吉林省白山市《教育專業(yè)基礎(chǔ)知識》教師教育含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.在選擇確立教育目的時，決定教育目的追求和價值傾向性的是（

）。A、教育者和受教育者B、價值取向C、教育功能D、教育方針【參考答案】B2.“文化大革命”進入全面發(fā)動階段的標志是（

）。A、《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉》發(fā)表B、1966年

5月中共中央政治局擴大會議C、1966年

8月中共八屆十一中全會D、北京大學聶元梓等人的大字報【參考答案】B3.教育心理學的創(chuàng)始人是（

）。A、華生B、桑代克C、布魯納D、加涅【參考答案】B4.關(guān)于教育心理學研究對象最寬乏的定義是（

）。A、教育過程中的種種心理現(xiàn)象；B、普通心理學在教育中的應用；C、人類行為之研究與改進；D、學習與教學過程中的心理學規(guī)律【參考答案】A5.幼兒（

）所形成的新形象，不僅可以是過去未曾感知過的，還可以是現(xiàn)實中不存在甚至不可能有的形象。A、想像B、印象C、感覺D、知覺【參考答案】A6.自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于（

）。A、內(nèi)部動機B、直接動機C、外部動機D、一般動機【參考答案】C7.某甲是不能辨認自己行為的精神病人，當他被執(zhí)法車輛撞傷后，賠償請求人應該是（

）。A、甲的父母B、甲的配偶C、甲的兄弟姐妹D、甲某本人【參考答案】D8.道家主張教育要（

）。9.行政機關(guān)公文用紙采用（

）型紙。A、B4B、A4C、B5D、A3【參考答案】B10.主張世界是客觀存在的，但對于世界的理解和賦予意義是由每個人自己決定的是（

）學派的認知理論。A、建構(gòu)主義B、認知主義C、行為主義D、聯(lián)結(jié)主義【參考答案】A11.在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中，基礎(chǔ)和關(guān)鍵分別是（

）。A、知、意B、知、行C、意、行D、知、情【參考答案】B12.長相端正、身體健康、智力發(fā)育好、性格活潑開朗的兒童大都屬于（

）。13.在集體發(fā)展的幾個階段中，集體真正成為教育手段的階段是（

）。A、集體形成初始階段B、集體形成正規(guī)化階段C、集體發(fā)展區(qū)域成熟發(fā)展階段D、健全班集體形成時期【參考答案】C14.關(guān)于正當防衛(wèi)與緊急避險，下列說法正確的是（

）。A、正當防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的，應當以防衛(wèi)過當罪定罪，但是應當酌情減輕或者免除處罰B、緊急避險用于解決緊迫情況下合法利益之間的沖突C、防衛(wèi)過當?shù)膱龊希渥镞^形式通常是直接故意D、對于事后防衛(wèi)的，通常按照防衛(wèi)過當處理【參考答案】B15.人的健康不僅要有健康的身體，還要有（

）。A、健康的人格B、健康的習慣C、健康的心理D、健康的生活【參考答案】C16.馬克思主義哲學是（

）。A、勞動人民的世界觀B、無產(chǎn)階級的世界觀C、為全社會服務的世界觀D、新興階級的世界觀【參考答案】B17.我國多數(shù)的中學生都能把自己的學習活動與祖國的未來相聯(lián)系，樹立為人民做貢獻的學習動機，這種動機屬于（

）。A、內(nèi)部學習動機B、外部學習動機C、認知內(nèi)驅(qū)力D、遠景性動機【參考答案】D18.師生關(guān)系在人格上是（

）的關(guān)系。A、長幼尊卑B、民主平等C、令出必行D、相互包容【參考答案】B19.廣義的理解，保育是（

）。A、成人給予幼兒精心的照顧和保護，以促進他們健康成長B、成人促進幼兒身體健康成長、增進幼兒生活自理的能力的教育C、對幼兒身體的保護，對幼兒各種心理過程發(fā)展的促進和培養(yǎng)D、對幼兒身體的保護和養(yǎng)育【參考答案】C20.合作是實現(xiàn)課堂管理促進功能的（

