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文檔簡介
篇一6月5日是“世界環(huán)境日〞,今年中國環(huán)境日的主題是“踐行綠色生活〞。為了增強學(xué)生的環(huán)保意識,倡議節(jié)能減排、低碳生活理念,小學(xué)組織各班學(xué)生展開了“世界環(huán)境日〞主題班會活動。一、活動目的:1、培育學(xué)生的環(huán)保意識,認識損壞環(huán)境行為的嚴重性和危害性,提升保護優(yōu)美環(huán)境一定從我做起的自覺性。2、經(jīng)過班會活動,認識“低碳生活〞的看法和生活方式,認識環(huán)境保護的重要性,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。二、活動過程:1、主持人宣告本次主題班會活動開始。主持人:人類的生計,離不開空氣,離不開大海,離不開江河,離不開叢林,離不開草原,離不開土地,離不開礦藏。環(huán)境是全部自然資源的寶庫,是人類賴以生計和展開的根基。今日,讓我們經(jīng)過“低碳生活,綠色家園〞的主題班會,來認識保護環(huán)境的重要性,從我做起,做環(huán)保的小衛(wèi)士吧。2、小品表演?“三廢〞的對話?噪音:(高聲地先學(xué)各樣聲音,如喇叭聲等,對其余兩廢)朋友們,最近幾年來我們噪音的隊伍日趨壯大,汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的吵鬧聲好哇!這地球已經(jīng)是我們噪音的世界。哈哈!多高興,多高興!我們想唱就唱,想喊就喊,想叫就叫,多么自在。我們能損害人的聽力、影響人的神經(jīng)、阻擋人的消化系統(tǒng)和血液系統(tǒng)的正常工作,哈哈,多高興!廢渣:(對噪音)老弟,比起我來,你差遠了!我占的地盤比你大。你看,街頭巷尾,旮旮旯旯,哪里沒有我的同胞?我們從工廠、農(nóng)場、人們的居住區(qū)絡(luò)繹不絕地產(chǎn)生出來,要不了多少年,更多的土地、山川都將是我們廢渣家族的天下。我們能夠污染環(huán)境,,流傳疾病,開釋毒氣,等到我們把城市變?yōu)椤皬U渣城〞后,人類就沒有安家之地了。廢氣:(對噪音,廢渣)哼!我廢氣比你們更有能耐。我升上天空,污染空氣,人吸了會得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上與塵埃等聯(lián)合變?yōu)樗嵊?,落在地面后,損壞莊稼的生長,使樹木死亡。經(jīng)酸雨侵害后,連山都要倒塌。至于人嘛,哼哼!那就更敵可是我,一旦他們飲用了這類含酸雨的水后,就會得胃癌、腸癌等疾病,嚴重的還會惹起死亡???,我多能!哼!廢水:(對廢氣)老兄,你的能耐比起我來,那真是小巫見大巫。只需有我廢水流過的地方,魚蝦會死亡,莊稼不可以長,人們不要說飲用我,看見我就要怕三分。人飲用的水,只需有我混雜點兒進去,就會得腸胃疾病、癌癥等。我甚至能夠發(fā)揮魔法,讓好端端的人變?yōu)榛?。哈?哈哈!噪音:(喜悅忘形地)弟兄們,走啊!“三廢〞各處活動,于是,樹木枯敗,人和動物均染上疾病,沒精打采垂頭喪氣,一片頹喪的情景。(忽然,遠處口號聲由小到大漸起)增強法制建設(shè),依法保護環(huán)境,誰污染誰治理,誰開發(fā)誰保護,誰損壞誰恢復(fù),誰利用誰賠償。噪音:(焦急在對廢渣、廢氣、廢水)弟兄們,聽聞人類此刻很重視環(huán)境的保護,他們采納了好多舉措來應(yīng)付我們,不只一個國家、一個地域內(nèi)行動,并且全世界都行動起來了。廢渣:是啊,我聽聞當前生界環(huán)境日的主題是:促使低碳經(jīng)濟。廢氣、廢水:人們只需行動起來,我們就無立足之地了,怎么辦呢?口號聲再起,“三廢〞連忙消逝了。3、學(xué)生介紹環(huán)保知識、小故事,介紹“低碳生活〞的看法。4、小組議論:低碳生活,我們能做些什么?5、學(xué)生介紹低碳生活的小訣竅。6、小小兒歌誦?低碳生活,幸福少年?低碳生活,從我做起。節(jié)儉用電,珍惜水源。珍愛糧食,不要浪費。多坐公交,少開汽車。多用手帕,少用紙巾。多爬樓梯,少乘電梯。自備手帕,自帶筷子。自攜水杯,自用布袋。低碳生活,幸福少年。7、賞識短片?綠色家園?8、齊唱歌曲?大家來環(huán)保?