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文檔簡介
交通安全日學(xué)校安全教育活動方案今年的12月2日(周日)為第__個“全國交通安全日”。為促進道路安全暢通、推動社會文明進步、加強社會公德建立,不斷提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識,全面建成小康社會,制造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境,穩(wěn)固“平安校園”成果,努力打造學(xué)生成長的樂園,結(jié)合我校實際,特制訂本活動方案。
一、活動主題:
遵守交通信號,安全文明出行。
二、活動時間:
20__年11月30日至12月7日。
三、活動內(nèi)容:
1、出一份交通(安全(手抄報))
負責(zé):美術(shù)組、五、六年級。五、六年級利用美術(shù)課和雙休日進展創(chuàng)作,12月10日(周一)前完成,各班擇優(yōu)選擇5份交校安保處。
2、發(fā)一封《告家長書》
內(nèi)容:有序接送、文明出行等。
負責(zé):安保處。11月30日(周五),發(fā)放《告家長書》。
3、檢查學(xué)生文明坐車
負責(zé):少先隊大隊部、值周組。從12月3日開頭檢查。
4、觀看交通安全錄像
時間:12月5日。
負責(zé):王金金、各年級部。
5、舉辦一次主題班會。
時間:12月7日。
負責(zé):各班班主任
活動完畢后,12月10日周一升旗儀式進展專項檢查(總結(jié)),對在此次活動中表現(xiàn)突出的班級及個人進展表彰嘉獎。
交通安全日學(xué)校安全教育活動方案篇2
一、活動背景
交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。可是我們的小學(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對青少年嚴(yán)峻的交通安全問題,所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進展探究,有必要對小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進展調(diào)查,并讓學(xué)生親身參與(社會實踐),幫忙學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。
二、指導(dǎo)思想
(一)使學(xué)生堅固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養(yǎng)和力量。
(二)通過開展交通安全教育,培育學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,把握必要的安全行為的學(xué)問和技能。
(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心進展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點,注意實踐性、有用性和實效性。堅持學(xué)問教育與強化治理、培育習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫忙他人相結(jié)合。
三、班會活動預(yù)備
問卷調(diào)查
(1)你身邊的違反交通規(guī)章的行為有哪些?
(2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)章時的心理是什么?
(3)你知道的交通標(biāo)志符號有哪些?
四、活動過程
1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
2、讓學(xué)生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的熟悉。
生:早晨上學(xué)沒有交警值勤時,違章違規(guī)率大大高于黃昏,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:
(1)、闖紅燈;
(2)、并行騎車談天;
(3)、騎車帶人;
(4)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。
生:“‘紅燈停,綠燈行?!@個多么簡潔的道理,假如每個學(xué)生,每個人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會消失多少這樣的事情呢?”
3、介紹學(xué)生應(yīng)當(dāng)留意的一些安全常識:
每位同學(xué)必需牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進入人行道的行人,可以連續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃耀時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃耀時,不準(zhǔn)行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以連續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進入人行橫道。