）。A、必要條件B、輔助條件C、重要表現(xiàn)D、主要過程【參考答案】A21.下列關(guān)于法律原則與法律規(guī)則的說法中不正確的是（

）。A、法律原則沒有嚴密的邏輯結(jié)構(gòu)B、法律規(guī)則對于特定案件要么適用，要么不適用C、法律原則的規(guī)定是具體而明確的D、法律原則和法律規(guī)則都是法的要素【參考答案】C22.“以說服教育為主，積極疏導，啟發(fā)自覺，指明方向”主要依據(jù)了德育的（

）原則。A、尊重、信任與嚴格要求相結(jié)合B、正面教育C、知行統(tǒng)一D、發(fā)揚積極因素，克服消極因素【參考答案】B23.社會主義時期的民族問題的實質(zhì)是（

）。A、階級矛盾問題B、階級斗爭問題C、民族沖突問題D、各族人民根本利益一致基礎(chǔ)上的具體的內(nèi)部矛盾問題【參考答案】D24.與講授法相比，布魯納提倡的發(fā)現(xiàn)法更關(guān)注（

）。A、學生是否參與學習B、學習結(jié)果C、學習過程D、對學習過程結(jié)果同等關(guān)注和重視【參考答案】C25.日記、周記、作文等是下列哪種方法的具體形式（

）。A、觀察法B、自陳法C、作業(yè)法D、心理測驗【參考答案】B26.幼兒對不同幾何圖形辨別的難度由難到易是（

）。A、半圓形—圓形—三角形—正方形B、正方形一長方形—八邊形一五邊形C、五邊形一八邊形一三角形一正方形D、圓形一半圓形一正方形一三角形【參考答案】C27.近代教育史中提出著名的“白板說”的教育家是（

）。A、洛克B、盧梭C、康德D、裴斯泰洛齊【參考答案】A28.教師教和學生學的統(tǒng)一活動稱為（

）。A、教育B、教學C、教授D、學習【參考答案】B29.下列說法正確的是（

）。30.制約課程設(shè)計的主要因素有（

）。A、社會B、設(shè)計者C、社會、知識和兒童D、政治、經(jīng)濟和文化【參考答案】C31.馬克思認為，教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的（

）方法。A、必要B、重要C、一種D、唯一【參考答案】D32.加德納倡導的幼兒智力觀是（

）。A、多層智力觀B、情感智力觀C、音樂智力觀D、數(shù)理智力觀【參考答案】A33.在學校教育中起關(guān)鍵作用的是（

）。34.“真理和謬誤的對立，只是在非常有限的范圍內(nèi)才有意義”是（

）。35.能夠激起有機體的定向行為，并能夠滿足某種需要的外部條件或刺激物稱為（

）。A、需要B、動機C、強化D、誘因【參考答案】D36.下列哪一項屬于法定公文？（

）A、科技公文B、議案C、軍事公文D、計劃【參考答案】B38.過度學習的適當強度是（

）。39.關(guān)于幼兒想像的說法，不正確的是（

）。A、想像容易受自身情緒的影響，也容易受別人情緒的影響B(tài)、想像容易受自身情緒的影響，不受別人情緒的影響C、無意想像占主要地位，實質(zhì)上是自由聯(lián)想D、不要求意志努力，意識水平低，是幼兒想像的典型形式【參考答案】B40.“探究訓練”策略提出者是（

）。A、薩奇曼B、布魯納C、赫爾巴特D、多爾【參考答案】A41.《行政許可法》共有（

）。A、7章

82條B、8章

83條C、9章

84條D、10章

85條【參考答案】B42.無產(chǎn)階級政黨的組織原則是（

）。A、集體領(lǐng)導B、理論聯(lián)系實際C、實事求是D、民主集中制【參考答案】D43.“兒童中心主義”教育理論，違背了（

）。A、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律B、傳授知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律C、知識傳授與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律D、教師主導作用與學生主體作用相結(jié)合的規(guī)律【參考答案】D44.班級管理的主要對象是（

）。A、時間B、學生C、空間D、信息【參考答案】B45.使用危險教育設(shè)施造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失的法律責任（

