第20頁共20頁中學(xué)寒假學(xué)習(xí)心得范文800字中學(xué)寒假學(xué)習(xí)心得范文800字。寒假生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石，少了幾分緊張的氣氛，多了一些輕松和愉快。寒假里，我在浩瀚的書海中盡情地遨游著。書，就像一位智慧老人在啟蒙我、教導(dǎo)我。書，又像一位忠實的朋友，陪伴著我，和我面對面地交流。我最喜歡去圖書網(wǎng)下載圖書看，那里的電子書既可以在線閱讀，也可以下載到電腦硬盤里漸漸欣賞，閱讀起來非常方便。古人說書中自有黃金屋，這句話說得不假，寒假里，我在電腦上讀完了《假設(shè)給我三天光明》、《木偶奇遇記》和《成語故事》，我被他們不畏困難，頑強不屈的精神深深感動了。在讀書之余，我玩得很開心。我和小伙伴們有時打打羽毛球，有時去游泳、滑冰，最開心的要數(shù)跳繩了。輪到我跳時，我深深地吸了一口氣，緊握繩柄，等大伙兒喊開始，我便甩動雙臂，一下一下地跳了起來。小伙伴們在一旁大聲喊：加油，婷婷;加油，婷婷聽到小伙伴們的加油聲，我跳得更快了。我們快樂的歡笑聲在空中回蕩。每當(dāng)我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時，我就會上前來幫著做家務(wù)。我像一只勤勞的小蜜蜂，來來往往，又是拖地又是擦桌子，不一會兒，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了，連忙樂呵呵地夸道：我們的女兒真是長大了，會幫我們分擔(dān)工作了，真不錯!我聽了，頓時忘記了勞累，心里甜滋滋的。啊，這個寒假過得真有意義!f132.f132.更多心得體會延伸閱讀2023寒假學(xué)習(xí)心得范文800字在現(xiàn)實的高校教育中，我們能學(xué)到知識技能，能學(xué)到先進(jìn)思想，但是，大學(xué)畢竟是校園，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候與社會的交流時機有限，理解社會的時機很少，但是我們將來必定要走向社會，融入社會，這就要求我們先要對社會有一個正確的認(rèn)識，與社會的交流必須自己爭取時機，在這寒假之際，正是這樣的一個時機，所以我參加了這次理論活動，投身社會，走進(jìn)社會，理解社會現(xiàn)狀，為自己的開展方向提供航標(biāo)，為將來的就業(yè)提供準(zhǔn)備基石。本次理論活動學(xué)院有相關(guān)的指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)院的指導(dǎo)精神，選擇與貴州開展相貼切的單位，貴州如今大力開展旅游產(chǎn)業(yè)，并且在飲食文化產(chǎn)業(yè)的開展上也有相當(dāng)大的投入，而我所選擇的專業(yè)傾向是森林資保護與游憩，所以我選擇了貴州醉苗鄉(xiāng)餐飲投資管理。貴州醉苗鄉(xiāng)餐飲投資管理是多彩貴州旅游直通車指定苗菜文化獨家接待單位，該公司重點開發(fā)貴州苗族餐飲文化，在開展貴州旅游產(chǎn)業(yè)的前提下傳播貴州，開展貴州，并放眼中國的優(yōu)秀餐飲企業(yè)。該公司現(xiàn)有酒樓8個，固定員工700余人，每日營業(yè)額50萬左右，屢次榮獲省市級優(yōu)秀獎項。2023中學(xué)寒假學(xué)習(xí)心得體會范文800字寒假的社會理論活動已經(jīng)完畢了，但社會理論給我們帶來的宏大影響卻遠(yuǎn)沒有完畢。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，詳細(xì)內(nèi)容請看下文中學(xué)寒假學(xué)習(xí)心得體會范文800字。通過本次社會理論活動，一方面，我們鍛煉了自己的才能，在理論中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I(xiàn);但在理論過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)歷缺乏、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問題。我們回到學(xué)校后會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的光陰，努力掌握更多的知識，并不斷深化到理論中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的才能，為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的此岸。2023中學(xué)寒假學(xué)習(xí)心得體會范文800字《2023中學(xué)寒假學(xué)習(xí)心得體會范文800字》是一篇好的范文，感覺很有用處，看完假設(shè)覺得有幫助請記得〔CTRL+D〕本頁。寒假的活動已經(jīng)完畢了，但社會理論給帶來的宏大影響卻遠(yuǎn)沒有完畢。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，詳細(xì)內(nèi)容請看下文中學(xué)寒假學(xué)習(xí)心得體會范文800字。