行人必需遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越公路須走人行橫道;通過有交通信號掌握的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號掌握的人行道,要左顧右盼,留意車輛來往,不準(zhǔn)追趕,奔馳;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛接近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬公路邊和路中的護欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
4、學(xué)生暢談體會。(時間大約15分鐘)
五、教師總結(jié)發(fā)言
通過今日的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展,使大家深刻熟悉到交通安全的重要性,同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí),特殊是上學(xué)和放學(xué)的路上,肯定要留意交通的安全,時刻記得今日的班會開展的內(nèi)容,并能在同學(xué)之間相互溝通。做一個遵守交通規(guī)章且合格的小學(xué)生。
交通安全日學(xué)校安全教育活動方案篇3
為進一步加強道路交通安全治理,改善道路交通安全狀況,預(yù)防和削減道路交通安全事故,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,提高師生文明交通安全意識,提升城市形象,推動文明城市創(chuàng)立活動深入開展,依據(jù)《__市道路交通綜合整治工作實施》精神,結(jié)合我學(xué)校實際,制訂了《道路交通安全綜合整治工作》,詳細方案如下:
一、指導(dǎo)思想堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、各負其責(zé)、綜合治理”的原則,催促學(xué)校廣泛開展交通安全和交通法規(guī)宣傳,提高廣闊師生的交通安全意識,徹底整改消退校內(nèi)道路交通安全隱患,大力加強校內(nèi)根底工作,改善校園道路行車條件,制造安全暢通的道路交通環(huán)境。
二、工作目標(biāo)通過學(xué)校道路交通安全專項整治,使學(xué)校道路交通安全事故明顯下降(零事故),學(xué)校校園及周邊事故多發(fā)點段和安全隱患點段得到有效治理,學(xué)校道路交通秩序和行車條件明顯改善,學(xué)校交通安全宣傳工作顯著加強,廣闊師生交通安全意識普遍增加。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)(略)
四、職責(zé)范圍學(xué)校道路交通安全整治工作主要范圍為:校門口及周邊道路、校道、校園內(nèi)停車場。
五、專項整治工作的步驟和(措施)學(xué)校交通安全整治工作為期2個月,即從20_年11月10日至20_年1月10日。實行自查與依法整治相結(jié)合的工作(方法),根據(jù)組織部署、治理整改、督查驗收3個步驟進展。
(一)組織部署階段(20_年11月10日至11月15日)深入排查學(xué)校及周邊道路交通安全存在的問題,仔細制定專項整治工作(實施方案),部署學(xué)校及周邊道路安全專項整治工作。
(二)治理整改階段(20_年11月16日至12月16日)。開展(交通(安全學(xué)問))講座、圖片展覽等多種形式,向廣闊師生開展交通安全宣傳教育活動。同時進展自查自改,消退學(xué)校校園及周邊交通安全隱患,治理校園及周邊地區(qū)事故多發(fā)點段和安全隱患點段,并幫助有關(guān)部門做好“交通安全學(xué)校”建立工作。
(三)督查驗收階段(20_年12月16日至20_年1月16日)。領(lǐng)導(dǎo)小組對專項整治工作狀況進展檢查,對成績突出賜予通報表揚,對工作不力、安全問題突出的賜予通報批判。
六、專項治理的要求
(一)提高熟悉,加強領(lǐng)導(dǎo)。從講政治、促進展、保穩(wěn)定的高度,充分開展學(xué)校交通安全專項整治工作的重要性、必要性,把這次專項治理作為需要迫切解決的突出問題納入重要工作日程,實行一切必要措施,保障治理工作落到實處。
(二)部門聯(lián)動,形成合力。學(xué)校要主動與當(dāng)?shù)毓?、建立、交通、安全行政監(jiān)視治理等部門加強聯(lián)系,消退學(xué)校存在的各種道路交通安全隱患,確保廣闊師生交通安全。
(三)加強宣傳教育,建立長效機制,穩(wěn)固整治成果。在專項整治工作中,學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育納入日常工作,當(dāng)作一項重要工作來抓,通過廣泛號召、典型引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查評價、表彰等方式,組織推動這項工作的開展。
(四)學(xué)校門口要實行交通管制。周一至周五期間(寒暑假除外)外來車輛未經(jīng)門衛(wèi)許可不得進入教學(xué)區(qū),學(xué)校保衛(wèi)人員或門崗要對外來人員進展登記;機動車輛不得進入校園;師生道路和停車場要有明顯標(biāo)志,車輛不得亂停亂放。
(五)定期對全校師生進展交通安全教育。
交通安全日學(xué)校安全教育活動方案篇4
活動主題:交通安全,你我同行。
活動時間:__年_月_-_月_
活動目的:通過“交通安全月”活動,進一步強化幼兒園交通安全教育工作,以幼兒園一日常規(guī)各環(huán)節(jié)的交通安全教育為主要內(nèi)容,幫忙廣闊幼兒樹立交通安全意識、把握根本的交通安全學(xué)問、提高自我愛護和自救力量,努力提高教師的交通安全防范意識和對事故的應(yīng)急處理力量,發(fā)動全社會共同關(guān)注和支持幼兒園交通安全工作,形成人人關(guān)注交通安全、事事保障交通安全的良好局面,確保幼兒園的教育教學(xué)工作安康有序地開展。