）。A、對直接責任人處無期徒刑B、對直接責任人，處一年以下有期徒刑或者拘役；后果特別嚴重的，處一年以上、三年以下有期徒刑C、對直接責任人，處三年以下有期徒刑或者拘役；后果特別嚴重的，處三年以上、七年以下有期徒刑D、對直接責任人處三年以上、七年以下有期徒刑【參考答案】C46.實質(zhì)教育論認為教學的主要任務是（

）。A、發(fā)展智力B、培養(yǎng)思想品德C、傳授知識D、發(fā)展個性【參考答案】C47.列寧對辯證唯物主義物質(zhì)范疇的定義是通過（

）。A、物質(zhì)與意識的關(guān)系界定的B、個別與一般的關(guān)系界定的C、哲學與具體科學的關(guān)系界定的D、認識與實踐的關(guān)系界定的【參考答案】A48.我國最先以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是（

）。A、《新教育大綱》B、《教育漫話》C、《教育過程》D、《論語》【參考答案】A49.下列不屬于原告或者第三人可以要求相關(guān)行政執(zhí)法人員作為證人出庭作證的情形是（

）。A、對現(xiàn)場筆錄的合法性或者真實性有異議的B、對扣押財產(chǎn)的品種或者數(shù)量有異議的C、對檢驗的物品取樣或者保管有異議的D、對行政執(zhí)法人員的具體行政行為的合法性有異議的【參考答案】D50.中國古代“外鑠論”的代表人物是（

）。A、孔子B、荀子C、孟子D、老子【參考答案】B二、多選題52.態(tài)度的認知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的評價意義的（

）。A、知識經(jīng)驗B、觀念C、信念D、道德認識E、道德觀【參考答案】BC53.常用的精細加工策略有（

）。A、記憶術(shù)B、做筆記C、提問D、生成性學習E、聯(lián)系實際【參考答案】ABCDE54.機關(guān)可以聘任公務員,有關(guān)聘任人的產(chǎn)生方式以下正確的是（

）。55.班主任工作中個別教育技能是指（

）。A、了解學生的技能B、心理咨詢的技能C、操行評定的技能D、處理偶發(fā)事件的技能E、掌握心理咨詢的主要方法和技能【參考答案】ABCDE56.學校教育個體發(fā)展功能正常發(fā)揮的重要認識前提是（

）。A、對人的潛能的信任B、對人的價值的尊重C、對人性的了解D、重視社會實踐對人的發(fā)展價值E、重視主體的自我意識【參考答案】ABCDE57.現(xiàn)代教育所獨有的教育功能有（

）。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生態(tài)功能E、科技功能【參考答案】BCDE58.下列說法正確的有：（

）A、行政訴訟中，被告在收到起訴狀后未按時提出答辯狀的，不影響人民法院審理。B、行政行為證據(jù)確鑿，適用法律、法規(guī)正確，符合法定程序的，或者原告申請被告履行法定職責理由不成立的，人民法院判決駁回原告的訴訟請求。C、人民法院審理行政案件，由審判員組成合議庭，并不允許陪審員的參與。D、合議庭的成員，應當是三人以上的單數(shù)，成員之間地位并不平等，評議案件有爭議時以主審法官的意見為最終意見?！緟⒖即鸢浮緼B59.人口對教育的影響表現(xiàn)在（

）。A、教育的需求B、教育性質(zhì)C、教育結(jié)構(gòu)D、教育發(fā)展規(guī)模E、教育發(fā)展速度【參考答案】AC60.下列屬于概念教學的建議的是（

）。A、概念分析B、突出有關(guān)特征，控制無關(guān)特征C、正例與反例的辨別D、變式E、比較【參考答案】ABCDE61.行政處罰過程中，現(xiàn)場筆錄一般在（

）情況下適用。62.教育結(jié)構(gòu)從縱向上，分為（

）。A、中等教育B、職業(yè)教育C、技工教育D、初等教育E、高等教育【參考答案】ADE63.下列不能單獨作為定案依據(jù)的證據(jù)有（

）A、未成年人所作的與其年齡和智力狀況不相適應的證言B、與一方當事人有親屬關(guān)系或者其他密切關(guān)系的證人所作的對該當事人有利的證言C、難以識別是否經(jīng)過修改的視聽資料D、無法與原件、原物核對的復制件或者復制品【參考答案】ABCD64.自我中心的語言有哪幾種表達形式（

