2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下圖是反映某個化學反應里各物質質量與時間的變化關系。下列對此變化的描述中正確的是（）A．反應后b、c恰好反應，沒有剩余B．物質c的相對分子質量大于bC．m3=m1+m2D．該反應是化合反應2．某元素R的原子序數(shù)為m,可形成核外有x個電子的Rn+離子，下列關系式正確的是A．m=nB．m=n-xC．m=x-nD．m=n+x3．我國的下列傳統(tǒng)工藝制作過程中，涉及化學變化的是A．傳統(tǒng)剪紙 B．木板年畫C．銅制成火鍋 D．濕法冶金4．下列物質的化學式不正確的是（）A．干冰—CO2 B．消石灰—Ca(OH)2C．純堿一NaOH D．小蘇打一NaHCO35．用下圖裝置（夾持裝置已略去）和藥品進行模擬煉鐵實驗，測得甲中硬質玻璃管（含藥品）在反應前和完全反應后的質量分別為M1和M2。下列有關分析錯誤的是A．裝置乙中澄清石灰水會變渾濁 B．裝置乙能起到收集適量尾氣CO的作用C．停止加熱需繼續(xù)通CO直至冷卻 D．制得鐵的質量為（M1－M2）6．下列物質屬于純凈物的是A．潔凈的空氣 B．礦泉水 C．五氧化二磷 D．澄清石灰水7．下列物質性質的表述中，屬于化學性質的是A．氧氣無色無味 B．鋁呈銀白色C．蔗糖易溶于水 D．碳酸易分解8．某地蔬菜上市銷售時檢測出其中鉛、銅、鉻等重金屬含量超標，這里提到的鉛、銅、鉻是指A．原子 B．元素 C．分子 D．單質9．朱砂為古代方士煉丹的主要原料，晉代葛洪曾寫“朱砂為金，服之升仙者上士也”，下列對于朱砂的研究，不屬于化學領域的是A．朱砂的主要成分是什么 B．朱砂其它用途是什么C．朱砂的煉丹原理是什么 D．哪些地方盛產(chǎn)朱砂礦石10．遂寧市禁止在城區(qū)燃放煙花爆竹，主要原因是防止空氣污染、噪聲污染、發(fā)生火災等。下列圖標中，表示“禁止燃放煙花爆竹”的標志是（）A． B． C． D．11．下列對應的化學方程式書寫完全正確的是A．一氧化碳氣體作燃料:B．用水的電解實驗測定水的組成:C．在密閉容器中燃燒鎂條驗證質量守恒定律:D．證明金屬鋁比銅活潑:12．下列說法中錯誤的是A．二氧化碳是一種空氣污染物B．加油站內(nèi)要嚴禁煙火C．煤、石油、天然氣是不可再生能源D．尋找金屬替代品可保護金屬資源二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下列是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：（1）圖中儀器a的名稱是____________；（2）用A與D相連可制取氧氣，該反應的化學方程式為_______________，驗滿的方法______________；（3）甲烷是重要的化工原料，實驗室可以用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體的混合物來制得，實驗室制取甲烷應選用的發(fā)生裝置________（填序號）。14．過濾是一種常用的分離混合物的方法。過濾的方式多種多樣，實驗室中常用_______做過濾層。某學生取少量渾濁的河水倒入燒杯中，先加入少量明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，如圖所示進行過濾。

（1）加明礬的作用是_______。圖示實驗缺少的一種儀器是______，其作用是______。（2）過濾后得到的澄清的液體是純水嗎_____（填“是”或“不是”）理由是____________。15．請根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題：（1）寫出標號儀器的名稱：①____；②____。（2）實驗室制取O2或CO2都能選用的一種裝置組合是____（填字母，下同）；實驗室制取CO2的化學方程式是____。（3）用A裝置制氧氣的化學方程式是____；要獲得高純度氧氣，收集裝置選____。（4）實驗室常用塊狀固體FeS與稀硫酸在常溫下反應制取H2S氣體，要使反應可控，發(fā)生裝置應選____；收集H2S氣體常用F裝置，說明該氣體具有的物理性質是____。16．某研究小組利用下圖所示裝置探究碳的氧化物的化學性質（固定裝置略）。資料1：白色的無水CuSO4固體遇水會變成藍色，該反應常用于檢驗氣體中是否含水，也能用于吸收混合氣體中含有的少量水；資料2：NaOH溶液可以用來吸收CO2氣體；資料3：CuO+COCu+CO2；Ⅰ進入裝置B的氣體主要成分是____________和______________，裝置D中可觀察到的實驗現(xiàn)象是_______________。Ⅱ裝置E的作用是安全瓶，能防液體倒吸到加熱的試管中，你認為本實驗還應在裝置___________之間添加裝置E以起到相同的作用。III裝置F中的現(xiàn)象是：________________，從保護環(huán)境的角度分析，本實驗的不足是_____________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某學習小組的同學前往當?shù)氐氖沂V區(qū)進行調(diào)查，他們?nèi)×巳舾蓧K礦石樣品，對樣品中的碳酸鈣的質量分數(shù)進行檢測，采用了以下的辦法:取用12.0g這種石灰石樣品，把40.0g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（雜質不溶于水，不與鹽酸反應）。