【課件】6.3.4平面向量數(shù)乘運(yùn)算的坐標(biāo)表示-課件(人教A版2019必修第二冊(cè))_第1頁(yè)
【課件】6.3.4平面向量數(shù)乘運(yùn)算的坐標(biāo)表示-課件(人教A版2019必修第二冊(cè))_第2頁(yè)
【課件】6.3.4平面向量數(shù)乘運(yùn)算的坐標(biāo)表示-課件(人教A版2019必修第二冊(cè))_第3頁(yè)
【課件】6.3.4平面向量數(shù)乘運(yùn)算的坐標(biāo)表示-課件(人教A版2019必修第二冊(cè))_第4頁(yè)
【課件】6.3.4平面向量數(shù)乘運(yùn)算的坐標(biāo)表示-課件(人教A版2019必修第二冊(cè))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩16頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

6.3平面向量基本定理及坐標(biāo)表示6.3.4

平面向量數(shù)乘運(yùn)算的坐標(biāo)表示問(wèn)題導(dǎo)入

例析

新知探索思考2：如何用坐標(biāo)表示兩個(gè)向量共線的條件？

例析

例析

例析

例析

新知探索

新知探索

答案：√，√，√.

答案：A.練習(xí)題型一：平面向量數(shù)乘運(yùn)算的坐標(biāo)表示

練習(xí)

練習(xí)方法技巧：向量數(shù)乘坐標(biāo)運(yùn)算的三個(gè)關(guān)注點(diǎn)(1)準(zhǔn)確記憶數(shù)乘向量的坐標(biāo)表示，并能正確應(yīng)用；(2)注意向量加、減數(shù)乘運(yùn)算的綜合應(yīng)用，并能與線性運(yùn)算的幾何意義結(jié)合解題；(3)

解含參數(shù)的問(wèn)題，要注意利用相等向量的對(duì)應(yīng)坐標(biāo)相同解題.練習(xí)題型二：平面向量共線的判定

練習(xí)

練習(xí)

練習(xí)題型三：平面向量共線的應(yīng)用

練習(xí)

練習(xí)

課堂小結(jié)

作業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論