）。A、重復B、獨白C、集體獨白D、重復獨白E、強調(diào)【參考答案】ABC65.古希臘對后世影響較大的教育家主要有（

）。A、蘇格拉底B、昆體良C、柏拉圖D、亞里士多德E、夸美紐斯【參考答案】ACD66.教育目的評價內(nèi)容主要有（

）。A、學校的教育教學工作質(zhì)量B、學生的學習質(zhì)量C、教育方法的選擇D、評價學校的辦學方向，水平和效益E、教師的教學質(zhì)量【參考答案】ABDE67.在私有制條件下，價值規(guī)律的作用是（

）。A、可以自覺調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在社會生產(chǎn)各部門之間的比例B、雖然可以調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在社會生產(chǎn)各部門之間的比例，但往往以社會勞動的浪費為代價C、導致通貨膨脹D、優(yōu)勝劣汰，使商品生產(chǎn)者發(fā)生兩級分化【參考答案】BD68.科學技術(shù)對教育的作用表現(xiàn)在（

）方面。A、影響受教育者的數(shù)量B、改變教育者的觀念C、可以影響教育的內(nèi)容D、影響教育的方法和手段E、影響教育的質(zhì)量【參考答案】ABCDE69.在市場經(jīng)濟國家，政府財政政策的總目標是（

）。A、充分就業(yè)B、穩(wěn)定物價C、經(jīng)濟增長D、國際收支平衡【參考答案】ABCD70.墨家認為，對于知識獲得的途徑，有（

）。71.認知模式的特征有：（

）。72.教育多元化的基本內(nèi)容有（

）。A、評價標準的多元化B、教學內(nèi)容的多元化C、培養(yǎng)目標的多元化D、管理模式的多元化E、學校類型的多元化【參考答案】ABCD73.在行政執(zhí)法監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)哪些問題，由行政執(zhí)法監(jiān)督機關(guān)予以撤銷（

）。A、主要事實不清、證據(jù)不足的B、適用法律依據(jù)錯誤的C、超越或者濫用職權(quán)的D、行政執(zhí)法行為明顯不當?shù)摹緟⒖即鸢浮緼BCD74.行政機關(guān)向人民法院申請強制執(zhí)行，應當提供的材料包括下列（

）。A、當事人的意見及行政機關(guān)催告情況B、行政決定書及作出決定的事實、理由和依據(jù)C、申請強制執(zhí)行標的情況D、強制執(zhí)行申請書【參考答案】ABCD75.《學記》中主要體現(xiàn)出的教育問題有（

）。A、教育原則B、教育方法C、教育內(nèi)容D、教育形式E、教育目的【參考答案】AB76.在不同時期，價值規(guī)律發(fā)生作用的表現(xiàn)形式有（

）。A、價格圍繞價值上下波動B、價格圍繞成本價格上下波動C、市場價格圍繞生產(chǎn)價格上下波動D、市場價格圍繞壟斷價格上下波動【參考答案】ACD77.建構(gòu)主義學習理論的基本觀點主要集中在對（

）的描述上。A、知識觀B、學習觀C、學生觀D、態(tài)度觀E、教學觀【參考答案】ABC78.企業(yè)經(jīng)營管理的系統(tǒng)是指（

）。A、建立統(tǒng)一的強有力的生產(chǎn)經(jīng)營指揮系統(tǒng)B、有效地協(xié)調(diào)各方的工作C、及時處理生產(chǎn)經(jīng)營活動中的問題D、找出生產(chǎn)經(jīng)營活動中的問題【參考答案】AB79.小班教學體現(xiàn)教育公平，保證教學質(zhì)量，在實施中注意（

）。A、學生機會均等B、因材施教C、教師包班而不分科任教D、責任明確E、分層管理【參考答案】AC80.教師的專業(yè)知識素養(yǎng)包括（

）。A、寬厚的教育科學，心理科學知識和管理科學知識B、較強的組織管理能力C、精深的學科知識D、精湛的語言表達能力E、廣博的科學文化知識【參考答案】ACE81.培養(yǎng)學生干部是班主任建設(shè)集體中的一項重要工作，班主任應做到（

