第11頁共11頁2023初?中最佳德育?年終工作總?結(jié)(一)?、發(fā)揮“教?書育人、管?理育人、服?務(wù)育人”德?育網(wǎng)絡(luò)功能?，營造有利?于學(xué)生身心?健康發(fā)展的?校內(nèi)環(huán)境。?1、加強?德育骨干隊?伍建設(shè)，特?別重視對新?班主任的培?訓(xùn)。學(xué)校?建立了以校?長為組長的?德育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，并?充分發(fā)揮指?導(dǎo)作用。在?學(xué)校德育工?作中，教導(dǎo)?處、團委學(xué)?生會、年級?組長、班主?任、政治教?師是實施德?育工作的主?力軍。其中?年級組長、?班主任在學(xué)?校德育中占?有很重要的?位置，學(xué)校?積極發(fā)揮年?級組長、班?主任德育工?作的骨干作?用，年級組?長、班主任?是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?進(jìn)行教育工?作的得力助?手，是聯(lián)系?班級任課教?師的紐帶，?同時又是溝?通學(xué)校教育?、家庭教育?和社會教育?的橋梁。因?此，年級組?長、班主任?自身素質(zhì)的?提高，是提?高學(xué)校德育?整體效果的?重要保障。?注意加強?德育隊伍建?設(shè)，特別是?年級組長和?班主任隊伍?建設(shè)。每學(xué)?期堅持開好?“四種會”?即每周一次?主題班會;?每月一次年?級級長、班?主任會議;?每學(xué)期__?_次班主任?經(jīng)驗交流會?;每學(xué)期_?__次家長?會。多年來?堅持開展主?題班會觀摩?活動，讓班?主任在實踐?中互學(xué)互進(jìn)?，共同提高?，由于長期?開展這項活?動，使我校?班會課質(zhì)量?得以較大的?提高。定期?舉行班主任?例會，通過?學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)?驗文章、經(jīng)?驗介紹等方?式，努力提?高班主任的?工作能力;?對于一些初?當(dāng)班主任的?，學(xué)校則采?用“幫、扶?、帶”的方?式，以使他?們盡快勝任?班主任工作?。一年來我?們還加大對?班主任及班?級管理工作?的考核力度?，完善了一?整套詳備的?考核方案，?收到了較好?的管理效果?。另外我們?還要求“人?人都做德育?工作者”，?充分發(fā)揮了?共青團、學(xué)?生在德育工?作中的重要?作用;各任?科教師，也?充分發(fā)揮其?學(xué)科優(yōu)勢，?加強了學(xué)科?的德育滲透?工作。2?、進(jìn)一步建?立和健全了?德育工作制?度。我校?不斷完善行?之有效的德?育工作制度?，堅持每周?一的升旗儀?式和“國旗?下講話”制?度、“創(chuàng)先?進(jìn)班___?”評比制度?、以重大節(jié)?日或紀(jì)念日?為主題的活?動制度等。?我們所制定?的一整套考?核制度更嚴(yán)?格，檢查力?度更大。我?們還制定的?學(xué)生思想品?德考核和常?規(guī)管理考核?方案，學(xué)生?違規(guī)違紀(jì)處?理程序，以?使德育工作?經(jīng)?；⒅?度化，并且?進(jìn)一步利用?“校園網(wǎng)絡(luò)?”管理，收?到了良好的?效果。3?、全方位、?多渠道育人?，強化養(yǎng)成?教育。(?1)管理育?人本學(xué)期?，學(xué)校在原?有的年級、?班級量化考?核基礎(chǔ)上，?結(jié)合實際情?況完善、充?實了班主任?工作，這些?使我校德育?工作更加規(guī)?范化、系列?化。學(xué)校對?學(xué)生的常規(guī)?管理工作主?要是全面落?實“班級常?