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《神奇的PRINT方法》教學設計(1)教學目的: 知識目標:學習Print方法的基本語法 比較Label控件輸出與Print方法輸出的異同 靈活運用循環(huán)結(jié)構(gòu)實現(xiàn)Print輸出的多樣化 情感目標: 感受循環(huán)結(jié)構(gòu)嵌套的運行模式體會程序設計的趣味性,增強學習興趣教學重點: Print方法中換行語句的使用 循環(huán)變量在循環(huán)體中的引用教學難點: 循環(huán)結(jié)構(gòu)的嵌套使用 循環(huán)變量在雙重循環(huán)中的變化規(guī)律教學過程:一、引入一個完整的程序作品包括“數(shù)據(jù)輸入”部分,“數(shù)據(jù)處理”部分和“數(shù)據(jù)輸出”部分。在VB程序中我們經(jīng)常使用Label控件來實現(xiàn)數(shù)據(jù)的輸出,Label控件能很方便的對輸出的文字的外觀進行美化,但是如果想用Label控件輸出各種符號、文字組成的圖案時,我們可以發(fā)現(xiàn)Label控件的靈活性就遠遠不夠了。所以今天我們學習VB程序中的另外一種截然不同的輸出方式——Print方法。二、輸入屏幕所示語句,輸出相應的圖案。總結(jié)符號在Print中的作用。(教師演示)問題:在程序中起什么作用"▲""▲";"▲",總結(jié):無任何符號表示光標定位于下一行的首字符,相當于自動換行;(分號):表示光標定位上一個顯示的字符后,(逗號):表示光標定位于下一個打印區(qū)(隔開14列)三、用循環(huán)結(jié)構(gòu)輸出5個之間有一定間隔的三角形。2個三角形之間有一個空格。(學生嘗試操作)"▲";””;"▲";””;……"▲";””;Fori=1To5Step1"▲";””;Nexti分析:當出現(xiàn)大量相同圖案重復的輸出的時候,可以考慮使用循環(huán)結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)。四、一組5*5有一個字符間隔的圖案(引入循環(huán)結(jié)構(gòu)的嵌套)Forj=1To5Step1Fori=1To5Step1"▲";””;NextiNextj555453525155444342414534333231352423222125141312111ijijijijij(圖形與循環(huán)變量對照表)綠色為外循環(huán),藍色為內(nèi)循環(huán),紅色為換行指令。內(nèi)循環(huán)控制列數(shù),外循環(huán)控制行數(shù)。用兩層循環(huán)結(jié)構(gòu)的嵌套來實現(xiàn)25個三角形的輸出。提問:輸出某個三角形時,程序中j,i的值分別是多少?注:循環(huán)嵌套部分需詳細分析循環(huán)變量的變化方式。五、練習體會總結(jié)兩層循環(huán)結(jié)構(gòu)嵌套,內(nèi)外循環(huán)的作用特點圖一圖二圖三圖四分析:兩層循環(huán)結(jié)構(gòu)的嵌套,其中內(nèi)外循環(huán)變量的變化規(guī)律在圖一、二中清楚顯示。Forj=1To5Fori=1To5j;NextiNextjForj=1To5Fori=1To5i;NextiNextj圖三、四是將內(nèi)循環(huán)的循環(huán)變量的變化范圍采用了外循環(huán)的循環(huán)變量數(shù)據(jù),因而得到三角形的效果。Forj=1To5Fori=1Tojj;NextiNextjForj=1To5Fori=1To6-ji;NextiNextj六、總結(jié)Print方法作為VB中數(shù)據(jù)輸出的重要方式之一,它能夠靈活有效的控制輸出字符的排列方式,這一點正是Label控件所欠缺的。七、教后感大部分同學能掌握Print方法的基本語法,能夠進行簡單的輸出能夠比較出Label控件與Print方法各自的特點和優(yōu)勢,在以后的程序作品中能夠選
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