）。A、培養(yǎng)輿論B、耐心引導C、保持教師的絕對權(quán)威D、嚴格要求E、注意學生集體領(lǐng)導機構(gòu)的經(jīng)常變動【參考答案】BDE82.下列選項中關(guān)于守法范圍的表述，正確的說法是（

）。A、在當代中國，守法范圍限于法的正式淵源中的“法律”B、在當代中國，守法范圍主要是各種制定法C、我國締結(jié)和加入的國家條約、有關(guān)法律認可的國際慣例也應屬于守法范圍D、制定法以外的不成文法、社會組織的規(guī)章制度和非規(guī)范性法律文件，都可以不遵守【參考答案】BC83.“拔苗助長”違背了什么教學原則（

）。A、直觀性原則B、鞏固性原則C、循序漸進原則D、因材施教原則E、盡力性與量力性相結(jié)合的原則【參考答案】CE84.下列機關(guān)中哪些可以設(shè)定行政許可？（

）A、全國人民代表大會B、省人民代表大會C、較大的市的人民代表大會D、縣人民代表大會【參考答案】ABC85.夸美紐斯強調(diào)教育的自然性，他所理解的“自然性”指（

）。A、不被社會和環(huán)境所歪曲，不受習俗和偏見支配的人性B、人是自然的一部分，有著相同的自然性，應該受到同樣的教育C、教育要遵循人的自然發(fā)展的原則D、要把廣泛的自然知識傳授給普通人的“泛智教育”E、他對自然性的強調(diào)到了與現(xiàn)代文明相對立的程度【參考答案】BCD86.兒童個體發(fā)展的規(guī)律有哪些？（

）A、階段性B、不平衡性C、順序性D、分化與互補的協(xié)調(diào)性E、個別差異性【參考答案】ABCDE87.公文提綱的內(nèi)容包括（

）。A、公文標題B、公文開頭C、表述層次及論點、論據(jù)、字數(shù)安排D、結(jié)尾【參考答案】ABC89.某市公開招錄市級機關(guān)公務員,請問下列有權(quán)組織該市市級機關(guān)公務員招錄工作的是（

）。A、該市市委組織部B、該市人事局C、該市所在省的人事廳D、該市所在省的省委組織部【參考答案】CD90.根據(jù)使用的主要教學方法，可以將課分為（

）。A、講授課B、演示課C、復習課D、實驗課E、練習課【參考答案】ABCDE91.個體身心發(fā)展的特殊性表現(xiàn)在（

）。93.德育原則有（

）。A、教育的一致性和連貫性原則B、導向性原則C、疏導原則D、尊重學生與嚴格要求學生相結(jié)合的原則E、因材施教原則【參考答案】ACDE94.墨子倡導的仁人君子的美德有（

）。A、強不執(zhí)弱B、眾不劫寡C、富不侮貧D、貴不傲賤【參考答案】ABCD95.對于環(huán)境對個體發(fā)展的影響，正確說法的有（

）。96.在我國教育目的的精神實質(zhì)中（

）。97.元認知控制過程包括（

）。A、制定認知計劃B、監(jiān)視計劃的執(zhí)行C、對認知過程的調(diào)整D、對認知過程的修改E、對認知過程的反思【參考答案】ABCD98.社會主義的本質(zhì)是（

）。A、解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力B、消滅剝削，消除兩極分化C、以公有制為主體多種經(jīng)濟成分并存D、最終達到共同富裕【參考答案】ABD99.制定德育目標的主要依據(jù)是（

）。A、時代與社會發(fā)展需要B、國家教育方針和教育目的C、民族文化及傳統(tǒng)道德D、受教育者思想品德形成、發(fā)展的規(guī)律及心理特征E、經(jīng)濟發(fā)展水平【參考答案】ABCD100.根據(jù)《憲法》的規(guī)定，下列哪些選項是正確的？（

