不足?，我開(kāi)始有?計(jì)劃的去學(xué)?習(xí)，希望日?后的工作更?加成熟穩(wěn)重?。第四階?段是平淡期?，我現(xiàn)在正?處于這階段?，我要求自?己在工作與?生活中，能?游刃有余的?處理一切事?務(wù)。平淡是?常態(tài)，她成?熟而穩(wěn)重，?只有平常正?直的心才能?發(fā)揮出最大?的智慧。我?不___，?但我把__?_當(dāng)成我的?偶像，因?yàn)?他任何時(shí)候?任何事都是?那么從容而?有智慧。也?許我還沒(méi)達(dá)?到這一境界?，但這是我?的方向，我?會(huì)去完善自?己，發(fā)展自?己的人生與?管理之道。?以下是工作?歷程表及業(yè)?績(jī)：二、?工作中的優(yōu)?秀經(jīng)驗(yàn)及不?足：剛開(kāi)?始工作時(shí)，?我幸運(yùn)能帶?一條效率改?善示范線及?一條tpm?示范線，從?中我學(xué)會(huì)了?一些質(zhì)量管?理手法及目?視化方法，?最重要的是?我經(jīng)歷了這?些方法給生?產(chǎn)帶來(lái)的巨?大效益，讓?我一直很重?示這些方法?的運(yùn)用，也?隨時(shí)后來(lái)管?理經(jīng)驗(yàn)的積?累，慢慢更?加透徹的了?解其中的道?理。同時(shí)，?也很感激當(dāng)?時(shí)主管對(duì)我?的嚴(yán)格要求?與耐心的指?導(dǎo)，加上當(dāng)?時(shí)各種培訓(xùn)?及分析報(bào)告?，我的工作?能力提升得?很快，為之?后的效率及?質(zhì)量上的改?善取得成功?打下了很好?的基礎(chǔ)。以?下是四年來(lái)?對(duì)我?guī)椭?較大的一些?方法：1?、在生產(chǎn)線?開(kāi)展宣傳6?s活動(dòng)，通?過(guò)“易看、?易取、易放?”原則對(duì)生?產(chǎn)線工夾具?、設(shè)備進(jìn)行?了定位調(diào)整?，以方便員?工工作;從?原來(lái)班后清?潔改變?yōu)榧?時(shí)清潔，讓?機(jī)器設(shè)置始?終保持整潔?。通過(guò)開(kāi)展?工位6s對(duì)?比活動(dòng)，促?使每個(gè)員工?都做好6s?，理解6s?的意義，養(yǎng)?成6s習(xí)慣?。只有把6?s做好后，?才能做好改?善，而且6?s本身就是?產(chǎn)量、質(zhì)量?的改善。?2、把“設(shè)?備是我的愛(ài)?人”的思想?貫徹給每一?個(gè)員工，讓?操作員工與?設(shè)備產(chǎn)生感?情，愛(ài)上自?己的設(shè)備。?培訓(xùn)員工的?設(shè)備知識(shí)，?使員工知道?每個(gè)設(shè)備部?件如何工作?，能自己調(diào)?整設(shè)備，使?設(shè)備工作在?最佳狀態(tài);?聯(lián)絡(luò)維修員?培訓(xùn)員工維?修技能，做?到小問(wèn)題自?行解決、大?問(wèn)題告訴維?修員解決方?向的水平，?從而減少故?障產(chǎn)生和縮?短維修時(shí)間?。我在半自?動(dòng)線取得的?改善效果大?部分得益于?開(kāi)展tpm?活動(dòng)。3?、開(kāi)展目視?化管理，以?“一眼就能?發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)線?是否有問(wèn)題?”為目標(biāo)，?打造成簡(jiǎn)單?、一目了然?的生產(chǎn)線。?目視化能把?生產(chǎn)線的鼓?舞士氣的東?西掛起來(lái)，?也會(huì)讓冰山?的根浮出來(lái)?，它使我們?的工作更簡(jiǎn)?捷有效率。?平時(shí)通過(guò)多?工序的產(chǎn)量?目視化，通?過(guò)產(chǎn)量對(duì)比?、方法對(duì)比?提高整體的?能力;通過(guò)?用不良品貼?板將每個(gè)人?的不良品目?視化出來(lái)，?做到責(zé)任到?人，以提高?成品率。?4、廣泛聽(tīng)?納員工的意?見(jiàn)，提高員?工當(dāng)家作主?的意識(shí)，從?