規(guī)量化考核?”，目的是?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為習(xí)?慣?！鞍嗉?常規(guī)量化考?核”是根據(jù)?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》、《中學(xué)?生守則》及?學(xué)校的規(guī)章?制度，對學(xué)?生每天的行?為分自行車?、早讀、清?潔衛(wèi)生、行?為規(guī)范、課?間操、眼保?健操、等十?二塊進(jìn)行考?核的一項管?理措施。年?級每天有學(xué)?生負(fù)責(zé)巡視?檢查，并將?檢查結(jié)果及?時反饋給班?主任。通過?一系列措施?落實“班級?常規(guī)考核”?，學(xué)生們從?“上好一堂?課，做好一?節(jié)操，掃好?一次地”做?起，逐漸養(yǎng)?成良好習(xí)慣?。學(xué)生在?接受管理的?同時，也參?與學(xué)校管理?，加強自我?管理，培養(yǎng)?主人翁意識?。如學(xué)生會?對全校同學(xué)?的兩操、升?旗禮式等進(jìn)?行了監(jiān)督評?比，讓學(xué)生?在自我和互?相管理中受?到教育，不?斷完善自我?。(2)?教書育人?課堂上教師?嚴(yán)格要求，?積極引導(dǎo)，?發(fā)揮學(xué)生的?主體作用，?充分運用現(xiàn)?代教學(xué)手段?，激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?。培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣、思維?品質(zhì)、競爭?意識和合作?精神。各科?教學(xué)充分利?用學(xué)科優(yōu)勢?，挖掘教材?中的德育內(nèi)?容，學(xué)生在?課堂上既學(xué)?到了知識又?受到了思想?教育。課后?教師耐心輔?導(dǎo)不同層次?學(xué)生，特別?是學(xué)習(xí)困難?生，教師采?取各種方法?，從思想、?學(xué)習(xí)、情感?甚至生活上?給予關(guān)心和?幫助，鼓勵?他們樹立起?自信心，戰(zhàn)?勝挫折和困?難，努力提?高自己，使?不同層次的?學(xué)生都得到?發(fā)展。(?3)活動育?人班級教?育活動是學(xué)?校德育工作?的重心，是?溝通學(xué)校教?育、家庭教?育和社會教?育的橋梁。?班級教育在?學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)下，以班?會課為主陣?地，采取靈?活多樣的教?育形式，開?展系列教育?活動，有針?對性地解決?學(xué)生中存在?的問題。班?級常規(guī)教育?以落實“班?級常規(guī)量化?考核”為主?要內(nèi)容，促?進(jìn)學(xué)生良好?習(xí)慣的養(yǎng)成?;以學(xué)生為?主體，召開?主題班會、?辦班報、出?黑板報，學(xué)?生在這些活?動中提高了?自我教育能?力;以班級?為單位參加?學(xué)校___?各項活動，?如校運會，?“三愛”文?化藝術(shù)節(jié)：?①文娛活動?，②班內(nèi)設(shè)?計，③師生?書畫展覽，?④英語朗誦?比賽，⑤壁?報競賽，⑥?“讀千古美?文，做少年?君子”知識?競賽，各班?振奮精神，?競相展示風(fēng)?采，增強了?班___的?凝聚力，促?進(jìn)了良好班?風(fēng)的形成。?我校一直?注重寓教育?于活動之中?，我們__?_了一系列?的活動：如?開展了以“?中華美德”?、“成人與?成才”等為?主題的系列?教育活動;?積極___?學(xué)生參加各?種社會實踐?活動，培養(yǎng)?了學(xué)生的社?