本文格式為Word版，下載可任意編輯——大學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)報告5篇大學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)報告5篇（精選）

實訓(xùn)報告是指包含實訓(xùn)目的、實訓(xùn)環(huán)境、實訓(xùn)原理、實訓(xùn)過程、實訓(xùn)結(jié)果、實訓(xùn)總結(jié)等方面內(nèi)容的書面匯報材料，類似于理科課程的測驗報告。以下是我整理的大學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)報告，夢想可以供給給大家舉行參考和借鑒。

大學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)報告(篇一)

通過這次實訓(xùn)，我收獲了好多，一方面學(xué)習(xí)到了大量以前沒學(xué)過的專業(yè)學(xué)識與學(xué)識的應(yīng)用，另一方面還提高了自己動手做工程的才能。本次實訓(xùn)，是對我才能的進一步磨練，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很難得的，是分外有意義的。

在實訓(xùn)中我學(xué)到了大量新的學(xué)識。是一個讓我把書本上的理論學(xué)識運用于實踐中的好機遇，原來，學(xué)的時候慨嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂，現(xiàn)在想來，有些其實并不難，關(guān)鍵在于理解。

在這次實訓(xùn)中還磨練了我其他方面的才能，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它磨練了我做工程的才能，提高了獨立斟酌問題、自己動手操作的才能，在工作的過程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的學(xué)識，并掌管了一些應(yīng)用學(xué)識的技巧等。其次，實訓(xùn)中的工程作業(yè)也使我更加有團隊精神。

從那里，我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài)：

一、持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論教養(yǎng)。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地攝取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更理應(yīng)把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)識和社會學(xué)識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)識提升才能，以廣博的社會學(xué)識拓展視野。

二、努力實踐，自覺舉行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能磨練人的品質(zhì)，彰顯人的意志。務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的舉行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性。

實習(xí)，是開端也是終止。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也清晰感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將持續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，持續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

我認(rèn)為大學(xué)生實習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你輕松找到工作，否那么就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊：找實習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機遇，可以主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實習(xí)機遇?？筛恿粢庹诠陀萌诉x的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到適合的員工的處境下，很有可能會暫時選擇實習(xí)生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，切實地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人;同時很懇切地表現(xiàn)出低容貌，表示實習(xí)的熱望和決心。此外，模范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)告成率。

3、宜避熱趨冷：探索實習(xí)單位時，宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習(xí)顛峰期，實習(xí)告成的可能性反而更大。

4、忌免費午餐：實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開頭，說明自己缺乏自信。有價值的付出確定要有價值的.回報，不存在施舍性的實習(xí)崗位，能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需，而理性考慮到實習(xí)生價值的單位會賦予實習(xí)生更多的磨練機遇。

5、忌盲目實習(xí)：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡樸的勞動閱歷積累和態(tài)度培養(yǎng)，譬如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習(xí)弊大于利。

實際上，實習(xí)只是接觸社會的一個過程，大學(xué)生實習(xí)的目的理應(yīng)是為了自己日后的進展，而不僅僅是累計工作閱歷，然后扶助找到一個薪水較高的工作而已。

在實習(xí)中，我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程舉行操作。做為一名初出茅廬的普遍大學(xué)生，我不會放松對自己的要求，我夢想用自己一開頭的學(xué)習(xí)熱心來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中好玩，也都表現(xiàn)的分外地積極努力專心。

這次實習(xí)內(nèi)容主要就是機器修理工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：

其一，實習(xí)是個人綜合才能的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室根基學(xué)識功底深厚外，還需有確定的實踐動手才能，操作才能，應(yīng)付突發(fā)故障的才能，還要對辦公室中常用軟件都能純熟操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達才能，同時還要擅長引導(dǎo)自己斟酌、調(diào)理與人相處的空氣等。另外，還務(wù)必有較強的應(yīng)變才能、組織管理才能和固執(zhí)的毅力。

其二，此次實習(xí)，我深深體會到了積累學(xué)識的重要性。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感想。以往覺得很輕易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平日計算機課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。由于以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合學(xué)識水平。

此次實習(xí)鞏固了我畢業(yè)就業(yè)的信仰和士氣。這次實習(xí)，我覺得我表現(xiàn)得還不錯，大量同學(xué)都認(rèn)為，自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感是理應(yīng)的，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否那么會阻力自己的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我們能做的就是多吸取學(xué)識，提高自身的綜合素質(zhì)

