中學(xué)生演講稿-勤奮學(xué)習(xí)_第1頁(yè)
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第29頁(yè)共29頁(yè)中學(xué)生演講稿:勤奮學(xué)習(xí)中學(xué)生演講稿:勤奮學(xué)習(xí)。常言道,”一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探究,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更鼓勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的才能?!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目的,在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。假設(shè)是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲?!本褪沁@個(gè)道理。同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),互相友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。作一名成功的中學(xué)生吧!f132.更多演講稿延伸閱讀中學(xué)生關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿參考中學(xué)生關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿參考我是一名正在就讀初中×年級(jí)的中學(xué)生,既無(wú)淵博的學(xué)識(shí),也無(wú)豐富的閱歷。然而,在我快樂(lè)的生活中,在我人生的字典里,我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字:勤奮。從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來(lái),老師告訴我,“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”;如今,我明白了,辛勤勞動(dòng)、艱辛奮斗是榮耀,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。茹貝爾說(shuō):假設(shè)你是一個(gè)窮人,你應(yīng)該用你的操守來(lái)維護(hù)你的聲譽(yù);假設(shè)你是一個(gè)富翁,你應(yīng)該用你的慈善來(lái)維護(hù)你的聲譽(yù);我說(shuō):假設(shè)你是一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)該用你的勤奮來(lái)維護(hù)你的聲譽(yù)!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯假設(shè)作舟。難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,為了練習(xí)鋼琴,我的手指磨破了,連寫(xiě)字都很困難。但是因?yàn)槲业呐?,我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。難忘小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),為了思索出一道難題,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn),為了考好奧數(shù),有無(wú)數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負(fù)有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績(jī),捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯。成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長(zhǎng)存??涓缸啡眨挥X(jué)不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來(lái)!看看當(dāng)代中國(guó),從百?gòu)U待興到全面小康;從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng),西氣東輸,南水北調(diào),申奧的成功,wto的參加,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子,那些走進(jìn)北大清華,跨入劍橋牛津,那些術(shù)有專攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰(shuí)?而那些天生并不愚鈍,但老是命運(yùn)不濟(jì),老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰(shuí)?同學(xué)們,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間彷徨,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛(ài),別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。同學(xué)們,父母給予了我們珍貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無(wú)悔的抉擇,鍍上崇高的快樂(lè)!朋友們,當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要榮耀的桂冠,但我要你們永遠(yuǎn)記?。耗闶乔趭^的,你就是快樂(lè)的中學(xué)生關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文常言道,”一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探究,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更鼓勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的才能。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目的,在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。假設(shè)是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲。”就是這個(gè)道理。同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),互相友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。作一名成功的中學(xué)生吧!中學(xué)生關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的演講稿常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探究,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更鼓勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的才能?!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目的,在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。假設(shè)是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲?!本褪沁@個(gè)道理。同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),互相友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。作一名成功的中學(xué)生吧!2023中學(xué)生關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探究,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更鼓勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的才能?!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目的,在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。假設(shè)是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲?!本褪沁@個(gè)道理。同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),互相友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。