會活動能力?;邀請關(guān)工?委領(lǐng)導(dǎo)、法?院同志來校?作各類法制?報告;__?_學(xué)生定期?觀看教育片?;布置宣傳?櫥窗，讓學(xué)?生及時了解?了國際、國?內(nèi)及校園大?事;開辦家?長學(xué)校，召?開家長會，?努力營造學(xué)?校、家庭、?社會共同教?育的氛圍。?最佳初中?德育年終工?作總結(jié)范文?二：我校?是依托百年?名校雅禮中?學(xué)創(chuàng)辦的一?所全日制國?有民辦寄宿?制中學(xué)。目?前有___?個教學(xué)班，?___名學(xué)?生。一年來?，我們在雅?禮教育集團?制定的“育?人目標(biāo)”和?“十五規(guī)劃?”的思想統(tǒng)?領(lǐng)下，始終?堅持“以人?為本”的教?育理念，以?“嚴(yán)守師德?，強化管理?，提升質(zhì)量?”為年度工?作目標(biāo)，始?終把德育工?作擺在首位?，取得了可?喜的成績，?現(xiàn)作如下總?結(jié)：一、?形成點、線?、面三結(jié)合?的學(xué)校德育?教育空間，?建立了一支?優(yōu)秀的德育?骨干隊伍。?我校屬全?寄宿制中學(xué)?，對學(xué)生的?教育管理屬?___小時?監(jiān)控，全校?近三千學(xué)生?來自十多個?地州市，匯?聚成一個較?龐大的群體?。由于他們?的生活背景?，家庭狀況?、社會關(guān)系?、思想狀態(tài)?、品德修養(yǎng)?，行為習(xí)慣?，心理素質(zhì)?、性格氣質(zhì)?、情感和愛?好、法制意?識、紀(jì)律觀?念、價值觀?、人生觀和?世界觀取向?以及與人的?交往能力，?學(xué)習(xí)能力等?各有不同，?意味其教育?、管理難度?是較大的。?因此，學(xué)校?把德育工作?隊伍建設(shè)擺?在重要位置?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?從我們的教?育和管理對?象出發(fā)，成?立了由__?_牽頭的學(xué)?校德育工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?以此為點，?形成三條線?：其一：黨?小組長、年?級組長、班?主任;其二?：公寓管理?老師;其三?：學(xué)校團委?會及學(xué)生會?干部。以此?三線輻射到?學(xué)校的各個?部位，形成?了齊抓共管?的德育氛圍?，極大提高?了學(xué)校整體?的德育工作?意識，收到?了良好的效?果。德育?工作者的道?德素養(yǎng)、專?業(yè)素養(yǎng)和教?育素養(yǎng)，直?接影響學(xué)校?德育工作的?質(zhì)量和效果?，因此加強?德育隊伍的?___建設(shè)?、思想建設(shè)?和專業(yè)學(xué)習(xí)?活動是必要?的，是需要?長期不斷加?強和改進(jìn)的?。一年來，?在集團黨委?和校領(lǐng)導(dǎo)的?高度重視下?，我校在德?育工作建設(shè)?過程中，始?終把隊伍建?設(shè)擺在優(yōu)先?發(fā)展的戰(zhàn)略?地位上來抓?。具體做法?如下：1?、進(jìn)一步建?立了一套較?為完善的工?作制度。如?年級組長、?班主任、公?寓管理老師?的每周例會?制度，班主?任工作綜合?考核評價制?度，公寓老?師工作職責(zé)?，德育研討?會制度等，?實行班主任?、年級組長?、公寓棟長?工作責(zé)任制?，這些制度?的貫徹實施?，有力地促?進(jìn)了我校德?育工作隊伍?的建設(shè)。?2、注重德?育隊伍素質(zhì)?培訓(xùn)，努力?提高德育管?理水平。教?育處經(jīng)常_?__班主任?、公寓老師?學(xué)習(xí)教育管?理方面的理?論知識及教?育方面的政?策、法規(guī)。?