快樂(lè)的元宵節(jié)小5篇_第1頁(yè)
快樂(lè)的元宵節(jié)小5篇_第2頁(yè)
快樂(lè)的元宵節(jié)小5篇_第3頁(yè)
快樂(lè)的元宵節(jié)小5篇_第4頁(yè)
快樂(lè)的元宵節(jié)小5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——快樂(lè)的元宵節(jié)小5篇喜悅的元宵節(jié)小作文5篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大量人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?在平平淡淡的日常中,大量人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)理自己的心情。下面是我給大家共享的喜悅的元宵節(jié)小作文,夢(mèng)想對(duì)大家能有所扶助。

喜悅的元宵節(jié)小作文1

今天是我渴望已久的元宵節(jié),我興奮極了,與同學(xué)約好晚上一起到告成小區(qū)看那五顏六色的花燈與那漫天飄動(dòng)的煙花。

7點(diǎn)鐘過(guò)后,我與同學(xué)陳泳伶一起向告成小區(qū)走去,一路上,天上閃閃發(fā)光的“星星寶寶”不停地向我眨巴著它的小眼睛,心愛(ài)極了!圓盤似的“月亮姐姐”散發(fā)出絢麗的光彩,猶如在說(shuō):“你看啊,我多美麗啊!”就連那年邁的“風(fēng)婆婆”都也出來(lái)陪我們共度這個(gè)美觀的夜晚,我們隨著馬路走到了告成小區(qū),哇!花燈下人流如潮,瞧,許大量多五彩繽紛的花燈高高掛在樹(shù)上,它們形態(tài)各異,有粉紅的五角星,有力大無(wú)比的公牛,還有古靈精怪的小動(dòng)物……這些物品栩栩如生,在燈光的映照下,它們顯得更加惟妙惟肖?!芭?,啪,啪”我們隨著聲音的發(fā)源地看去,“啊,真美麗啊!”大家都異口同聲地說(shuō)。原來(lái)在一棟房屋上的天空那,正放著美麗的煙花,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……姹紫嫣紅,五彩繽紛!我們就這樣興高采烈地觀看這美麗的花燈與美觀的煙花。

花燈展終止后,我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。這時(shí),已經(jīng)夜深人靜了,“風(fēng)婆婆”也已回家了,抬頭一看,“星星寶寶”們正在寧?kù)o地凝聽(tīng)“月亮姐姐”講故事呢!令我最喜悅的一天——元宵節(jié)這天。

喜悅的元宵節(jié)小作文2

一年一度的元宵節(jié)終究到了,每到這天,家家戶戶門前都掛著紅燈籠,而且吃飯之前還要放鞭炮,晚飯也和平常不一樣,要吃湯圓。

大約五六點(diǎn)了,“怎沒(méi)還不開(kāi)飯呀?!痹谝慌缘奈艺f(shuō)道。這時(shí),爸爸說(shuō)到樓下放鞭炮去,我便去看一看。爸爸把鞭炮掛到樹(shù)枝上,拿起了打火機(jī)?!班枥锱纠病?,鞭炮聲響了起來(lái)?!伴_(kāi)飯了,開(kāi)飯了。”媽媽喊道。我拿起了一碗元宵,品嘗了一個(gè),那種香噴噴的氣味讓我回味無(wú)窮。吃完元宵后,我便來(lái)到了人民公園去看煙花,來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),還沒(méi)有開(kāi)頭,我們又等了一會(huì)兒,煙花終究開(kāi)頭放了,由于離得太遠(yuǎn)了,看不領(lǐng)會(huì),我也擠進(jìn)了人群之中,猛然,一位小孩子說(shuō)了一個(gè)字,“看”。我仰起頭來(lái),只見(jiàn)天空中有好多一閃一閃的星星,噢,不對(duì),星星哪有那么多顏色,這是煙花,大約五六秒過(guò)去了,顆顆流星般的煙花落了下來(lái)。哇,太逼真了。再看看大街上,好喧嚷,車水馬龍。

九點(diǎn)了,我也該回家了,但看著奪目的煙花,還是不想走,又過(guò)去了七八分鐘,我才依依不舍得離開(kāi)了人民公園。

喜悅的元宵節(jié)小作文3

元宵節(jié)早已離我而去,但元宵節(jié)的那個(gè)故事至今使我記憶猶新,那盞蘿卜燈我也保存起來(lái)了。

那天,我和爸爸特意買了幾個(gè)又粗又長(zhǎng)的蘿卜,用水洗明凈,未等涼干,就迫不及待地制作起蘿卜燈來(lái):用小刀把蘿卜切好、挖空,用鐵絲拴好系在一根筷子上,倒入食用油并放入一條棉線作燈芯。這樣,一個(gè)青凌凌的蘿卜燈做成了。我得意洋洋地挑著蘿卜燈滿屋子里跑著玩,并央求媽媽為我點(diǎn)著?!澳怯写蟀滋齑驘舻?先別急,等天黑了再點(diǎn)?!眿寢屨f(shuō)著把燈奪了過(guò)去。