作一名成功的中學(xué)生吧!中學(xué)生關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的演講稿范文我是一名正在就讀初中×年級(jí)的中學(xué)生,既無(wú)淵博的學(xué)識(shí),也無(wú)豐富的閱歷。然而,在我快樂(lè)的生活中,在我人生的字典里,我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字:勤奮。從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來(lái),老師告訴我,“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”;如今,我明白了,辛勤勞動(dòng)、艱辛奮斗是榮耀,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。茹貝爾說(shuō):假設(shè)你是一個(gè)窮人,你應(yīng)該用你的操守來(lái)維護(hù)你的聲譽(yù);假設(shè)你是一個(gè)富翁,你應(yīng)該用你的慈善來(lái)維護(hù)你的聲譽(yù);我說(shuō):假設(shè)你是一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)該用你的勤奮來(lái)維護(hù)你的聲譽(yù)!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯假設(shè)作舟。難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,為了練習(xí)鋼琴,我的手指磨破了,連寫(xiě)字都很困難。但是因?yàn)槲业呐?,我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。難忘小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),為了思索出一道難題,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn),為了考好奧數(shù),有無(wú)數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負(fù)有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績(jī),捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯。成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長(zhǎng)存??涓缸啡?,不覺(jué)不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來(lái)!看看當(dāng)代中國(guó),從百?gòu)U待興到全面小康;從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng),西氣東輸,南水北調(diào),申奧的成功,wto的參加,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子,那些走進(jìn)北大清華,跨入劍橋牛津,那些術(shù)有專攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰(shuí)?而那些天生并不愚鈍,但老是命運(yùn)不濟(jì),老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰(shuí)?同學(xué)們,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間彷徨,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛(ài),別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。同學(xué)們,父母給予了我們珍貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無(wú)悔的抉擇,鍍上崇高的快樂(lè)!朋友們,當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要榮耀的桂冠,但我要你們永遠(yuǎn)記?。耗闶乔趭^的,你就是快樂(lè)的中學(xué)生關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講范文我是一名正在就讀初中×年級(jí)的中學(xué)生,既無(wú)淵博的學(xué)識(shí),也無(wú)豐富的閱歷。然而,在我快樂(lè)的生活中,在我人生的字典里,我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字:勤奮。從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來(lái),老師告訴我,“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”;如今,我明白了,辛勤勞動(dòng)、艱辛奮斗是榮耀,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。茹貝爾說(shuō):假設(shè)你是一個(gè)窮人,你應(yīng)該用你的操守來(lái)維護(hù)你的聲譽(yù);假設(shè)你是一個(gè)富翁,你應(yīng)該用你的慈善來(lái)維護(hù)你的聲譽(yù);我說(shuō):假設(shè)你是一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)該用你的勤奮來(lái)維護(hù)你的聲譽(yù)!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯假設(shè)作舟。難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,為了練習(xí)鋼琴,我的手指磨破了,連寫(xiě)字都很困難。但是因?yàn)槲业呐Γ掖韺W(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。難忘小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),為了思索出一道難題,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn),為了考好奧數(shù),有無(wú)數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負(fù)有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績(jī),捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯。成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長(zhǎng)存??涓缸啡?,不覺(jué)不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來(lái)!看看當(dāng)代中國(guó),從百?gòu)U待興到全面小康;從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng),西氣東輸,南水北調(diào),,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子,那些走進(jìn)北大清華,跨入劍橋牛津,那些術(shù)有專攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰(shuí)?而那些天生并不愚鈍,但老是命運(yùn)不濟(jì),老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰(shuí)?同學(xué)們,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間彷徨,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛(ài),別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。同學(xué)們,父母給予了我們珍貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無(wú)悔的抉擇,鍍上崇高的快樂(lè)!朋友們,當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要榮耀的桂冠,但我要你們永遠(yuǎn)記?。耗闶乔趭^的,你就是快樂(lè)的勤奮學(xué)習(xí)演講稿【勤奮學(xué)習(xí)演講稿】同學(xué)們,大家好。今天我想和大家談一談勤奮這個(gè)話題。每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,必須?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)絡(luò);你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書(shū)記,拓寬視野總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫(xiě)古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺快樂(lè)地說(shuō):好,好,熟能生巧!