小學(xué)心理健康鼓起勇氣，面對(duì)困難

沭陽(yáng)縣沂濤中心小學(xué)

司立凱熱身階段：反口令游戲

心情話(huà)吧轉(zhuǎn)換階段：

杜瑤瑤10歲時(shí)，爸爸在一次意外中喪生，媽媽病倒被送進(jìn)了醫(yī)院。突如其來(lái)的沉重打擊，使這個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小女孩一下子變得沉默寡言。“爸爸沒(méi)有了，今后怎么辦？”她鼓起勇氣，做了決定，“我要學(xué)會(huì)照顧媽媽?zhuān)瑩纹疬@個(gè)家，堅(jiān)強(qiáng)地活下去?！毙那樵?huà)吧

杜瑤瑤每天堅(jiān)持上學(xué)，放學(xué)后先趕到醫(yī)院去照顧媽媽?zhuān)缓蟛呕丶页燥?、?fù)習(xí)功課。她學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì)了以前很少做的家務(wù)活兒，還學(xué)會(huì)了給媽媽當(dāng)醫(yī)療護(hù)理員。媽媽每月只有2000多元工資，要看病、吃藥，生活很艱難。杜瑤瑤告誡自己：“哭沒(méi)有用，還要多想辦法。”她精打細(xì)算，從不亂花一分錢(qián)，養(yǎng)成不吃零食的習(xí)慣。

雖然生活很艱難，但杜瑤瑤仍堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)。期末考試，她的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?。杜瑤瑤常常說(shuō)：“我不會(huì)被困難嚇倒。我愛(ài)媽媽?zhuān)矣谢钕氯サ挠職?，我媽媽的病?huì)好起來(lái)的，我們的生活也會(huì)好起來(lái)的。”

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孫臏被砍去雙腳后，怒而發(fā)奮，寫(xiě)出《孫臏兵法》，歌德在失戀的基礎(chǔ)上寫(xiě)出《少年維特的煩惱》，司馬遷在遭受宮刑后完成《史記》，貝多芬在遭受雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》。

工作階段：勇敢的我活動(dòng)一:小組內(nèi)輪流講訴自己表現(xiàn)勇敢、戰(zhàn)勝困難的故事。

活動(dòng)二：我會(huì)這么做（1）寫(xiě)作業(yè)遇到困難，我會(huì)

。（2）遇到感冒發(fā)燒，醫(yī)生囑咐休息幾天，暫時(shí)不要去上學(xué)，可是馬上要面臨期末考試了,我會(huì)

。（3）英語(yǔ)難學(xué)，我

會(huì)

。

（4）上學(xué)路上，一不小心被一輛自行車(chē)撞到了，腿上流血了，很疼，書(shū)包里的東西撒了一地，我會(huì)

。.患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,非常的境遇方可以顯出非常的氣節(jié)。---莎士比亞.最困難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。

---拿破侖.困苦能孕育靈魂和精神的力量。---雨果.逆境能打敗弱者而造就強(qiáng)者。---尼克松

同學(xué)們，成長(zhǎng)的路上有陽(yáng)光，有風(fēng)雨，就看我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)，要學(xué)會(huì)與命運(yùn)抗?fàn)?，笑著完成每一次作業(yè)，笑著面對(duì)每一次考試，笑著度過(guò)每一