序號第一次第二次第三次第四次加入稀鹽酸質量（g）10.010.010.010.0剩余固體質量（g）8.0m2.02.0請計算:（1）表中的m的數(shù)值應為_____；（2）樣品中的碳酸鈣的質量分數(shù)是_____；（3）產(chǎn)生二氧化碳的總質量是多少?18．某實踐活動小組用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，最后所得到氣體質量與時間的關系如圖所示。（1）反應生成氧氣的質量為_____g。（2）計算參加反應的過氧化氫質量。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）對比歸納是學習化學的重要方法。實驗A：②中反應更劇烈，可知影響硫燃燒劇烈程度的因素是_____。實驗B：能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗現(xiàn)象是_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、根據(jù)圖像可以知道反應后b、c都有剩余，故錯誤。B、本題中不知道反應物和生成物的分子構成，所以難以判斷相對分子質量的大小，故錯誤。C、根據(jù)質量守恒定律可以知道，參加反應的物質總質量等于反應后生成的物質的總質量，m3≠m1+m2，故錯誤。D、根據(jù)圖像可以知道反應前后a的質量增加，故a為生成物，a、b的質量減少，所以a、b為反應物，符合化合反應的特點“多變一”，故正確。故選：D。2、D【詳解】Rn+離子是表示失去n個電子后形成的陽離子，所以m=n+x。故選D?！军c睛】明確由原子變成離子，變化的是核外電子數(shù)，不變的是核內(nèi)質子數(shù)。3、D【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化。【詳解】A、傳統(tǒng)剪紙過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故A不正確；B、木板年畫沒有新物質生成，屬于物理變化，故B不正確；C、銅制成火鍋沒有新物質生成，屬于物理變化，故C不正確；D、濕法冶金過程中有新物質生成，屬于化學變化，故D正確。故選D?！军c睛】化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。4、C【解析】A、干冰的化學式為CO2，正確，故不符合題意；B、消石灰的化學式為Ca(OH)2，正確，故不符合題意；C、純堿的化學式為Na2CO3，錯誤，故符合題意；D、小蘇打的化學式為NaHCO3，正確，故不符合題意。5、D【詳解】A、在高溫的條件下，一氧化碳能與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，澄清石灰水中的氫氧化鈣能與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，澄清石灰水變渾濁，故說法正確；B、盛滿石灰水的乙裝置在此實驗中的作用是檢驗并吸收反應生成的CO2，還能將CO收集起來，故說法正確；C、在實驗結束后，先撤掉酒精噴燈，繼續(xù)通入一氧化碳直到裝置冷卻，防止生成的鐵再次被氧化，故說法正確；D、反應前和完全反應后的質量分別為M1和M2，氧化鐵被還原成鐵，減少了氧元素，（M1－M2）的質量是減少的氧元素的質量，故說法錯誤；故選：D?！军c睛】分析煉鐵反應原理，反應前后固體的減少是氧元素的減少，以及注意事項才能正確解答。6、C【分析】由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物；由一種物質組成的物質叫純凈物?！驹斀狻緼.潔凈的空氣由氮氣、氧氣等多種物質組成，是混合物；B.礦泉水由和溶于水的可溶性物質組成，是混合物；C.五氧化二磷是一種物質，是純凈物D.澄清石灰水由氫氧化鈣和水組成，是混合物。故選C。7、D【解析】試題分析：A、氧氣無色無味不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質，此項錯誤；B、鋁呈銀白色不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質．錯誤；C、蔗糖易溶于水不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質．錯誤；D、碳酸易分解屬于物質的穩(wěn)定性，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于化學性質．此項正確；考點：化學性質與物理性質的差別及應用8、B【詳解】在蔬菜中，鉛、銅、鉻等重金屬是以無機鹽的形式存在的，這里提到的鉛、銅、鉻是指元素。故選B。9、D【詳解】化學是研究物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律的一門學科。朱砂的主要成分是什么、朱砂其它用途是什么、朱砂的煉丹原理是什么均為化學研究的內(nèi)容；而哪些地方盛產(chǎn)朱砂礦石不屬于化學研究的范疇，應屬于地理學科研究的范疇。故選D。