還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來(lái)。同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,假設(shè)一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。我的演講完了,謝謝!【關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿】我是一名正在就讀初中年級(jí)的中學(xué)生,既無(wú)淵博的學(xué)識(shí),也無(wú)豐富的閱歷。然而,在我快樂(lè)的生活中,在我人生的字典里,我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字:勤奮。從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來(lái),老師告訴我,學(xué)而不厭才能水滴石穿;如今,我明白了,辛勤勞動(dòng)、艱辛奮斗是榮耀,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。茹貝爾說(shuō):假設(shè)你是一個(gè)窮人,你應(yīng)該用你的操守來(lái)維護(hù)你的聲譽(yù);假設(shè)你是一個(gè)富翁,你應(yīng)該用你的慈善來(lái)維護(hù)你的聲譽(yù);我說(shuō):假設(shè)你是一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)該用你的勤奮來(lái)維護(hù)你的聲譽(yù)!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯假設(shè)作舟。難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,為了練習(xí)鋼琴,我的手指磨破了,連寫(xiě)字都很困難。但是因?yàn)槲业呐?,我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。難忘小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),為了思索出一道難題,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn),為了考好奧數(shù),有無(wú)數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負(fù)有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績(jī),捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯。成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長(zhǎng)存??涓缸啡?,不覺(jué)不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來(lái)!看看當(dāng)代中國(guó),從百?gòu)U待興到全面小康;從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng),西氣東輸,南水北調(diào),,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子,那些走進(jìn)北大清華,跨入劍橋牛津,那些術(shù)有專攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰(shuí)?而那些天生并不愚鈍,但老是命運(yùn)不濟(jì),老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰(shuí)?同學(xué)們,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間彷徨,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛(ài),別再以小皇帝小公主的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。同學(xué)們,父母給予了我們珍貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無(wú)悔的抉擇,鍍上崇高的快樂(lè)!朋友們,當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要榮耀的桂冠,但我要你們永遠(yuǎn)記?。耗闶乔趭^的,你就是快樂(lè)的。播種希望,勤奮學(xué)習(xí)_中學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿2篇播種希望,勤奮學(xué)習(xí)尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自高三(**)班的**,今天我國(guó)旗下演講的題目是播種希望,勤奮學(xué)習(xí)。瞬間嚴(yán)冬已逝,春天悄然而至。春天,是個(gè)美妙的季節(jié);春天,意味著一個(gè)充滿活力、活力勃勃的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)短暫、充實(shí)的寒假,我們滿懷著憧憬,迎來(lái)了2023年的新學(xué)期。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才可能會(huì)有金秋滿意的收獲?;厥鬃哌^(guò)的旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對(duì)將來(lái)的憧憬,播種著希望,勤奮的學(xué)習(xí)。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更具有智慧,也更加自信。在過(guò)去的一學(xué)期中我們獲得了許多成功,收獲了許多希望。但作為學(xué)校的一員,我想要對(duì)你們說(shuō):不要滿足,不要驕傲,要知道:知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。勤奮是獲得成功的根底,只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的根底。我們不但要收獲知識(shí),更要收獲道德、老實(shí)、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加自信,我們的笑容一定會(huì)更加燦爛。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)考慮,考慮我們的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),考慮我們的足跡是否端正,考慮我們的人生價(jià)值,考慮我們的將來(lái)通向何方,考慮將來(lái)的我們將以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)我們教育我們的學(xué)校。同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探究創(chuàng)新的精神,從標(biāo)準(zhǔn)日常行為做起,遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度及交通法規(guī),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣,爭(zhēng)做品德高尚、老實(shí)守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的中學(xué)生,真正做到如今,我們以學(xué)校為榮,將來(lái),學(xué)校以我們?yōu)闃s。最后,祝老師、同學(xué)們工作學(xué)習(xí)順利、身體安康、生活愉快。我的演講到此完畢,謝謝大家!播種希望,勤奮學(xué)習(xí)親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家新年好!我是**中學(xué)分校初一(4)班的**同學(xué),今天我演講的題目是播種希望,勤奮學(xué)習(xí)。瞬間嚴(yán)冬已逝,春天也悄悄地來(lái)到了人間。春天,是個(gè)美妙的季節(jié);春天意味著一個(gè)充滿活力、活力勃勃的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)短暫、平安的寒假,我們滿懷著憧憬,迎來(lái)了新的一學(xué)期。我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才可能會(huì)有金秋滿意的收獲?;厥走^(guò)去的一年,在如梭的歲月中,我們滿懷著對(duì)將來(lái)的憧憬,播種著希望,勤奮的學(xué)習(xí)。在老師的辛勤哺育下,我們變得更具有智慧,也更加自信。展望理想、描繪理想、播種新的理想!同學(xué)們,在過(guò)去的一學(xué)期中我們獲得了一些成績(jī),收獲了許多希望。