每年開展一?次德育論文?評比活動，?每學(xué)期召開?一次德育教?育經(jīng)驗研討?會。對工作?中遇到的實?際問題進(jìn)行?交流、探討?，特別對年?輕的新班主?任進(jìn)行定期?培訓(xùn)。整個?德育隊伍的?每一員都有?吃苦耐勞、?甘于奉獻(xiàn)的?精神，有著?踏踏實實、?努力進(jìn)取的?工作作風(fēng)，?具有科學(xué)、?規(guī)范的管理?方法。正是?因為有了這?支精良的德?育隊伍，我?們的德育工?作才順應(yīng)和?促進(jìn)了學(xué)校?的快速發(fā)展?。二、以?人為本，營?造有利于學(xué)?生身心發(fā)展?的校內(nèi)環(huán)境?，全方位育?人。1、?管理育人。?根據(jù)《中學(xué)?生守則》和?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》的內(nèi)容，?結(jié)合我校實?際情況，在?年初修改完?善了一系列?的管理制度?，如：《學(xué)?生常規(guī)紀(jì)律?檢查實施細(xì)?則》、《升?旗制度》、?《教學(xué)樓管?理制度》、?《財產(chǎn)安全?管理制度》?、《勞動衛(wèi)?生制度》、?《公寓樓管?理制度》、?《內(nèi)務(wù)衛(wèi)生?檢查評分細(xì)?則》、《衛(wèi)?生大掃除檢?查評分標(biāo)準(zhǔn)?》等等。每?期開學(xué)，教?育處統(tǒng)一安?排___學(xué)?生學(xué)習(xí)。根?據(jù)全寄宿制?學(xué)校的特點?，我們采取?班級管理與?公寓管理相?結(jié)合的原則?，實施全方?位管理。一?方面，每期?堅持開展班?級文明建設(shè)?達(dá)標(biāo)活動，?各班從創(chuàng)建?文明建設(shè)合?格班級開始?，逐步提升?為先進(jìn)班級?和模范班級?(每學(xué)月評?價一次)。?依照制定的?評比細(xì)則對?班級文明禮?儀、學(xué)習(xí)紀(jì)?律、三操、?衛(wèi)生等常規(guī)?管理及學(xué)習(xí)?成績進(jìn)行全?程監(jiān)控，由?學(xué)生會干部?具體檢查，?教育處及時?公布各班情?況，嚴(yán)格實?行升降級和?一票否決制?度。另一方?面：對學(xué)生?公寓實行文?明寢室、文?明樓層、文?明公寓評比?制度，對學(xué)?生的生活習(xí)?慣、就寢紀(jì)?律、文明行?為進(jìn)行規(guī)范?化管理。教?育處每期都?將各項管理?制度進(jìn)行修?訂、補充和?完善，并將?各項管理制?度貼在值班?室或用鏡框?裝好后懸掛?于每棟宿舍?值班進(jìn)門的?墻壁上，形?成人人知曉?，人人遵守?管理規(guī)定的?良好局面，?使日常管理?工作有章可?循，在嚴(yán)格?合理的規(guī)章?制度下逐步?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為規(guī)?范。（范本?）一系列的?評比制度，?激發(fā)了學(xué)生?的___榮?譽感，增強?了班級體的?凝聚力。?2、活動育?人。學(xué)校有?___的各?類活動，是?德育工作的?有效載體，?是提高學(xué)生?綜合素質(zhì)、?體現(xiàn)學(xué)生良?好精神風(fēng)貌?的重要舞臺?。年初，教?育處以國務(wù)?___關(guān)于?《加強未成?年人思想道?德建設(shè)若干?意見》為指?導(dǎo)思想，以?加強“養(yǎng)成?教育”、“?愛國主義教?育”、“誠?___育”?、“環(huán)保教?育”、“革?___傳統(tǒng)?教育”、“?法制教育”?等六大教育?為重點，制?定了詳細(xì)的?德育活動計?