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文檔簡介
---綜合性學(xué)習(xí):難忘的小學(xué)生活寫贈言表深情送祝福Page
1送別詩
莫愁前路無知己,天下誰人不識君。勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。又送王孫去,萋萋滿別情。Page
2什么是贈言
贈言就是給別人留下美好祝愿和真誠的希望,來鼓勵別人奮進(jìn),喚起信心,它是有著深遠(yuǎn)同意義,值得留念,使人難忘的語言。Page
3自讀贈言,思考:畢業(yè)贈言可以寫哪些方面的內(nèi)容?畢業(yè)贈言可以寫給哪些對象?畢業(yè)贈言在語言上和表達(dá)方式上有什么特點(diǎn)?Page
4寫贈言的目的和要求以及對象贈言的主要目的及內(nèi)容是:回顧學(xué)習(xí)生活,抒發(fā)惜別之情;感謝老師教導(dǎo),贊美同學(xué)情誼;展望美好未來,表達(dá)真誠祝愿。贈言的基本要求是短小精悍,情真意切,能根據(jù)同學(xué)和老師的特點(diǎn)寫。贈同學(xué),贈老師。Page
5贈老師:春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。老師,當(dāng)了您六年學(xué)生,你明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;將來我也做老師,我常常這樣夢想……Page
6贈同學(xué):
我們曾是并肩生長的兩棵小樹,我們曾是重唱的兩個聲部,我們曾是一張課桌上的一對學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福。你給我的最珍貴的禮物——真誠的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。賞析:簡短的贈言,表達(dá)了學(xué)友間的純真的友誼。板書:贊美情誼童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香里,母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。Page
7怎樣寫贈言祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!陽光總在風(fēng)雨后。你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你。朋友,別灰心。
什么都是浮云!祝你福如東海長流水!壽比南山不老松!笑口常開,笑死活該!
第一條比較一般,沒有針對性,對誰都可以,第二條語言優(yōu)美,引用名言警句,抓住了人物性格特征,感情真摯;第三條格調(diào)低下、消沉悲觀、庸俗無聊的贈言直接影響了贈言的價值,也給對方帶來負(fù)面影響。Page
8怎樣寫贈言敬愛的李老師:
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您!學(xué)生張小荷敬贈
2011.5.129寫贈言表深情送祝?!锻辍贰督處煻Y贊》Page
10賞贈言送祝福
Page
11
親愛的同學(xué)們:忘不了你們運(yùn)動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們舞臺上那么娓娓動聽的歌聲;忘不了你們課堂上那燦爛的笑容,更忘不了蕩漾在教室里的那一聲聲熟悉的“老師好”——難忘的記憶太多太多,它們將永遠(yuǎn)珍藏在老師的心中。對我而言,這是一本百讀不厭的小說,是一部萬看不倦的電影。“天涯此別恨無窮”,我祈愿在未來的日子里同學(xué)們能夠在苦難中不落志,幸福里不迷醉。即使境遇非常艱難,也能平靜
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