通過本次社會理論活動，一方面，我們鍛煉了的才能，在理論中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I(xiàn);但在理論過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)歷缺乏、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問題。我們回到學(xué)校后會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的光陰，努力掌握更多的知識，并深化到理論中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的才能，為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的此岸。這是篇好內(nèi)容，涉及到我們、社會、自己、不斷、理論、社會理論、問題、活動等方面，希望大家能有所收獲。寒假學(xué)習(xí)心得范文400字寒假期間的政治學(xué)習(xí)令我感觸頗多，新形式下對教師提出了更高的要求，由此，有些教師感到壓力增大，這一方面是責(zé)任心增強的表達(dá)，同時也從側(cè)面反映了制度上的失之于寬，失之與軟。xx市新的師德考核方法把教師的德、能、勤、績都涵蓋了進(jìn)去。個人認(rèn)為有其合理的地方，也有其不恰當(dāng)?shù)牡胤健＝處熼g的互評打分所占的比重降低是抑制人緣分的有效手段。但教師的教學(xué)實績也納入德的考量，吾認(rèn)為不大恰當(dāng)，一是教學(xué)實績造成了屢次使用，重復(fù)使用，最后有可能成為唯分?jǐn)?shù)論。雖說態(tài)度決定一切，但也有品德高尚，成績一般的教師。學(xué)生的成績是多方面因素綜合的結(jié)果。甚至從純理論上講，德與能與績是根本不同的考量目的。對待師德問題，個人的認(rèn)識非常重要。____的時川大三說，由工作產(chǎn)生的疲勞，能使人在休息時感到愉快，而由怠情產(chǎn)生的疲勞，只能使人在休息時感到煩躁和悔恨。我接著闡述，對待工作的態(tài)度不同會產(chǎn)生不同的心理反映，反過來，不同的心理反響(也可以說是心態(tài))會對工作產(chǎn)生不同的效果。教育，首先是教師品格的陶冶，行為的熏陶，然后才是專門知識和技能的訓(xùn)練。即經(jīng)常說教師教書育人，其實應(yīng)該為育人教書更適宜。學(xué)生對教師尊敬的唯一泉在于教師的德和才，教師偉大的人格，安康的心靈，典范的行為，永遠(yuǎn)是燭照人類光明史的宏大財富。仔細(xì)想一想，我們自己童年的教師，能記起的教師是什么樣的教師?記起來的細(xì)節(jié)是人格行為?還是單純的施教行為?就是某些施教行為，之所以能記住，又是因為什么?教師在工作中不可能沒有煩惱，但煩惱只是一種心理體驗，一種情緒。煩惱皆由心生，心靜下來了，煩惱也就消失了，自身道德修養(yǎng)也就逐步進(jìn)步了。靜以修身，動以養(yǎng)情。平靜指心靈的平靜，不是說不面對困難和辛勞，而是即使在紛亂之中，心中仍然淡定。工作中，淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)。生活中，平平淡淡，不抽煙，不酗酒。工作之余寫寫自己的人生感悟，做做自己喜歡的事情，處理好工作與人生的關(guān)系。首先要做一個獨立考慮，有自己見解的人。要做到這一點，必須學(xué)習(xí)，只有儲藏了足夠的知識，掌握了充分的論證，才有可能有自己的思想。別人說的是什么你都不懂，談何理解、貫徹、理論、批判。有自己的見解不是為了標(biāo)新立異，也不是____，而是要把追求真理的信念內(nèi)化為自覺行動。敢于批評和自我批評，對經(jīng)過華美包裝的似是而非的言論有鑒別力，不迷信權(quán)威，不盲從命令;對虛假浮夸自欺欺人的行動有抵抗力，不人云亦云，不言不由衷。其次要做一個有多元思想的人。有自己的見解并不是排斥其別人的觀點。有一句話說得好，正是因為有各色各樣的個體，才組成多彩多姿的總體。生命有我更精彩，生活無我也精彩。我們要在更字上下功夫。凡事要有度，不排斥別人的見解，也不是對錯誤的觀點寬容到縱容，對錯誤的言論要向其旗幟鮮明、針鋒相對地開戰(zhàn)。最后，還要做一個有人格、有人品的人。所謂有人格和人品，其實是對前述的概括和升華。面對強勢仍然堅持自己的見解，能正確區(qū)分?jǐn)澄颐芎蛢?nèi)部矛盾，在內(nèi)部敢于批評的自我批評;在外部不惜犧牲自身的生命來保衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。中學(xué)寒假學(xué)習(xí)心得體會風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，頂著冬寒料峭的春雪，辭別喜氣祥和的春節(jié)，孩子們將滿載著成長與收獲歸來，今天，讓我們共同回味多彩假日，繽紛生活為主題的寒假生活一個個難忘的鏡頭吧!