活動安排及詳細措施:
1.為實現(xiàn)教育目標(biāo),我園成立了以劉園長為組長的“交通安全月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對教育活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。劉園長對教師進展“交通安全周”活動總發(fā)動,劉書記作為活動月總負責(zé)人,提高教師對交通安全教育工作的熟悉,仔細落實“交通安全周”活動方案。
2.各班結(jié)合實際狀況,設(shè)計有關(guān)交通安全的教育教學(xué)活動,通過交通安全教育專欄、談話、示范、演示、嬉戲、(故事)、情景模擬等多種形式積極對幼兒實施交通安全教育。
3.利用晨間講話對幼兒進展交通安全教育
(1)①請在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,請靠右邊行走。
②通過有交通信號掌握的人行橫道,必需遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號掌握的人行橫道,須留意車輛,不得追趕猛打鬧。自覺走斑馬線。
③不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。
④不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
(2)學(xué)生乘車時必需遵守以下規(guī)定:
①不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危急物品乘車。
②機動車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何局部伸出車外,不準(zhǔn)跳車。
4.辦一期以交通安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄,并利用家長接送孩子的時間,向家長介紹對幼兒自我愛護培育的重要性和培育方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進展教育,并實行正面引導(dǎo)。
5.交通安全學(xué)問競賽,組織大班幼兒參與交通安全學(xué)問競賽,賽點設(shè)置在一樓活動室。
成果展現(xiàn):
小班組:至少一首交通安全學(xué)問(童謠)或歌曲
中班組:實際演練,模擬交通場景(十字路口、人行橫道、紅綠燈等)
大班組:學(xué)問競賽(后附學(xué)問題),熟悉標(biāo)志,學(xué)會學(xué)問。
1、交通標(biāo)示快快答:
出示各類常見交通標(biāo)示,幼兒以搶答的方式作答。
2、交通安全我知道:
①過公路時我們應(yīng)當(dāng)A直接穿越B走斑馬線
②過公路時我們要看好紅綠燈A紅燈行B綠燈行
③坐在摩托車后面A應(yīng)當(dāng)戴安全帽B不要戴安全帽
④12周歲以下的(兒童)能否騎自行車上街A不能B能
⑤上學(xué)、放學(xué)路上應(yīng)當(dāng)怎么做A直接回家B在路上跟幾個伙伴踢球
⑥媽媽騎電動車帶你應(yīng)當(dāng)在哪個車道行駛A機動車道B非機動車道
⑦假設(shè)奶奶在公路的對面叫你,你應(yīng)當(dāng)怎么做A穿越護欄過去B繞到人行橫道上再過去。
⑧綠燈還剩2秒時你應(yīng)當(dāng)怎么做A等下一個綠燈再過公路。B抓緊沖過公路。
⑨乘坐公共汽車時應(yīng)當(dāng)A先擠上車再讓別人下車B先等別人下車再上車。
⑩有車禍發(fā)生時坐在前排的乘客應(yīng)當(dāng)A抓緊撥打110懇求救援B在一邊看喧鬧
3、交通模擬:
室外設(shè)置斑馬線等交通標(biāo)示,教師出示相應(yīng)的交通信號標(biāo)示,請幼兒精確的做出相應(yīng)的反響。
交通安全日學(xué)校安全教育活動方案篇5
一、活動主題
細節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行
二、時間安排
12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳(熱點);12月11日至年底為持續(xù)推動階段。
三、工作目標(biāo)
以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線,統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳(渠道),集中開展多方位、全掩蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神,著力提升師生交通安全意識、法治意識、規(guī)章意識、文明意識,為制造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做奉獻。
四、活動內(nèi)容
1、“指尖上的文明交通”活動。各團學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優(yōu)勢,開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規(guī)、交通安全學(xué)問、校園交通安全等,并保持話題熱度,不斷延長宣傳觸角和掩蓋面。(負責(zé)單位:校院兩級團學(xué)組織新媒體中心)
2、“文明交通,安全出行”活動。目前,我校學(xué)生使用電動車的人數(shù)越來越多,其中有很多為超標(biāo)電動車,也有學(xué)生開小車到校上課。各班進行一次
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