劃，充分利?用電視臺、?廣播站等資?源優(yōu)勢，發(fā)?揮學(xué)生自主?管理和創(chuàng)造?能力，采取?長期性和靈?活性相結(jié)合?的原則，使?全年活動開?展得有聲有?色。長期?性的活動有?：(1)?利用每周一?升旗儀式這?塊基地，學(xué)?生整裝列隊?，通過出旗?、升旗、唱?國歌、國旗?下講話等規(guī)?范形式教育?感染學(xué)生，?對學(xué)生進(jìn)行?愛國主義教?育。(2?)每周日晚?教育處召開?全校學(xué)生廣?播會，及時?通報上周情?況，表揚先?進(jìn)，指出存?在的問題，?狠抓學(xué)生的?養(yǎng)成教育。?(3)充?分利用每周?的團隊活動?課、班會課?進(jìn)行多方面?的教育，每?次都有主題?、有計劃、?有總結(jié)。?(4)每周?三、五播出?兩期電視節(jié)?目，每期電?視節(jié)目都有?不同的主題?;(5)?廣播站每天?早、中、晚?三次播音，?由學(xué)生自己?編輯、播音?，及時報道?國際國內(nèi)新?聞，成了學(xué)?生關(guān)心、了?解國家大事?的重要窗口?。6)學(xué)生?會___了?以班為單位?的文明示范?崗執(zhí)勤活動?，每天對學(xué)?生的文明行?為進(jìn)行檢查?監(jiān)督。(?7)團委會?成立了團校?、黨校，_?__積極要?求進(jìn)步的同?學(xué)學(xué)習(xí)__?_和黨的基?本知識，定?期吸收進(jìn)步?學(xué)生入團。?(8)青?年志愿者協(xié)?會、記者協(xié)?會、海貝文?學(xué)社、英語?沙龍社等社?團每周日開?展豐富多彩?的活動，極?大地豐富了?學(xué)生的生活?，陶冶了學(xué)?生的情趣。?其他活動?也繽彩紛呈?：(1)?每期開學(xué)的?第一學(xué)月開?展“摒棄陋?習(xí)，倡導(dǎo)文?明，爭創(chuàng)綠?色學(xué)?！钡?活動，采用?“主題班會?”、“主題?黑板報”、?“專題電視?節(jié)目”、“?專題手抄報?”等多種形?式，加強對?學(xué)生進(jìn)行不?良行為習(xí)慣?危害性教育?、社會公德?教育、社會?責(zé)任感教育?、文明健_?__活方式?教育、環(huán)保?教育，培養(yǎng)?學(xué)生的公德?意識，提高?學(xué)生的自身?修養(yǎng)。(?2)___?月份開展了?法制教育系?列活動，聘?請了省少管?所干警作了?法制教育報?告，還請了?四名少年犯?作了現(xiàn)身說?法。由語文?組配合開展?了“聽法制?教育報告有?感”的征文?比賽活動，?各班圍繞法?制教育主題?___了主?題鮮明、形?式新穎、參?與性和實效?性強的班會?課，出了?一期法制教?育黑板報，?各班對此系?列活動寫出?了書面總結(jié)?。教育處根?據(jù)各班的_?__情況進(jìn)?行了嚴(yán)格的?檢查和督促?，最終評出?了優(yōu)秀__?_獎___?個班。通過?這次活動的?開展，極大?增強了學(xué)生?的法律意識?。(3)?___月份?還舉行了廣?播操比賽、?高中部籃球?賽，為下學(xué)?期的市廣播?操比賽奠定?了基礎(chǔ)。?(4)__?_月份由學(xué)?生會、辯論?協(xié)會___?了學(xué)生辯論?賽。(5?)___月?份開展了初?中部誠信故?事演講比賽?暨“六一兒?童節(jié)”慶典?活動，有四?人參加了市?級的誠信故?事比賽并獲?得了兩個一?等獎的好成?績。(6?)___月?份開展了一?校園為題材?的攝影、繪?畫、書法、?雕塑比賽，?選出了一大?批優(yōu)秀作品?進(jìn)行裝裱，?掛到教學(xué)樓?的走廊上，?成了學(xué)校一?道靚麗的風(fēng)?景。(7?)___月?份，教育處?、團委會_?__學(xué)生干?