可以說這次實訓(xùn)不僅使我學(xué)到了學(xué)識，豐富了閱歷。也扶助我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會把握和珍惜實訓(xùn)的機遇，在未來的工作中我會把學(xué)到的理論學(xué)識和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作中，為實現(xiàn)夢想而努力。結(jié)果，我要感謝學(xué)院組織的這次特別有意義的實訓(xùn)，使我們學(xué)到了好多，也領(lǐng)悟了好多。

大學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)報告(篇二)

在實習(xí)過程中，我從技術(shù)，團隊合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲：

從技術(shù)方面來說，這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)學(xué)識舉行運用來解決實際問題的機遇，在實習(xí)過程中，大量原來并不純熟的學(xué)識逐步被明顯的理解，大量原來沒有重視的方面也得到了穩(wěn)定，更在察覺及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個方面我有了對比深的體會：

1、實地測量前需要舉行勘測：

在舉行水準(zhǔn)測量和導(dǎo)線測量之前，作為組長，我都組織大家對閉合水準(zhǔn)路線和測區(qū)舉行了勘察，做了預(yù)先的打定工作，這樣做的結(jié)果是小組成員對將要完成的任務(wù)有了直觀的了解和充分的打定，直接提高了作業(yè)的精度和效率。更加以水準(zhǔn)測量為例，在施測前的下午，全組成員沿著老師所規(guī)定的水準(zhǔn)路線舉行了實地觀測，分析了施測過程中可能展現(xiàn)困難的路段，選取了作為測段終點的固定點，并對每個測段中的測站數(shù)舉行了估計，回去后我們在對測區(qū)環(huán)境的概括分析之后設(shè)計了測量路線和中途設(shè)站圖，在測量的開展后節(jié)省了好多時間。

2、測量員所應(yīng)留神的問題：

在實習(xí)過程中，我體會到了大量書本上沒有提到的測量員工作中需要留神的問題：一般處境下，由于相隔距離較遠，假設(shè)測量員不通知，跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢，所以讀數(shù)完成后，測量員理應(yīng)立刻通知跑尺員，這樣能夠在確定程度上降低跑尺員的勞動強度，制止跑尺員不必要的處于慌張狀態(tài);對中整平的過程中，應(yīng)盡量使得腳架所供給的平面水平，這樣就可以裁減腳螺旋過度的扭動，從而裁減了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時，腳架的兩條架理應(yīng)沿水準(zhǔn)路線或閉合路線的前進方向，這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能;根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映，誤差“較大”的點的值大片面是在讀數(shù)較躊躇的時候獲得的，因此，測量員讀數(shù)的過程中理應(yīng)看準(zhǔn)數(shù)據(jù)后立刻讀數(shù)，如老師所說的，要做到“穩(wěn)，準(zhǔn)，狠”。

3、跑尺人員要留神的問題：

在跑尺工程中，每次跑尺時的前后距都要根據(jù)上一次的數(shù)據(jù)累計差舉行實時的調(diào)整，使其不成以超限;在地面坡度較高的時候，應(yīng)適當(dāng)?shù)亩嘣O(shè)轉(zhuǎn)站點，制止由于屢屢調(diào)整或重新設(shè)站造成的時間濫用，可以提高效率。

4、有關(guān)數(shù)字的的技巧：

在概括操作前，好多時候都覺得外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)工作中的數(shù)據(jù)計算都是按照既定的步驟舉行，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，大家逐步掌管了一些有關(guān)數(shù)字方面的技巧：在水準(zhǔn)測量的時候，對于前后視距累計差這一項限差，記錄員在每一站讀數(shù)完畢后理應(yīng)立刻計算得出，這樣在下一站的時候就可以有意對其舉行調(diào)理;

5、在對導(dǎo)線測量的碎步點：

高程舉行測量時，我們采用全站儀和水準(zhǔn)儀兩種儀器均舉行了觀測，察覺水準(zhǔn)儀采集的數(shù)據(jù)精確度較高，而全站儀采集的數(shù)據(jù)誤差較大，所以我們在舉行操縱點的高程舉行測量時應(yīng)盡量選取精度較高的水準(zhǔn)儀舉行測量。