一、有方案、有設(shè)計、有驗收、有反響，實在有效的開展假期工作為使學(xué)生度過豐富多彩的寒假生活，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會、理解社會，全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)，學(xué)生開展長處、在教導(dǎo)處的安排下，制定了以多彩假日，繽紛生活為主題的寒假活動方案，學(xué)校大隊部、班主任教師、校長，分別從不同層面對學(xué)生與家長提出了要求與期望，旨在使同學(xué)們可以度過一個有意義的寒假，并能圓滿地完成既定的任務(wù)。理論過程中，學(xué)校利用每次召集日進(jìn)展了落實情況的反響，根據(jù)結(jié)果評選出寫字星92名，排球星24名，將在下星期的升旗儀式上進(jìn)展頒獎。在此，我代表新石路小學(xué)向獲獎學(xué)生表示祝賀，向家長的支持表示感謝!二、家校**********延伸習(xí)慣的養(yǎng)成教育良好習(xí)慣的養(yǎng)成在于不斷的堅持。我們學(xué)校體育組在假期里設(shè)計五個一鍛煉活動：仰臥起坐增強腰腹柔韌性;高抬腿、短繩進(jìn)步耐力和身體協(xié)調(diào)才能;蹲起鍛煉了腿部肌肉力量施行過程中許多家長真正履行了監(jiān)視員的職責(zé)，堅持做的好的學(xué)生們不僅進(jìn)步了身體各方面的素質(zhì)，同時也養(yǎng)成了做事堅持到底的好習(xí)慣，體味到生理和心理的雙重愉悅。良好習(xí)慣的養(yǎng)成在于踏踏實實地去做。寒假方案當(dāng)中，每個年段分別布置了不同形式的作業(yè)，班主任教師結(jié)合班級實際細(xì)化了作業(yè)要求，每次召集日都要根據(jù)方案，進(jìn)展針對性地檢查與反響，及時指導(dǎo)與糾正學(xué)生在完成作業(yè)中出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重的現(xiàn)象，及時與家長獲得聯(lián)絡(luò)，力求盡快彌補過失，2月10日前《寒假學(xué)習(xí)指導(dǎo)》中的內(nèi)容學(xué)生全部完成，教師完成批閱，在開學(xué)前完成全部的修改，讓學(xué)生明確即使是假期作業(yè)，要求不會放松，也應(yīng)該高質(zhì)量的完成。其他作業(yè)，如寫字、讀書、背誦等，分別采用不同形式進(jìn)展了相應(yīng)的反響。三、多彩假日，繽紛生活理論活動1、誦讀pk賽伴隨著冬日溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，美文誦讀展示活動如約而至1月14日上午，新石路小學(xué)體育館內(nèi)詩聲如潮，全校師生分四個方隊，以妙語連珠、一拍即合、佳句連聲、詩謎競猜和方隊賽詩等環(huán)節(jié)，舉行聲勢浩大的賽詩會即誦讀pk賽首場比賽。從本學(xué)期初開始，學(xué)校利用青年教師的優(yōu)勢，組織開展美文誦讀活動，每日早晨、下午各非常鐘時間，帶著學(xué)生根據(jù)規(guī)劃和年段目的，扎實開展背誦古詩詞、背誦好詞佳句(段)、名篇賞析等活動，增加了學(xué)生積累量，拓展了知識面，增強了表現(xiàn)力。學(xué)期末的展示活動，是對學(xué)生們一學(xué)期辛勤付出的鼓勵和收獲成果的檢驗。本次活動拉開了多彩假日繽紛生活寒假生活的序幕。大連電視臺記者跟蹤拍攝活動的全過程。2、學(xué)會感恩父母養(yǎng)育我們長大，給我們好的衣食住行，我們在假期應(yīng)該為父母做力所能及的事情，學(xué)會感恩。為此在假期里，學(xué)校大隊部安排了這項活動，并寫了感恩文章，從活動中感到孩子們長大了，懂事了。況。3、讀書交流活動每名同學(xué)利用假期時間，至少閱讀了一本有關(guān)成長經(jīng)典、歷史傳記、人生哲理等書籍，并且書寫了讀書心得。孩子們用自己稚嫩、清純的筆觸真實地記錄了發(fā)生在家人、同學(xué)身邊的故事。每次召集日各班級都進(jìn)展讀書交流，36年級學(xué)生還在積累本上記錄下從課外讀物中獲得的好詞佳句、名段賞析、讀書體會與感受等，孩子們的作品就展示在會場，希望家長在觀看后，給我們留下好的建議，為此項工作能更加扎實、有效地開展出謀劃策。3、練字活動根據(jù)方案，學(xué)校規(guī)定了學(xué)生每周練字量，假前全校進(jìn)展了一次競賽，又進(jìn)展了第二次全校規(guī)模的寫字競賽，采用自評、互評、專家評的方式，對兩次競賽的作品進(jìn)展比照，有進(jìn)步就給予獎勵，本次活動共評選出寫字星92名。堅持不懈地練習(xí)，進(jìn)步了學(xué)生的寫字質(zhì)量;縱向自我評價，激發(fā)了學(xué)生的熱情，體驗到了成功的喜悅;班級寫字展覽，促進(jìn)生生交流，找到自己的差距。4、《弟子規(guī)》誦讀活動根據(jù)假前的方案，學(xué)生們在假期中作了相應(yīng)的準(zhǔn)備，學(xué)校舉行了《弟子規(guī)》誦讀賽，班主任教師耐心指導(dǎo)，學(xué)生們精心準(zhǔn)備，整個活動采用不同的形式展示了誦讀成果，即激發(fā)了學(xué)生的興趣，也進(jìn)步了對中華民族傳統(tǒng)文化的鑒賞程度。