10、C【詳解】A、圖標表示禁止煙火，故不符合題意；B、圖標表示禁止帶火種，故不符合題意；C、圖標表示禁止燃放煙花爆竹，故符合題意；D、圖標表示國家節(jié)水標志，故不符合題意。故選C11、A【詳解】A、一氧化碳作燃料，是一氧化碳具有可燃性，燃燒生成二氧化碳，該反應的化學方程式為：，符合題意；B、水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣，該反應的化學方程式為：，缺少反應條件，不符合題意；C、鎂燃燒生成氧化鎂，該反應的化學方程式為：，氧化鎂化學式錯誤，不符合題意；D、鋁能與硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅，說明鋁比銅活潑，該反應的化學方程式為：，未配平，不符合題意。故選A。12、A【詳解】A、二氧化碳不屬于空氣污染物，故A錯誤；B、汽油等遇到明火即可爆炸，所以加油站內(nèi)要嚴禁煙火，故B正確；C、煤、石油、天然氣屬于化石燃料，是不可再生能源，故C正確；D、尋找金屬替代品可防止金屬資源過度開采使用，從而達到保護金屬資源目的，故D正確。故選：A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈將帶火星的小木條放在集氣瓶口，如果復燃證明已滿B【詳解】（1）從圖中可知，儀器a是用來加熱試管的儀器，其名稱是：酒精燈；（2）裝置A適用于固液在常溫下反應制取氣體，故用A與D相連制取氧氣，反應物是過氧化氫溶液，用二氧化錳做催化劑，該反應的化學方程式為：，因為氧氣能使帶火星的木條復燃，所以用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是：將帶火星的小木條放在集氣瓶口，如果復燃，證明已滿；（3）實驗室用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體的混合物來制取甲烷，反應物是固體，反應條件是加熱，故實驗室制取甲烷應選用的發(fā)生裝置是：B?！军c睛】實驗室制取氣體發(fā)生裝置的選擇必須根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件進行。因為裝置A適用于固液常溫型反應，所以用裝置A制取氧氣，反應物必然是過氧化氫溶液，用二氧化錳做催化劑；而實驗室用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體的混合物來制取甲烷，反應物是固體，反應條件是加熱，故實驗室制取甲烷選擇裝置B。14、濾紙使水中的懸浮顆粒沉降玻璃棒引流不是水中還含有可溶性雜質【詳解】過濾的方式多種多樣，實驗室中常用濾紙做過濾層。（1）明礬溶于水形成的膠體能吸附小顆粒不溶性固體，形成大顆粒易于沉降，故加明礬的作用是使水中的懸浮顆粒沉降。進行過濾操作時需要用到玻璃棒引流，故圖示實驗缺少的一種儀器是玻璃棒，其作用是引流。（2）過濾后得到的澄清的液體含有可溶性雜質，故不是純水，理由是水中還含有可溶性雜質。15、長頸漏斗水槽BFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑DC密度大于空氣【詳解】（1）寫出標號儀器的名稱：①長頸漏斗；②水槽。（2）實驗室制取O2或CO2都能選用的固液發(fā)生裝置B；氧氣和二氧化碳的密度都大于空氣，可以用向上排空氣法收集，收集裝置選F；實驗用大理石和稀鹽酸室制取CO2的化學方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）用固體加熱裝置A（試管口有棉花）制氧氣的化學方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；要獲得高純度氧氣，用排水法收集，收集裝置選D；（4）實驗室常用塊狀固體FeS與稀硫酸在常溫下反應制取H2S氣體，要使反應可控，選擇固液發(fā)生裝置C；C裝置中有開關和帶孔隔板，可以空氣反應的發(fā)生與停止；收集H2S氣體常用向上排空氣法F裝置，說明該氣體具有的物理性質是：密度大于空氣。16、COCO2試管中的固體由黑變紅A、B澄清石灰水變渾濁沒有尾氣凈化（吸收）裝置【分析】碳和二氧化碳高溫反應生成一氧化碳，一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁?！驹斀狻竣瘢己投趸几邷胤磻梢谎趸迹蔬M入裝置B的氣體主要成分是生成的CO和過量的CO2，反應生成的一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳，故裝置D中可觀察到的實驗現(xiàn)象是試管中的固體由黑變紅。Ⅱ．A處停止加熱后，B處液體容易倒吸入A使裝置炸裂，故本實驗還應在A、B之間添加裝置E以起到相同的作用。III．裝置D中一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳，二氧化碳進入裝置F，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故裝置F中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，一氧化碳有毒，排放到空氣中會污染空氣，故從保護環(huán)境的角度分析，本實驗的不足是沒有尾氣凈化（吸收）裝置?！军c睛】氧化銅的黑色固體，銅