三、班主任總結(jié)篇二一、班會目的:認知目的:經(jīng)過本次活動班會,使學(xué)生認識到“保護校園,保護環(huán)境〞不不過個人素質(zhì)的一種表現(xiàn),更是實現(xiàn)學(xué)生與校園,人與自然和睦一致的一種形式。進而增強學(xué)生保護校園,保護環(huán)境的緊急感和責任感,建立“保護校園,生生有責〞的意識,認識到“保護環(huán)境,功在此刻,利在千秋〞。行為目標:經(jīng)過班會,使學(xué)生養(yǎng)成保護學(xué)校,保護環(huán)境的優(yōu)秀行為習慣,對損壞校園,損壞環(huán)境的行為做到有明確的是非判斷并能與之作果斷的斗爭。二、班會背景:在雙江中學(xué)全面推動校園保潔行動規(guī)劃和整個世界都在共同關(guān)注環(huán)境保護的前提下,保護校園,保護環(huán)境是實現(xiàn)這一主題的詳細舉措之一。如何讓初三學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的環(huán)保行為習慣,建立起“校園是我家,環(huán)??看蠹舀暤囊庾R,所以,召開此次主題班會是很有現(xiàn)實必需性。三、班會形式:看課件議論、環(huán)保知識比賽搶答、爭辯、講故事、學(xué)生演講四、班會時間:2021年6月5日下午第三節(jié)課五、班會地址:多媒體教室六、活動準備:主持人培訓(xùn)、查找采集資料圖片、課前部署教室七、參加人員:各班班主任及2021級二班全體學(xué)生八、活動過程:班主任:我宣告:“保護校園,保護環(huán)境〞主題班會正式開始。有請主持人上場。主持人:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,校園是我們老師和同學(xué)共同學(xué)習、生活的`場所,它幽雅安靜,讓我們在生活、學(xué)習、精神上身心歡樂,快樂無窮;而環(huán)境保護是我們整個社會世界正在共同關(guān)懷的話題:全世界天氣變暖,大氣污染正遇到愈來愈多的國家和人民的重視。所以,在今日,我們召開此次班會活動,和大家一同商討“保護校園,保護環(huán)境〞的話題。第一,讓我們用熱情的掌聲歡送各位班主任老師的蒞臨指導(dǎo)。我們的校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭:參天矗立的法國梧桐、蟠龍虬枝的黃桷樹、挺秀挺秀的青松翠柏、枝繁葉茂的小葉榕、亭亭玉立的玉蘭樹2002年1月,我們的學(xué)校被潼南縣環(huán)保局、潼南縣教育委員會授與了“縣級綠色學(xué)校〞;2004年4月被重慶市教育委員會授與了“綠色學(xué)校〞(邊說邊點課件)??戳诉@些漂亮的校園圖片和榮譽獎狀,同學(xué)們必定感覺頗多,很想說些什么吧﹗下邊請同學(xué)們各抒己見,說說自己的感覺吧﹗(學(xué)生談感覺)主持人:是啊﹗我們的校園這樣漂亮,多么令我們驕傲和驕傲??墒且粋€漂亮校園的魅力其實不可以保證每一位都能自覺地保護校園。請看大屏幕:紙屑遍地扔,腳跡各處留,粉筆隨地畫,飯菜四周倒,枝丫隨時攀(點擊課件)這些不良的行為嚴重影響了學(xué)校的形象,破壞學(xué)校的環(huán)境。那么我們該怎么做?才能讓我們的校園更為漂亮,請同學(xué)們踴躍發(fā)布自己的看法。(學(xué)生發(fā)布見解)主持人:對。當我們看到這些行為時,不只需主動上前遏止,敢于教育他們,同時自己也要言傳身教,彎哈腰,動著手。這樣我們的校園必定會更為漂亮。自然,校園不過我們此刻生活的的一個小圈子,其實漂亮的地球才是我們共同生活的家園。當環(huán)境保護正遇到愈來愈多的國家關(guān)注和重視,各個國家也建立了很多環(huán)保主組織,用各樣不一樣的形式來宣傳環(huán)保的重要性。這里我們和大家一道來認識一些環(huán)保方面的知識?;顒臃绞綖楸荣?。下邊我宣告比賽規(guī)那么:全班分為8個小組,每個小組的根安分為100分,兩類題型共20道,每答對一道加10分,答錯扣10分,除本組人員之外能夠補答。獲勝方將獲取環(huán)保知識比賽獎品一份,每人一個硬面抄,并將在黑板報上宣告表彰。(小組搶答略)主持人:剛才同學(xué)們搶答得都很強烈。我宣告:獲取環(huán)保知識競賽成功的小組是(),請班主任趙老師為他們頒獎。(老師頒獎。對獲勝方用掌聲表示慶祝。)