基礎(chǔ)英語知識(shí)點(diǎn)3回憶一下：英語學(xué)了哪些知識(shí)內(nèi)容26英語字母:ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

O(∩_∩)OSoeasy!48個(gè)音標(biāo)〔詞性〕TheGreatWallEiffelTower...auntuncleteacher...aantheonetwothree...firstsecondthird...inonforwith...詞法〔性〕名詞〔n〕代詞〔pron〕冠詞〔art〕數(shù)詞〔num〕介詞〔prep〕形容詞〔adj〕副詞〔adv〕動(dòng)詞〔v〕情態(tài)〔modalv〕非謂語動(dòng)詞〔to構(gòu)造/ing構(gòu)造〕連詞〔conj〕感慨詞〔interj〕〔名代冠數(shù)介形副動(dòng)詞考試經(jīng)常出時(shí)態(tài)變換和被動(dòng)、情態(tài)非謂語都要用，主謂一致和倒裝，各種句式腦袋裝〕〔句子分類〕Thisismycolleague['k?li:ɡ].Doyouwanttogovacationwithus?Whatafinedayitis!Nosmoking!IlikeactionmoviesbutIdon'tlikethrillers[θril?]Whenyoucrossamainroad,youmustbecareful.OnlywhenIgottheredidIknowthetruth句子的分類〔一〕陳述句〔二〕疑問句〔三〕感慨句〔四〕祈使句〔五〕簡單句〔六〕并列句〔七〕復(fù)合句〔八〕定語從句〔九〕狀語從句〔十〕否認(rèn)句〔十一〕省略句〔十二〕倒裝句〔十三〕強(qiáng)調(diào)句句法：句子與句子成分句子的分類標(biāo)點(diǎn)符號及用法句子與句子成分〔一〕主語〔四〕表語〔二〕謂語〔五〕賓語補(bǔ)足語〔三〕賓語〔六〕定語〔七〕狀語〔八〕主謂一致(

)1.Myroommateoftenasksme______________hertoplaychess.

A.teach

B.teaching

C.toteach(

)2.Thewomanmadeherson______________finallyaftershetoldhimsomejokes.

A.laughed

B.tolaugh

C.laugh

D.laughing各知識(shí)點(diǎn)的具體內(nèi)容名詞：名詞的類別可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞名詞的復(fù)數(shù)名詞的所有格代詞：(人稱/物主/

)(疑問/指示/不定/關(guān)系)

冠詞：不定冠詞的用法定冠詞的用法

數(shù)詞：基數(shù)詞序數(shù)詞

介詞：介詞分類常用介詞用法舉例形容詞：種類在句子中的作用在句子中的位置比較級和最高級〔常用構(gòu)造〕比較級中注意問題副詞：種類在句子中的位置比較級和最高級〔常用構(gòu)造〕比較級中注意問題動(dòng)詞：實(shí)義動(dòng)詞連系動(dòng)詞

情態(tài)動(dòng)詞注：實(shí)義動(dòng)詞和系動(dòng)詞有什么區(qū)別？實(shí)義動(dòng)詞就是有實(shí)在意義的動(dòng)詞，如：run,fly,work,laugh等。系動(dòng)詞就是起聯(lián)系作用的動(dòng)詞，如be動(dòng)詞：

Heisateacher.中的is。

Sheseemshappy.中的seems。時(shí)態(tài)Ilikeyou！Sheiscooking！Yougotupat6：00.Mymotherwascookingwhenthephonerang.IsaidIwouldarrangeeverythingHewillcomeheretoday.Hehasalreadyfinishedhiswork.Hesaidhehadworkedinthatfactorysince1949.IhavebeenlearningEnglishsincethreeyearsago.九大時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)一般過去式過去進(jìn)展時(shí)過去將來時(shí)一般將來時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)過去完成時(shí)現(xiàn)在完成進(jìn)展時(shí)主動(dòng)：Thechildrengavetheforeignguestsawarmwelcome.被動(dòng)：Theforeignguestsweregivenawarmwelcomebythechildren.被動(dòng)語態(tài)用法(2點(diǎn))主動(dòng)語態(tài)變被動(dòng)語態(tài)的方法被動(dòng)語態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)的肯定式、否認(rèn)式和疑問式的構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)一般過去時(shí)的肯定式、否認(rèn)式和疑問式的構(gòu)成既有直接賓語又有間接賓語的主動(dòng)構(gòu)造變?yōu)楸粍?dòng)構(gòu)造的方法含有賓語補(bǔ)足語的主動(dòng)構(gòu)造變?yōu)楸粍?dòng)構(gòu)造的方法一般將來時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)①am\is\are②do/does(V.\V.s)am\is\are+done(V.p.p)一般將來時(shí)will\begoingto\be(about)to+do(V.)will+be+done(V.p.p)一般過去時(shí)①was\were②did(V.-ed)was\were+done(V.p.p)現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)am\is\are+doing(V.-ing)

am\is\are+being+done(V.p.p)過去進(jìn)展時(shí)was\were+doing(V.-ing)was\were+being+done(V.p.p)主動(dòng)——被動(dòng)現(xiàn)在完成時(shí)have\has+done(V.p.p.)

have\has+been+done(V.p.p)過去完成時(shí)had+done(V.p.p.)

had+been+done(V.p.p.)

情態(tài)動(dòng)詞+be+done(V.p.p.)

過去將來時(shí)would/should+V.would/shouldbe+done(V.p.p.)

情態(tài)動(dòng)詞：cancouldmaymightwillwouldshallshouldmusthavetomaybemaybe

非謂語動(dòng)詞：動(dòng)詞的不定式〔todo〕動(dòng)名詞〔v-ing〕分詞〔v-ing)It的用法：Itis+adj+forsb.todosth從句Thathefinishedwritingthecompositioninsuchashorttimesurprisedusall.Theproblemiswhenwecangetapayrise.Weallexpect〔that〕theywillwin,formembersoftheirteamarestronger.MyfriendsdislikemebecauseI’mhandsomeandsuccessfulThethiefgaveouteverythingthathehadstolentothepolice.從句主語從句表語從句狀語從句〔時(shí)間/地點(diǎn)/原因/條件/目的/讓步/比較/方式/結(jié)果〕定語從句賓語從句英語在你心中的定義？英語是一門語言，不止是一門學(xué)科英語是一種語言，我們作為英語教師，要提供給孩子們較多的適合他們交流的話題，提高他們的參與熱情.對于初中階段來說，不只關(guān)注教材本身----------鼓勵(lì)學(xué)生大量的進(jìn)展英語閱讀(拓展話題)----------潛移默化提高他們的聽力及寫作能力---------會(huì)說了，聽起來或者寫起來自然就順耳順手了而絕不是腦中一片空白了。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注積累身邊的英語----