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文檔簡介
人教版一年級數(shù)學上冊激情導課民主導學檢測導結開始7(一)猜一猜哥哥倒比弟弟短,天天競走大家看,弟弟走了十二遍,哥哥剛好走一圈。謎底是:()鐘表激情導課下一頁上一頁(二)鐘表欣賞激情導課下一頁上一頁(三)學習目標(1)認識鐘面、時針和分針(2)學會看整時。激情導課下一頁上一頁學習任務一:用你明亮的眼睛在鐘面上好好找一找,你能發(fā)現(xiàn)什么?民主導學(1)說一說:鐘面上都有什么相同的地方?
時針分針下一頁上一頁學習任務一:用你明亮的眼睛在鐘面上好好找一找,你能發(fā)現(xiàn)什么?(2)再觀察一下,說一說:還有相同的地方嗎?
都有12個數(shù)121234567891011我們一起數(shù)一數(shù)吧!121234567891011121234567891011民主導學下一頁上一頁(一)學習任務一:用你明亮的眼睛在鐘面上好好找一找,你能發(fā)現(xiàn)什么?(3)看一看,
鐘面上的時針和分針是怎樣轉動的呢?
認識順時針方向民主導學下一頁上一頁(二)學習任務二:請你看清楚并告訴你的同桌整時的時候分針指的幾?時針呢?
認識整時
121234567891011121234567891011鐘面上的針有什么相同和不同?小組同學一起觀察,交流討論一下,好嗎?民主導學下一頁上一頁(二)學習任務二:請你看清楚并告訴你的同桌整時的時候分針指的幾?時針呢?
認識整時
121234567891011121234567891011鐘面上的針有什么相同和不同?小組同學一起觀察,交流討論一下,好嗎?民主導學下一頁上一頁121234567891011(二)學習任務二:請你看清楚并告訴你的同桌整時的時候分針指的幾?時針呢?
練習反饋
民主導學下一頁上一頁撥時121234567891011(二)學習任務二:請你看清楚并告訴你的同桌整時的時候分針指的幾?時針呢?
練習反饋
撥時民主導學下一頁上一頁121234567891011(二)學習任務二:請你看清楚并告訴你的同桌整時的時候分針指的幾?時針呢?
練習反饋
民主導學下一頁上一頁撥時121234567891011學習任務二:請你看清楚并告訴你的同桌整時的時候分針指的幾?時針呢?
練習反饋
民主導學下一頁上一頁撥時(三)學習任務三:寫時刻
1.認識電子表上的時刻。
12:0012時3時3:00民主導學下一頁上一頁同學們,你們寫對了嗎?
(三)學習任務三:寫時刻
1.認識電子表上的時刻。
小明的一天你能用一句話說出小明在什么時刻做什么嗎?
7時9時10時12時6時9時仔細觀察,怎么兩個都是9時,一個在早讀,而另一個在睡覺呢?
上午9時下午9時民主導學下一頁上一頁檢測導結目標檢測:1、連一連,看誰連的又對又快!10:0012:006:008:00下一頁上一頁目標檢測:2、用兩種方法寫時間。1212345678910111212345678910111212345678910115:005時7:007時2:002時檢測導結下一頁上一頁目標檢測:3、根據(jù)時刻畫出時針和分針。11時4時1時檢測導結下一頁
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