在團隊合作方面，我也得到了大量名貴的學(xué)識：

(1)、團隊中要對人員做合理的安置：

例如，在水準(zhǔn)測量的過程中，水準(zhǔn)儀上讀數(shù)的速度遠遠快于本組記錄和計算的速度，我們可以先讓跑尺員不要移動尺墊，對下一站的前后視距差舉行步測;在架設(shè)儀器是，記錄員可以輔佐查看員快速架設(shè)儀器。這些的做法使得我們小組的作業(yè)效率有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

(2)、團隊精神：

在實際測量的過程中，由于困難的展現(xiàn)，不成制止的會影響成員的心緒，從而影響測量工作的舉行，在這里，就需要團隊精神發(fā)揮作用，大家共同解決問題，作為一個整體來戰(zhàn)勝困難;由于完成水準(zhǔn)測量規(guī)定的時間有限，工作量有分外的大，再加上天氣較熱，每天早上六點左右就開頭工作，下午又要到七點辦才能收工，但終究我們還是完成了規(guī)定的測量任務(wù)。

從專業(yè)素質(zhì)的角度來看，我也獲益非淺，使我更加意識到了測繪工作的科學(xué)性，細(xì)致性和繁重性：

即使在我們的實習(xí)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測量工作中，大量限差的單位都是以毫米，秒等小單位來舉行度量的，這是測繪工作具有高細(xì)致性的直觀的反映;對于測繪工作科學(xué)性，細(xì)致性和繁重性的直觀熟悉，我更加體會到作為一名合格的測繪工理應(yīng)也務(wù)必使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。因此，在實際測量中我們盡量作到留心，錯了就返工，決不馬虎。熟悉到了在工程中，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)，一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局，這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，而這也是專業(yè)素質(zhì)的根基。

大學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)報告(篇三)

對大學(xué)生而言，我們在學(xué)校里面不僅是學(xué)到理論學(xué)識，更重要的是磨練自己接觸社會、提高自己的實踐才能，把平日學(xué)到的理論學(xué)識應(yīng)用到實際中去。而實習(xí)正是學(xué)校為了這個目的而安置的課程，我們在大三的實習(xí)內(nèi)容是測量實習(xí)。通過四個星期的實習(xí)，我們學(xué)到了好多學(xué)識，更重要的是我們在實習(xí)中更加穩(wěn)定了我們的測量理論學(xué)識。

我們在這四個星期里，先后對操縱測量、地形測量、定測和橋控測量舉行了實習(xí)。在實習(xí)過程中，我們遇到了許大量多的問題，但是在老師的專心指導(dǎo)下、在同伴們團結(jié)合作與努力鉆研下，全體的困難都被我們一一抑制了。

在以往的實習(xí)中，我們只是去實習(xí)現(xiàn)場聽老師講解，回來以后根據(jù)老師講解的內(nèi)容寫下相關(guān)的報告。但是在這次的測量實習(xí)中，好多處境下需要我們自己純熟測量的相關(guān)理論和原理，然后通過現(xiàn)場實踐，自己摸索，最終去掌管測量工作的真正內(nèi)涵，達成實習(xí)的真正目的。由于好多處境使我們以往很少遇到的，因此我們都覺得這次實習(xí)是更加辛苦的。

我們遇到問題因此也比以往的實習(xí)要多得多。有好幾次，我們由于種種問題，導(dǎo)致測量的結(jié)果與要求相差很遠。我們因此產(chǎn)生了頹唐的心理，但是隨后我們又會重新振作起來，積極地探索問題、并解決問題，獲得相應(yīng)的閱歷。譬如在做結(jié)果一周橋控測量的任務(wù)的時候，我們前兩天由于不是全體人領(lǐng)會測量的原理，還有在計算過程中計算器和儀器操作展現(xiàn)了一些問題，導(dǎo)致我們在結(jié)果的結(jié)果與要求有很大的差距。結(jié)果通過一遍遍的演算和專心的分析，我們最終還是按時把任務(wù)完成了。

在測量的這四個星期里，我們幾乎沒有幾天是能夠安時就餐的：每天中餐往往在一點以后，晚餐也是在六點以后。有時候我們還得把飯帶到測量現(xiàn)場吃，由于這樣能夠裁減去吃飯過程中消耗的時間，提高了效率。

