初中物理實(shí)驗(yàn)自制教具設(shè)計(jì)與展示長沙市第二十一中學(xué)——戴志杰培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是初中物理課程的首要目標(biāo)1、教師列舉實(shí)例進(jìn)行講解2、讓學(xué)生列舉實(shí)例3、展示聯(lián)系生活、社會(huì)的圖片4、演播聯(lián)系生活、社會(huì)的視頻5、展示實(shí)物并進(jìn)行演示6、學(xué)生操作體驗(yàn)7、學(xué)術(shù)性游戲8、經(jīng)歷創(chuàng)造性解決實(shí)際問題的過程優(yōu)化自制教具——利用簡便易行的方法，就地

取材，自己動(dòng)手制作的教具。特點(diǎn)：制作簡單，取材方便，貼近教學(xué)。1、對(duì)教材的挖掘一、案例展示長度的錯(cuò)覺紙鍋燒水光的三原色自制簡易氣墊船簡易密度計(jì)大氣壓大氣壓——覆杯實(shí)驗(yàn)做功改變物體的內(nèi)能電流的熱效應(yīng)電流的熱效應(yīng)2、拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)靜電懸浮

同種電荷相互排斥物體的顏色氣球強(qiáng)激光A.只有藍(lán)色氣球會(huì)破B.只有紅色氣球會(huì)破C.兩個(gè)氣球都會(huì)破D.兩個(gè)氣球都不會(huì)破簡易電動(dòng)機(jī)簡易電車電磁感應(yīng)液體壓強(qiáng)如圖所示，三個(gè)底面積完全相同，形狀不同的容器，分別倒入相同質(zhì)量的同種液體（都未溢出）時(shí)，容器底受到的液體壓強(qiáng)大小關(guān)系是由p=ρgh

可知，密度是相同的，但hc最大，所以壓強(qiáng)最大，hb最小，所以壓強(qiáng)最小ABC

?液體壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)浮力——浮沉子魔術(shù)杯二、素材來源——世界上最大的視頻網(wǎng)站VPN——代理訪問網(wǎng)絡(luò)視頻展示三、實(shí)驗(yàn)展示工具利用手機(jī)展示圖片和實(shí)物投影Airserver優(yōu)點(diǎn):實(shí)時(shí)插入圖片和投影，不影響PPT正常播放圖像和視頻清晰度高缺點(diǎn):暫只支持IOS系統(tǒng)（蘋果）手機(jī)

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