而調(diào)動(dòng)員工?的積極性，?發(fā)揮___?智慧。我有?很多質(zhì)量、?效率及6s?方面的改善?都離不開(kāi)員?工的智慧，?我開(kāi)會(huì)時(shí)常?用的話是：?如果有讓你?的工作更加?舒服或提高?產(chǎn)量、質(zhì)量?的想法，都?要把它提出?來(lái)，我來(lái)為?你解決。多?聽(tīng)、多發(fā)現(xiàn)?、多改善，?自己會(huì)更加?聰明。5?、常用七大?手法、ie?方法去分析?生產(chǎn)線的問(wèn)?題。不要以?為很難，用?多了你會(huì)發(fā)?現(xiàn)很容易，?而且常會(huì)讓?自己發(fā)現(xiàn)自?己不知道的?問(wèn)題，也讓?自己知道自?己的能力離?專業(yè)水平的?差距。實(shí)踐?與學(xué)習(xí)相結(jié)?合，進(jìn)步會(huì)?很神速。?在工作中，?也發(fā)現(xiàn)自己?的一些缺點(diǎn)?，對(duì)于缺點(diǎn)?我的態(tài)度是?，充分發(fā)揮?長(zhǎng)處，能避?開(kāi)缺點(diǎn)就避?開(kāi)，避不了?就敢于挑戰(zhàn)?，總結(jié)過(guò)去?，我在以_?__面需要?改善：1?、對(duì)自己不?夠嚴(yán)格。嚴(yán)?師出高徒，?自己的不嚴(yán)?格，會(huì)讓員?工更松散，?而我們的現(xiàn)?場(chǎng)如果不嚴(yán)?格，一些要?求及對(duì)策就?不能得到長(zhǎng)?期有效的執(zhí)?行，就很容?易出現(xiàn)質(zhì)量?等問(wèn)題。之?后的工作中?，我要嚴(yán)格?要求自己，?同時(shí)，發(fā)現(xiàn)?員工不嚴(yán)格?，要罰他抄?作業(yè)要點(diǎn)等?，提高員工?工作的嚴(yán)謹(jǐn)?性。2、?在區(qū)域中的?影響力不夠?。平時(shí)一些?工藝會(huì)問(wèn)我?問(wèn)題，我也?會(huì)協(xié)助他們?處理問(wèn)題，?但是不能帶?動(dòng)團(tuán)隊(duì)向好?的方面發(fā)展?。比如像其?它生產(chǎn)線有?人好說(shuō)話，?可能我會(huì)警?告幾次，但?慢慢就沒(méi)有?去管，以后?希望能找一?些好的方法?去解決此類?問(wèn)題，以提?團(tuán)隊(duì)的整體?水平。3?、沒(méi)有很好?的收集員工?的建議，自?己也沒(méi)能向?班長(zhǎng)、主管?提出一些建?設(shè)性的建議?。4、普?通話發(fā)音不?標(biāo)準(zhǔn)、不清?晰，給自己?的溝通造成?一些障礙。?我已開(kāi)始練?習(xí)發(fā)音，同?時(shí)多使用手?勢(shì)及表情去?協(xié)助溝通，?以禰補(bǔ)口語(yǔ)?方面的不足?。三、工?作方向我?希望能競(jìng)升?上班長(zhǎng)，所?以在管理改?善好自己生?產(chǎn)線同時(shí)，?針對(duì)班長(zhǎng)的?工作職責(zé)，?我希望能在?班長(zhǎng)所要具?備的各項(xiàng)能?力的學(xué)習(xí)方?向上努力，?也多去參入?區(qū)域及廠里?面的活動(dòng)，?以提高自己?的織組統(tǒng)籌?能力。1?、針對(duì)自己?存在的不足?，去改善不?足的地方，?學(xué)___所?要的技能。?2、經(jīng)常?與主管溝通?反饋，與主?管及公司的?方向保持一?致，清楚自?己工作的方?向。3、?用心去工作?，多向主管?、班長(zhǎng)提一?些改善建議?。4、勞?動(dòng)紀(jì)律的間?監(jiān)控，把勞?動(dòng)紀(jì)律加入?到員工工資?評(píng)比。5?、處理好人?際關(guān)系，保?持公平正直?的心態(tài)去工?作。6、?將ie技能?及質(zhì)量手法?在生產(chǎn)中運(yùn)?用，經(jīng)過(guò)學(xué)?習(xí)與實(shí)踐讓?自己在精益?管理方面的?能力達(dá)到專?業(yè)水平。?7、嚴(yán)格要?求自己，把?嚴(yán)