）A、國家可以對公民的私有財產(chǎn)實行無償征收或征用B、社會主義的公共財產(chǎn)包括國家的和集體的財產(chǎn)C、社會主義的公共財產(chǎn)神圣不可侵犯D、土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓【參考答案】BCD判斷題101.公民、法人或者其他組織同被訴行政行為有利害關(guān)系但沒有提起訴訟，或者同案件處理結(jié)果有利害關(guān)系的，可以作為第三人參加訴訟，但只能由第三人主動申請參加訴訟，人民法院無權(quán)主動通知其參加訴訟。（

）【參考答案】錯誤102.瑞士心理學家科爾伯關(guān)于發(fā)生認識論的研究，揭示了個體認知發(fā)展的一般規(guī)律。（

）【參考答案】錯誤103.行政機關(guān)決定實施查封、扣押的，應當制作并當場交付或事后補交查封、扣押決定書和清單。（

）【參考答案】錯誤104.教學是由教師的教和學生的學兩方面活動組成的。（

）【參考答案】正確105.我國古代學校教育重在“四書”、“五經(jīng)”，輕視生產(chǎn)知識的傳授。（

）【參考答案】正確106.因材施教就是照顧個別同學的差異。（

）【參考答案】錯誤107.愛國主義教育是學校道德教育內(nèi)容的核心。（

）【參考答案】正確108.賤買貴賣是資本家獲得剩余價值的源泉。（

）【參考答案】錯誤109.教學活動是一種特殊的認識活動。（

）【參考答案】正確110.我國于

1988年頒布了《義務教育法》。（

）【參考答案】錯誤111.赫爾巴特提出了著名的教學四階段觀點，即明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法。（

）【參考答案】正確112.證據(jù)的合法性是指證據(jù)的形式及其取得必須符合法律規(guī)定，或者不侵犯國家利益、公共利益以及他人合法權(quán)益。（

）【參考答案】正確113.對于取得教師資格的公民而言，可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構(gòu)擔任教師；高級中學教師資格與中等職業(yè)學校教師資格相互通用。（

）【參考答案】正確114.行政訴訟不適用調(diào)解是指對訴訟中任何問題均不得進行調(diào)解。（

）【參考答案】錯誤115.制度文化是學校精神風貌的集中表現(xiàn)。（

）【參考答案】錯誤116.能否遵循人的身心發(fā)展規(guī)律，則是教育工作能否達到預期目的的唯一因素。（

）【參考答案】錯誤117.因查封、扣押發(fā)生的保管費用一般情況下不由區(qū)級以下行政機關(guān)承擔。（

）【參考答案】錯誤118.教學的首要任務是促進學生的發(fā)展。（

）【參考答案】錯誤119.人民調(diào)解組織應當依法調(diào)解家庭糾紛，預防和減少家庭暴力的發(fā)生。（

）【參考答案】正確120.赫爾巴特是第一個把倫理學和心理學引入教育學的教育家。（

）【參考答案】正確121.課程結(jié)構(gòu)就是：教學計劃（課程計劃）、教學大綱（課程標準）、教材。（

）【參考答案】錯誤122.心理健康教育的內(nèi)容有學習輔導、生活輔導和擇業(yè)指導。（

）【參考答案】正確123.唯物主義者都是可知論者，唯心主義者都是不可知論者。（

）【參考答案】錯誤124.1992年世界環(huán)境與發(fā)展大會通過的《21世紀議程》標志著可持續(xù)發(fā)展理論的真正形成。（

）【參考答案】正確125.行政機關(guān)被撤銷的，由該撤銷機關(guān)的上級行政機關(guān)作為被告。（

）【參考答案】錯誤126.學校文化促進社區(qū)文化建設(shè)，有利于建立學習型社區(qū)組織。（

）【參考答案】正確127.一

個

6歲的孩子偶然地碰到了電線，被電傷，但他也因此獲得電的有關(guān)知識，這種過程是一種“教育”。（

）【參考答案】錯誤128.《民法總則》規(guī)定，代理人需要轉(zhuǎn)委托第三人代理的，應當取得被代理人的同意或者追認。（

）【參考答案】正確129.設(shè)計教學法是杜威的學生在總結(jié)他的教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上提出來的。（

）【參考答案】正確130.《關(guān)于<中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定>的說明》指