但是我們不要滿足,不要驕傲。要知道:知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。勤奮是獲得成功的根底,只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的根底。奮斗是獲得成功的關(guān)鍵,只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和理論的成果得以充分展示。我們不但要收獲知識(shí),更要收獲到厚德、博學(xué)、自取、創(chuàng)新。這些都是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼續(xù)繼承這些美德,努力把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。讓我們用毅力一步一步渡過(guò)難關(guān)。一寸光陰一寸金。我們應(yīng)該更好的支配時(shí)間,做時(shí)間的主人。我們要樹(shù)立起自己遠(yuǎn)大的理想,并為之努力、奮斗。我們絕不會(huì)放棄自己的理想,不會(huì)拋棄我們的希望。請(qǐng)揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪。去回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的學(xué)校,為母校爭(zhēng)光添彩!我的演講完了,謝謝大家!勤奮學(xué)習(xí)演講稿大全:把握青春,勤奮學(xué)習(xí)親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)習(xí)》。青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)那么是船的動(dòng)力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航??鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就將來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的缺乏,珍惜如今的每一刻,努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自己;而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們?nèi)缃竦呐κ窃跒橐院蟮膶W(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底,只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想獲得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探究,敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造;還是因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮??ㄈR爾更鼓勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力。正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目的,在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱將來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文1.聰明來(lái)自勤奮〔演講稿〕同學(xué)們,大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,必須?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)絡(luò);你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書(shū)記,拓寬視野……總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫(xiě)古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺快樂(lè)地說(shuō):“好,好,熟能生巧!”還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來(lái)。同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,假設(shè)一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。我的演講完了,謝謝。2.勤奮人生——演講稿"燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,聰明的,請(qǐng)你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"歲月的腳步是多么的匆匆,毫不愛(ài)惜我們的感慨和嗟嘆。正因如此,無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人總是把時(shí)間抓得死死的,一時(shí)一刻也不敢懈怠。他們占據(jù)了不同的時(shí)間,使時(shí)間有了價(jià)值,我們先看一看法國(guó)作家巴爾扎克一天的時(shí)間表:8:00-17:00除早午餐外,校對(duì)修改作品清樣。17:00-20:00晚餐之后外出辦理出版事務(wù),或走訪一位貴夫人,或進(jìn)古玩店過(guò)把癮-尋求一件事珍貴的擺設(shè)或一幅古畫(huà)。20:00就寢0:00-8:00寫(xiě)作,夜半準(zhǔn)時(shí)起床,一直寫(xiě)到天亮這位每天只睡4個(gè)小時(shí)、身高缺乏1.6米的文字巨匠,摒棄了巴黎的繁華和喧囂,一個(gè)人靜夜獨(dú)坐,手握鵝毛筆管,蘸著心血和靈感,寫(xiě)了96部小說(shuō),演繹了一部《人間喜劇》。熱愛(ài)生活、勤奮惜時(shí)的巴爾扎克只活了51歲,他的作品卻使他流芳百世。無(wú)獨(dú)有偶,在美國(guó),有一個(gè)人在一年之中,他只有三天的時(shí)間不寫(xiě)作。也就是說(shuō),他只有三天的休息時(shí)間。這三天是:生日、圣誕節(jié)、美國(guó)獨(dú)立日〔國(guó)慶節(jié)〕。他的每一天里,都幾乎做著同一件事:天剛剛放亮,他就伏在打字機(jī)前,開(kāi)始一天的寫(xiě)作。這個(gè)男人名叫斯蒂芬·金,是國(guó)際上的恐懼小說(shuō)大師。斯蒂芬·金和一般的作家不同。一般的作家在沒(méi)有靈感的時(shí)候,就去干別的事情,從不逼自己硬寫(xiě)。但斯蒂芬·金在沒(méi)有什么可寫(xiě)的情況下,每天也要堅(jiān)持寫(xiě)五千字。這是他在早期寫(xiě)作時(shí),他的一個(gè)老師傳授給他的一條經(jīng)歷,他也是堅(jiān)持這么做的,這使他終身受益。他說(shuō),我從沒(méi)有過(guò)沒(méi)有靈感的恐慌。勤奮給他帶來(lái)的好處是永不枯竭的靈感。斯蒂芬·金的經(jīng)歷也是非??部赖摹K?jīng)潦倒得連費(fèi)都交不起,公司因此而掐斷了他的線。而如今他是世界上的恐懼小說(shuō)大師,整天稿約不斷。常常是一部小說(shuō)還在他的大腦之中儲(chǔ)存著,出版社高額的訂金就支付給了他。已經(jīng)是的大富翁了??墒?,他的每一天,仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過(guò)的。他們成功的秘訣很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)字:勤奮。學(xué)術(shù)大家季羨林老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"勤奮出靈感。"繆斯對(duì)那些勤奮的人總是格外青睞的,她會(huì)不斷地給這些人送去靈感。盛年不重來(lái),一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。做一個(gè)勤奮的人。3.勤奮學(xué)習(xí),立志成才作一名成功的中學(xué)生常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果.今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào).運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能.長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情.這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得.是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探究,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更鼓勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的

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