我盼啊盼啊,天終于盼黑了,我心花怒放地挑著蘿卜燈跑下樓去。

大街上,有的挑著動(dòng)物電池?zé)?,有的挑著布做的電子燈,有的挑著?huì)唱歌的音樂(lè)燈……只有我的燈是個(gè)老古董,是個(gè)地地道道的手工燈,是爸媽小時(shí)候玩的那種手工燈。聽(tīng)他們講,以前每家的孩子都好多,生活很困難,沒(méi)錢買燈,孩子們就用蘿卜、白菜根自己制作他們心目中的元宵燈。元宵節(jié)的晚上,他們捧著自己心愛(ài)的元宵燈,擁上大街去表示,比比誰(shuí)做的燈最美麗。

今天,那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池?zé)簟⒁魳?lè)燈所代替,我這樣的蘿卜燈更是無(wú)影無(wú)蹤了。

我慶幸自己生長(zhǎng)在這樣一個(gè)日新月異的幸福年頭,更慶幸自己處于奇怪玩了回蘿卜燈,并為爸媽找回兒時(shí)的記憶,使我也從中受到了教導(dǎo)。

啊,元宵節(jié),喜悅而難忘的元宵節(jié)。

喜悅的元宵節(jié)小作文4

正月十五鬧元宵,一年一度的元宵節(jié)即將到臨,星期五下午,我們二年級(jí)舉辦了“溫馨共慶元宵”的活動(dòng)——一起搓元宵。

食堂里的廚師阿姨捧來(lái)了一盆米粉,阿姨把米粉和成里米團(tuán)??粗淮髩K米團(tuán)和餡料,我不知從何下手。在成老師的示范下,我把一小塊糯米團(tuán)搓成了一個(gè)堅(jiān)固的實(shí)心圓子,在圓子上方輕輕掏了個(gè)洞,把豆沙餡放進(jìn)洞里去,又把圓子放在手心里,逐漸地搓了幾下。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)圓溜溜的元宵誕生了。我樂(lè)得咧嘴笑了!

開(kāi)頭煮元宵了,一個(gè)個(gè)元宵悄悄地躺在水底,像一個(gè)個(gè)睡夢(mèng)中的小孩子。過(guò)了一會(huì)兒,鍋里冒出了熱汽,成老師開(kāi)啟了鍋蓋,我伸頭一看,熱氣騰騰的元宵全都浮起來(lái)了,像一群頑皮的小孩在水中嬉戲呢!我樂(lè)滋滋地品嘗著自己做的元宵,覺(jué)得又香又甜,特別喜悅。教室里四處都是歡樂(lè)聲。快樂(lè)的氣氛寫(xiě)滿了每一位同學(xué)的笑臉。

元宵節(jié),我們用自己一雙勤勞的小手換來(lái)了難忘的喜悅!

喜悅的元宵節(jié)小作文5

元宵節(jié)那天,呂老師說(shuō):“今天是元宵節(jié),我們來(lái)搞兩個(gè)活動(dòng),一個(gè)是做燈籠,還有一個(gè)是做湯圓……”“耶!”沒(méi)等老師說(shuō)完,我們情不自禁地歡呼起來(lái)。

活動(dòng)開(kāi)頭了,家長(zhǎng)們帶來(lái)了面粉、電飯鍋、芝麻餡兒、燈籠等。我穿上了紫色的小圍裙,戴上了玫紅色的小帽子,真像一個(gè)喜悅的小廚娘。我洗好手就開(kāi)頭做湯圓啦!爺爺把面粉倒進(jìn)盆里,然后放了點(diǎn)開(kāi)水,揉成了面團(tuán)。爺爺把一小塊面團(tuán)給了我,我把它壓成掌心大小的餅狀,把餡兒放到了上面,沿著面團(tuán)的邊邊把它粘起來(lái)。

我們做好后,由奶奶們把湯圓倒入電飯鍋里。不一會(huì)兒,湯圓變胖了,一個(gè)個(gè)都浮現(xiàn)來(lái)了。爺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論