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文檔簡(jiǎn)介
人教部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期
中
測(cè)
試
卷(時(shí)間:120
總分:120
一、積累與運(yùn)用(25分)1.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(2分)
田壟(lǒng)亙古(gèn)踱步(duó)震悚(sǒng)
腦髓(suǐ)驪歌(lì)污穢(suì)泥濘(nìng)2.下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(2分)
3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.奶奶剛才還有說(shuō)有笑,突然收斂起笑容,我們一臉茫然,不知哪兒冒犯了她。C.英語(yǔ)老師非常幽默,能把語(yǔ)法講得惟妙惟肖,讓同學(xué)們學(xué)得輕松,記得牢固。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分) 5.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) 6.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是(3分) 7.仿照畫(huà)線(xiàn)的句子,續(xù)寫(xiě)句子,要求句式相同,語(yǔ)意連貫。(4分)
8.綜合性學(xué)習(xí)。(5分)(1)請(qǐng)你為這次的“悠悠書(shū)香伴我行”活動(dòng)設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)欄目。(2分)使用一種修辭手法)(3分)
二、閱讀理解(45
(一)課內(nèi)文言文閱讀(10
1、解釋下列加點(diǎn)詞意思(3
2、翻譯下列句子(4
)(3
(二)課外文言文閱讀(9
用三個(gè)“/”給文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子斷句。(3
3.什么事情讓高懷中“感其異”?(3
(三)課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀(12
小聲說(shuō),只有昆明的青年聽(tīng)得到;后來(lái),聲音越來(lái)越大,他向全國(guó)人民呼喊,叫人民起來(lái),反對(duì)獨(dú)裁,爭(zhēng)取民主!
這是為爭(zhēng)取民主,反對(duì)獨(dú)裁,他起稿的一張政治傳單!他“說(shuō)”了。說(shuō)得痛快,動(dòng)人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地!
作者寫(xiě)了他哪幾件事?(5
3、請(qǐng)賞析下面句子:(4
(四)文學(xué)作品閱讀(17
那只金絲猴正是猴群的王后藍(lán)蝴蝶!1.本文的結(jié)尾一段耐人尋味,請(qǐng)談?wù)勊谌闹械淖饔?。?
2.聯(lián)系上下文,品味第⑾段中劃?rùn)M線(xiàn)的句子。(4
本文為了刻畫(huà)兵猴大白牙的壯烈形象,運(yùn)用了怎樣的寫(xiě)法?(5
三、作文(50
以“我的___________”
為題,(先補(bǔ)充完整題目),寫(xiě)一篇
3、被女傭私自釋放的鱔魚(yú)竟然知恩圖報(bào),救助被火灼傷的女傭(2
很內(nèi)行地用河底淤泥。(1
表達(dá)出作者的贊美之情。(4
1、這一段交代了兵猴大白牙的最終歸宿,使故事更加完整;(1
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