我們組的成員們彼此間存在大量缺乏，因此每當(dāng)任務(wù)派下來，雖然我們都積極應(yīng)對，但是相對其他一些隊伍，我們總不是第一個完成任務(wù)的，但是，我們遵循著“笨鳥先飛”的理念，用的時間雖然長一些，我們每天早出去一點、晚回來一點，所以我們每天都按照籌劃完成了任務(wù)。有時候，就算下著雨，我們也一邊打著傘，一邊持續(xù)我們的測量外業(yè)任務(wù)。對我而言，最辛苦的是其次周的地形測量和第四周的橋控測量。由于在這一周的測量中，我負(fù)責(zé)的是每天的草圖繪制與晚上的數(shù)據(jù)整理，還有結(jié)果的出圖。因此在其次周，我們的測量持續(xù)了六天，而且每天都是早上八點出門，晚上六點才回來，而且晚餐以后就要舉行數(shù)據(jù)整理，往往因此持續(xù)到晚上十二點。所以那幾天里面我根本沒有多少時間休息。雖然累點、辛苦點，但是這幾天卻是我最充實的幾天。由于在這幾天里面，我學(xué)到了好多不僅在外業(yè)測量方面的學(xué)識，而且還學(xué)到了好多關(guān)于CAD軟件操作的學(xué)識以及測量有關(guān)的計算機處理軟件的學(xué)識。

在實習(xí)的過程中，指導(dǎo)老師吳祖海老師給了我們很大的扶助，每次我們遇到自己難以解決的問題打電話向他尋求指導(dǎo)的時候沒他總是很細(xì)心地為我們解答。吳老師在好多細(xì)節(jié)上也很關(guān)切我們，譬如他知道我們測量的辛苦，因此每次總是自己親自來到我們寢室為我們解答疑難問題。這樣免除了我們白天在外面走動，晚上還要去教室的辛苦。

實習(xí)的過程是很辛苦的，但是我們在實習(xí)中穩(wěn)定了理論學(xué)識，也使我們更加熟諳專業(yè)的實際操作。尤其在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的專心學(xué)習(xí)下，我們這次的測量實習(xí)獲得了圓滿告成!

大學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)報告(篇四)

通過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的熟悉。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)舉行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟誠懇的對我們舉行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中逐漸形成了。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)學(xué)識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)熟悉周中所講的，都是課本上沒有而對我們又分外實用的東西，這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光芒。我懂得了實際生活中，專業(yè)學(xué)識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)學(xué)識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要擅長團隊合作，擅長利用別人的聰慧，這才是大聰慧。靠單一的氣力是很難完成一個大工程的，在舉行團隊合作的時候，還要細(xì)心聽取每個成員的觀法，使我們的組合達成更加完備。

這次實訓(xùn)帶給我太多的感想，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的學(xué)識布局還很差，但是我知道要學(xué)的學(xué)識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不成能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是持續(xù)深造，我想我都理應(yīng)好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!

實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)學(xué)識，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團隊開發(fā)來說，團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作提防溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運用到概括實踐中，不僅加深我對理論的掌管和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實訓(xùn)的收獲。

現(xiàn)在我對“一個人的資產(chǎn)是他的人生體驗和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話分外的有感情，由于它切實幫了我們不少。除此課本上的學(xué)識終究有限。通過實訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論學(xué)識與實際工作有很大差距，只有學(xué)識是遠遠不夠的，專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以純熟的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓(xùn)，教會了我們好多東西，同時也磨練了大家踏實、穩(wěn)重的才能，每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機遇。

在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不成恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的清高，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會生動面對。通過這十個月的實訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實訓(xùn)還是很合意的。盡管實訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠供給我們這樣好的實訓(xùn)機遇，以及東軟賦予我們的實訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到，只有體驗過，才知道其中的滋味。對于我而言，熱愛體驗生活，可以說通過這次實訓(xùn)，真誠懇切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的變更!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份細(xì)心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里持續(xù)努力，不斷鼓舞閱歷，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。

大學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)報告(篇五)

實訓(xùn)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)識，運用到客觀實際中去，是自己所學(xué)到的理論學(xué)識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論理應(yīng)與時間相結(jié)合。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打根基。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速進展，在擁有越來越多的機遇的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的學(xué)識，好藥不斷充生活中，實踐中學(xué)其他學(xué)識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不成以疏忽真誠的氣力。記得第一天來這里時，心里不成制止的有些不解：不知道老板怎么樣，理應(yīng)去怎么做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個目生的人用莫名而不解的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，難堪的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑接待我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

其次是激情與細(xì)心：激情與細(xì)心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美觀的火法。

第三是主動出擊：當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中，在實習(xí)旗艦，