5、小螺號智慧大比拼活動我校五、六年級選出十名學(xué)生參加了假期特別節(jié)目，參加寒假特別節(jié)目小螺號超級智多星智力pk賽。可以受邀參加此次活動，不僅豐富了學(xué)生的寒假生活，同時，五個環(huán)節(jié)的智慧大比拼，也是對他們平日的功底和能否齊心協(xié)力的檢驗，參與這樣的活動也使參賽選手深深體會到書到用時方恨少的真正含義。讓我們攜起手來，精心栽培，在花開的季節(jié)守望成長，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目的和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要本錢的，失敗就是一種本錢，有了本錢的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可防止的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中汲取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是假設(shè)你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。別小心慎重，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣教師打個紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊?，這個寒假的社會理論是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描繪的，因為這是一種實實在在收獲，是對有經(jīng)歷者優(yōu)先的感悟。在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可防止的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中汲取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌僭O(shè)你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。大學(xué)生寒假學(xué)習(xí)心得體會范文800字寒假在家一個多月，我細(xì)細(xì)讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書，從書中我獲得了許多人生的道理，很多在生活的點點滴滴中悟出的人生真諦。眾所周知，《細(xì)節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結(jié)多年管理、咨詢工作的理論經(jīng)歷，并借鑒國外企業(yè)管理的經(jīng)歷及大量怵目驚心的案例寫成的一部細(xì)節(jié)管理專著。汪先生是一個成功的營銷專家和企業(yè)管理者。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理，而是舉了一個個實實在在的，或正面或反面的例子，講明了細(xì)節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的作用，讓人看了不禁嘖嘖稱贊。這本書強調(diào)，不管做什么工作，都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié)，提醒了細(xì)中見精、小中見大、偉大與平凡的真理，也表達(dá)了充滿競爭的今天，如何做好各項工作，關(guān)鍵在于是否抓住了一個小字。細(xì)節(jié)決定制度。海爾總裁張瑞敏先生在比較中國公司員工與____公司員工的認(rèn)真精神時曾說:假設(shè)讓一個____員工每天擦桌子六次,____員工會不折不扣地執(zhí)行,每天都會堅持擦六次.可是假設(shè)讓一個中國員工去做,那么他在第一天可能會擦六遍,第二天可能也會擦六遍,但到了第三天,可能就只會擦五次,四次,三次,到后來,就不了了之.鑒于此，他提出，把簡單的事做好就是不簡單，偉大來自于平凡，往往一個單位每天做的事情，就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。偉大來自于平凡，往往一個企業(yè)每天需要做的事，就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。一個企業(yè)有了宏偉、英明的戰(zhàn)略，沒有嚴(yán)格、認(rèn)真的細(xì)節(jié)執(zhí)行，再英明的決策，也是難以成為現(xiàn)實。泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。所以，大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)來于用心。我覺得細(xì)節(jié)來自于用心。教師是世界上責(zé)任最重，最不能停頓學(xué)習(xí)的職業(yè)。