線性規(guī)劃 截距式 求最優(yōu)解_第1頁
線性規(guī)劃 截距式 求最優(yōu)解_第2頁
線性規(guī)劃 截距式 求最優(yōu)解_第3頁
線性規(guī)劃 截距式 求最優(yōu)解_第4頁
線性規(guī)劃 截距式 求最優(yōu)解_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

551ABCOxy簡單線性規(guī)劃二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角坐標(biāo)系中表示_________________________________________確定區(qū)域步驟：__________、____________若C≠0，則_________、_________.直線定界特殊點(diǎn)定域原點(diǎn)定域直線定界直線Ax+By+C=0某一側(cè)所有點(diǎn)組成的平面區(qū)域。二元一次不等式表示的區(qū)域及判定方法：

yxO問題1:x有無最大（?。┲?？問題2:y有無最大（小）值？問題3:z=2x+y有無最大（?。┲担吭诓坏仁浇M表示的平面區(qū)域內(nèi)在平面直角坐標(biāo)系中作出不等式組表示的平面區(qū)域55x=1x－4y+3=03x+5y－25=01ABCC(1.00,4.40)A(5.00,2.00)B(1.00,1.00)Oxy求z=2x+y的最大值和最小值。所以z最大值12z最小值為3問題：

設(shè)z=2x-y，式中變量x，y滿足下列條件求z的最大值和最小值.xyO－z表示直線y=2x－z在y軸上的截距求z=3x＋5y的最大值和最小值，使式中的x，y滿足以下不等式組5x＋3y≤15y≤x＋1x－5y≤3求z=3x＋5y的最大值和最小值，使式中的x，y滿足以下不等式組5x＋3y≤15y≤x＋1x－5y≤3目標(biāo)函數(shù)約束條件可行解可行域最優(yōu)解前面例題中的不等式組叫約束條件,有時(shí)約束條件是等式.使目標(biāo)函數(shù)最大或最小的可行解,叫做最優(yōu)解.一般地，求線性目標(biāo)函數(shù)在約束條件下的最優(yōu)解問題，叫做線性規(guī)劃問題.滿足約束條件的解（x,y）叫可行解,所有的可行解構(gòu)成的集合，叫做可行域.解線性規(guī)劃問題的步驟：

（2）移：在線性目標(biāo)函數(shù)所表示的一組平行線中，利用平移的方法找出與可行域有公共點(diǎn)且縱截距最大或最小的直線；

（3）求：通過解方程組求出最優(yōu)解；

（4）答：作出答案。

（1）畫：畫出線性約束條件所表示的可行域；兩個(gè)結(jié)論：1、線性目標(biāo)函數(shù)的最大（?。┲狄话阍诳尚杏虻捻旤c(diǎn)處取得，也可能在邊界處取得。2、求線性目標(biāo)函數(shù)的最優(yōu)解，要注意分析線性目標(biāo)函數(shù)所表示的幾何意義

P103練習(xí)：１，２0xyx+y＋5=0x-y=0Ax+y＋5≥0x-y≤0y≤0求z＝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論