主持人:經(jīng)過剛才的活動,真實讓我們大開眼界,環(huán)保知識的確與我們的學(xué)習,生活息息有關(guān)。但是在世界經(jīng)濟飛快展開的今日,由于經(jīng)濟展開極為不均衡,一些不興盛或欠興盛的國家和地域,甚至開展中國家以為:環(huán)境保護誠然重要,但經(jīng)濟滯后更可怕。沒有錢,怎么搞環(huán)保。所以,他們不惜以犧牲環(huán)保為代價,來換取經(jīng)濟的展開。同學(xué)們,你們又是如何認識的呢?究竟是環(huán)境保護重要仍是經(jīng)濟展開重要?下邊我們進行爭辯大獎賽:“環(huán)境保護優(yōu)先經(jīng)濟展開〞,掌聲有請正、反兩方辯手上場。(正反兩方各四名隊員上場)主持人:兩方隊員真堪稱是棋逢敵手,棋逢敵手。接下來請趙老師對他們的表現(xiàn)進行評論。有請趙老師。老師評論:聽了同學(xué)們的爭辯,大家表現(xiàn)得都很強烈,爭辯得也很出色。說明我們獲取的環(huán)保知識很有廣度和深度。也讓我們理解這樣一個道理:經(jīng)濟要展開,環(huán)保要先行。我們中學(xué)生,應(yīng)當從身旁做起,從小事做起把環(huán)境保護當作我們的責任,我們的義務(wù)。記得中央電視臺有一那么公益廣告:在一個荒僻的閉塞的小山村,人們守著一片叢林,生活在貧窮之中,當經(jīng)濟改革的浪潮襲來時,人們便不甘貧困落伍紛繁上山砍伐樹木,一片片樹木倒下了,裸露的山坡隨地可見,人們蓋起了高樓大廈,過上了現(xiàn)代化的生活,可是好景不長,在一場暴雨事后,滔滔的泥石流淹沒了這個村莊,什么都沒有了。我們決不可以由于展開經(jīng)濟,提升收入而損壞壞境,否那么勢必遇到大自然的處罰。感謝主持人:感謝趙老師的出色評論。是啊,校園是我家,環(huán)保靠大家。同學(xué)們,經(jīng)過這幾十分鐘的活動安排,我們究竟應(yīng)當怎么做呢?請聆聽來自生活委員的演講吧。(生活委員演講:?校園環(huán)保你我行?,演講詞略,附在后邊。)主持人:老師們,同學(xué)們,“校園保護靠你我,世界環(huán)??看蠹舀?,讓我們攜起手來,為我們與校園,人與自然和睦一致相處而努力奮斗。相信我們的校園必定會變得更為漂亮;世界必定會變得更為美好。感謝大家。最后,讓我們齊唱?明日會更好?。篇三今年6月5日是新環(huán)保法實行后的第三個“環(huán)境日〞。環(huán)境保護部向媒體宣告了2021年“環(huán)境日〞“踐行綠色生活〞主題。該主題旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)儉意識、生態(tài)意識,選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和花費模式,形成人人、事事、不時崇尚生態(tài)文明的社會新民風,為生態(tài)文明建設(shè)確立堅固的社會和民眾根基。為配合區(qū)教體局的有關(guān)活動,提升在校師生的環(huán)境保護意識,在我校創(chuàng)造參加踐行綠色生活的氛圍,擬訂主題活動方案以下。一、活動主旨經(jīng)過“六·五〞世界環(huán)境日宣傳活動,教育廣闊師生關(guān)懷身旁環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),踴躍投入到環(huán)境保護科普社會實踐活動之中,提升提升在校師生的環(huán)境保護意識,在我校創(chuàng)造參加踐行綠色生活的氛圍。二、活動主題小行為,粗心義。三、活動時間:年6月1日-10日四、活動內(nèi)容活動一:利用升旗儀式、校園播放、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環(huán)境保護宣傳教育?;顒佣豪眯@LED大屏做宣傳,宣傳環(huán)保理念,倡議綠色生活方式?;顒尤航M織班級展開以“踐行綠色生活〞為內(nèi)容的主題班會?;顒铀模?、一年級:家進步講堂,以世界環(huán)境日“踐行綠色生活〞的主題,增強學(xué)生的環(huán)境意識、節(jié)儉意識、生態(tài)意識,促使其選擇低碳、環(huán)保的綠色生活方式。2、二年級:畫一幅與環(huán)境保護有關(guān)的圖畫。3、
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