尤其是小學(xué)教師，你甚至無法完全地區(qū)分開教師和父母這樣的角色，因為孩子在校園里，教師就成了全職的監(jiān)護人,這份責(zé)任中有對孩子知識的傳遞，有思維的啟迪，有習(xí)慣的培養(yǎng)，也有生活的照顧，甚至還有對孩子進(jìn)展情感上情緒上的處理。誰的橡皮丟了，誰揪了誰的小小辮子了，誰流鼻涕了，誰又哭了等等，小學(xué)教師就是要有足夠的耐心和細(xì)心去關(guān)愛孩子，當(dāng)然還要加上些創(chuàng)意。教師還要想出各種方法激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣，同時還得用心觀察用心揣摩孩子的特點，用他們可以承受喜歡承受的方式來組織教學(xué)，這樣才能實現(xiàn)讓孩子花更少的時間獲得更多的收獲。世上無難事，只怕有心人。教師，亦深感學(xué)校無小事.例如每道例題的分析^p，板書的順序，看似小事,卻能在循序漸進(jìn)中培養(yǎng)了一個人的邏輯性。再如：你在對學(xué)生的教育中，說不準(zhǔn)你不經(jīng)意中說的一句鼓勵的話讓他銘記在心，使得一個無所事事者變成為一位有成就的成功者。而一句譏諷之言，讓學(xué)生對你產(chǎn)生反感的情緒，處處與你對抗，有的不惜犧牲自己的學(xué)業(yè)、前途，更有甚者斷送了自己年輕的生命。這樣的事例在我們身邊發(fā)生的是屢見不鮮。俗話說一句話使人笑，也能使人跳，這一句話不正是細(xì)節(jié)所在之處嗎?細(xì)節(jié)來于生活。正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書所說的:蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些詳細(xì)的、瑣碎的、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,就是生活,是成就大事不可缺少的根底。在現(xiàn)實生活中,細(xì)節(jié)往往被我們無視。隨著經(jīng)濟的開展,專業(yè)化程度越來越高,社會分工越來越細(xì),也要求人們做事認(rèn)真,精細(xì),否那么會影響整個社會體系的正常運轉(zhuǎn)。對一個單位來說也是如此,單位要成功,就必須把單位每個員工工做的每個細(xì)節(jié)有機地聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)起來,形成一個統(tǒng)一的整體,才能使單位開展壯大。在工作中我體會到認(rèn)真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。假設(shè)你熱愛你的工作，你每天就會盡自己的才能求完美，而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染到這種熱情?？床坏郊?xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事.這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因此在工作中缺乏工作熱情.他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好.而考慮到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到時機,從而使自己走上成功之路。確實,細(xì)節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來的魅力是無予倫比的.你可能因為對它的注重而使你抓住很多的時機,從而表達(dá)了自身的價值,修復(fù)了自己的人生,完善了自己的品格.品味細(xì)節(jié),從生活中的小事做起,你會更強大,因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的.沒有小的成功,哪來大的收獲.細(xì)節(jié)的文化底蘊與深化含義往往是一般人難以把握的,相反,對細(xì)節(jié)有一定的認(rèn)知,能用細(xì)節(jié)來塑造自己的人,是既聰明又成功的人.他們理解細(xì)節(jié)之美,能靈敏運用細(xì)節(jié)給他們帶來的財富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫.細(xì)節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點,但它的作用卻不可低估.有些人奉行做大事,認(rèn)為自己高人一等,勝人一籌,從而無視小節(jié),結(jié)果不但沒有提升自己,反而更加失敗.因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成.讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過程中的細(xì)節(jié)之美.只有這樣,你才會獲得不斷的成功.2023年寒假學(xué)習(xí)心得范文500字寒假的社會理論活動已經(jīng)完畢了，但社會理論給我們帶來的宏大影響卻遠(yuǎn)沒有完畢。它使我們走出校園，走出課堂，走向社