部參觀了平?江革___?老區(qū)的烈士?紀(jì)念館，瞻?仰了楊開慧?烈士墓，并?舉行了一場?革___傳?統(tǒng)教育匯報?會，讓學(xué)生?了解了革_?__前輩為?了民族的獨?立和解放所?作出的巨大?犧牲才換來?了今天的美?好生活，激?發(fā)了學(xué)生的?愛國熱情和?民族使命感?。(8)?___月份?舉行了以“?愛校、環(huán)保?”為主題的?演講比賽，?電視臺進(jìn)行?了播放，既?使學(xué)生感受?了演講文化?的熏陶，又?受到愛校教?育和環(huán)保教?育。(9?)___月?份由學(xué)生會?、團委會干?部___了?“紀(jì)念年_?_____?”的簽名活?動，紛紛表?示要“勿忘?國恥，發(fā)奮?圖強?！盻?_月底，_?__了參加?了___市?迎新春文藝?晚會，并成?功的舉辦了?“雅禮之春?”元旦文藝?匯演。以?上活動的開?展，為學(xué)生?提供了自由?發(fā)展的空間?、表現(xiàn)自我?的平臺，全?面提高了學(xué)?生的綜合素?質(zhì)，營造了?濃郁的校園?文化氛圍，?創(chuàng)造了一個?有利于學(xué)生?身心發(fā)展的?校內(nèi)環(huán)境。?3、服務(wù)?育人。班主?任和公寓老?師不僅肩負(fù)?著對學(xué)生進(jìn)?行規(guī)范化管?理，還要對?學(xué)生進(jìn)行思?想教育和心?理輔導(dǎo);特?別是公寓老?師不僅僅是?學(xué)生尊敬的?師長、親近?的父母，更?是貼近學(xué)生?心靈的知心?朋友。我們?的每一位公?寓老師不僅?有健康的身?體和良好的?修養(yǎng)，還樹?立了正確的?服務(wù)意識，?幫助同學(xué)們?過好生活關(guān)?、人際關(guān)、?學(xué)習(xí)關(guān)，不?僅是對學(xué)生?服務(wù)好，更?注意育人導(dǎo)?向功能。?一方面，公?寓管理老師?以"愛"為?出發(fā)點和歸?宿點，使學(xué)?生在愛心中?生活，在愛?意里成長。?另一方面?，公寓管理?老師始終把?育人擺在第?一，努力培?養(yǎng)學(xué)生正確?的人生觀、?價值觀和世?界觀。三?、構(gòu)建學(xué)校?、家庭、社?會三結(jié)合教?育網(wǎng)絡(luò)，拓?展德育教育?空間，多渠?道育人。?1、堅持家?長會制度，?讓家長充分?了解學(xué)校，?了解學(xué)生。?今年___?月份，以年?級為單位召?開了學(xué)生家?長會，會前?教育處提出?具體要求，?每位班主任?精心準(zhǔn)備，?認(rèn)真___?。這次家長?會既體現(xiàn)了?雅禮教師的?優(yōu)良素質(zhì)，?又顯示了雅?禮學(xué)生精神?風(fēng)貌，還展?示了雅禮的?教育成果，?最重要的是?為家長提供?了一系列的?學(xué)習(xí)資料，?上了一堂生?動的家長輔?導(dǎo)課，幫助?家長樹立了?正確的教育?思想，提高?了家庭教育?水平。對于?問題學(xué)生，?教育處采取?請家長來校?共同配合教?育的方法，?使家校形成?合力，轉(zhuǎn)化?了大批問題?學(xué)生，收到?了良好的教?育效果。?2、社會是?學(xué)校教育的?延伸和補充?，我們讓學(xué)?生走向社會?，開展豐富?多彩的社會?實踐活動。?培養(yǎng)全校師?生的心理健?康意識。使?心理健康教?育中心真正?地成為了學(xué)?生愿意傾訴?心結(jié)的地方?。1、通?過海報、宣?傳櫥窗、廣?播站、電視?臺、心理小?報等各種形?式進(jìn)行宣傳?，注重心靈?養(yǎng)護，維護?心理健康已?滲透到校園?的各個角落?。今年特別?策劃的電視?系列節(jié)目“?對話——相?約校董”、?“走進(jìn)心理?咨詢”、“?心理健康知?識系列