第一篇：安全知識(shí)主題班會(huì)策劃書外國語09級本科四班安全知識(shí)主題班會(huì)策劃書班會(huì)時(shí)間：2014-6-19，15:00-16:50p.m班會(huì)地點(diǎn)：一教207班會(huì)參與人員：09級本科四班全體同學(xué)班會(huì)主題：加強(qiáng)大學(xué)生安全知識(shí)教育宣傳，要求同學(xué)們樹立高度的安全意識(shí)。班會(huì)背景：為增強(qiáng)學(xué)生的安全知識(shí)教育，在我院校組織的領(lǐng)導(dǎo)之下，我二級學(xué)院各班級紛紛開展了安全知識(shí)主題班會(huì)，另外，近來在我市發(fā)生了許多起安全事故，交通事故頻繁發(fā)生、森林火災(zāi)次數(shù)增多、電器火災(zāi)愈演愈烈、公寓盜竊也不斷增多，在這樣嚴(yán)峻形式下，我院校為減少安全事故的發(fā)生，故開展了次活動(dòng)。六、班會(huì)目的及意義：活動(dòng)目的：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注重安全，提高大家的安全意識(shí)，掌握安全防范知識(shí)、加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營造安全、和諧的發(fā)展環(huán)境，從而真正做到“安全教育，防患于未然”。其主要有以下幾點(diǎn)：通過這項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。懂得常見安全事故的預(yù)防辦法和應(yīng)急措施，盡量避免安全事故的發(fā)生。在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時(shí)有關(guān)人員報(bào)告?？偨Y(jié)前期的安全工作，為接下來的工作做準(zhǔn)備。七、班會(huì)準(zhǔn)備：1人員安排：（主持人：顏明軍，何倩。攝像：崔穎。黑板報(bào)設(shè)計(jì)：陳萍。）2、獎(jiǎng)品設(shè)置：賈艷負(fù)責(zé)紀(jì)律：蔣小慧班會(huì)策劃：顏明軍音樂：韓麗衛(wèi)生負(fù)責(zé)：全體班干部八、班會(huì)流程：1、主持人進(jìn)行開場白演講并宣布班會(huì)正式開始，對活動(dòng)流程及活動(dòng)的背景、目的、要求進(jìn)行介紹從而好讓同學(xué)更好的掌握安全知識(shí)。尋找一些相關(guān)的資料來在班上宣傳，找一些關(guān)于安全知識(shí)你的視頻給大家放映。并讓同學(xué)們進(jìn)行討論，深化于心。以利于更好的對安全意識(shí)的加強(qiáng)；由宣傳委員向大家介紹一些校園安全教育知識(shí)，希望對同學(xué)們有所幫助a、不亂穿馬路，過馬路要走人行橫道，不闖紅燈，做到“一停、二看、二通過”：b、不在教室走廊、樓道口相互擁擠、打鬧，上下樓梯和路過拐彎處要慢行；c、不亂拉亂接電線：不在寢室內(nèi)點(diǎn)蠟燭、燒明火；不擅自到江河湖泊去游泳；不吸食毒品；不食變質(zhì)的食品、不飲變質(zhì)的飲料；不打架斗毆。在同學(xué)中找?guī)讉€(gè)實(shí)際的真實(shí)例子講講事情的真實(shí)的發(fā)展，如：攀枝花最近發(fā)生的安全事件，（密地大橋發(fā)生的大卡車壓死一個(gè)兒童、我校老師家中不慎失火）以及事情發(fā)生后所帶來的直接后果和間接影響；安全知識(shí)競賽，由班委自己選擇一些有利于加強(qiáng)安全教育的知識(shí)進(jìn)行競賽。對答題表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。最后頒發(fā)獎(jiǎng)品并由班長做班會(huì)總結(jié)：、安全是我們一生都在追尋的，它在我們的生活中占據(jù)重要的地位，任何人都不能忽視，所以在日常的學(xué)習(xí)生活中，對安全問題我們要十分注意。2、此次班會(huì)在學(xué)期中舉行是有很大意義的。這不僅是對上半學(xué)期的安全問題進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)我們工作中不足的地方，以及還存在的問題。也是對下半學(xué)期的安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)并安排和部署。、此次班會(huì)是成功的。在各班委的精心組織下和同學(xué)們的積極參與之下，取得了比預(yù)期還好的效果。班上的同學(xué)在這次班會(huì)中表現(xiàn)都很好，并在班會(huì)中積極發(fā)言，踴躍參加，表示了自己對安全問題的重視。這次班會(huì)中表現(xiàn)出了一些問題，主要表現(xiàn)在、會(huì)前的材料準(zhǔn)備不是很充分；2、會(huì)前一些同學(xué)對安全問題不是很重視；、發(fā)言的同學(xué)也沒有過多的與其他同學(xué)交流等。在以后的班會(huì)工作中我們將進(jìn)一步的改進(jìn)和完善，讓我們的班會(huì)越辦越好。九、注意事項(xiàng)：維持好班會(huì)活動(dòng)秩序，不能有吃東西、喧嘩的情況。保持教室環(huán)境衛(wèi)生的整潔，同學(xué)不能隨便亂扔垃圾。班會(huì)結(jié)束后，全體班委留下來清理教室衛(wèi)生。第二篇：安全知識(shí)主題班會(huì)策劃書安全知識(shí)主題班會(huì)策劃書活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。活動(dòng)時(shí)間：2014年5月23日活動(dòng)地點(diǎn)：大田灣校區(qū)1305教室活動(dòng)對象：護(hù)專一班全體學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備：班會(huì)現(xiàn)場的布置和資料的整理活動(dòng)流程：一、導(dǎo)語同學(xué)們，這節(jié)課我們開個(gè)班會(huì)，主題為“大學(xué)生安全知識(shí)”（板書課題）一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，家都不再完整不再溫馨。所以無論何時(shí)何地，我們都要注意安全。接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛.我們作為學(xué)生，我們現(xiàn)在更多時(shí)間都是在校園里度過。我們應(yīng)該怎樣做呢？二、校園人身安全，我們該怎么做呢？大家說說在教室、走廊、樓梯、操場、寢室、飲食、體育運(yùn)動(dòng)、寢室用電、處理糾紛，我們應(yīng)怎樣注意個(gè)人安全？還可以將自己的經(jīng)歷說出來。游戲：肢體語言大闖關(guān)。用肢體語言傳達(dá)所示成語意思給另一方猜測（兩人一組）想一想，校園安全方面，怎們樣建立安全意識(shí)？以及從哪些方面建立安全意識(shí)？自己哪方面還做得不夠好？（將穿插游戲“奇形怪狀大考驗(yàn)”。展開的是安全知識(shí)互動(dòng)問答活動(dòng)（共題，分簡單和一般兩個(gè)層次）六、快板《交通規(guī)則要牢記》結(jié)束本次主題班會(huì)本次主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，貼近實(shí)際，寓教于樂，希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動(dòng)，并把“意識(shí)”變?yōu)樽约鹤杂X的行動(dòng)?；顒?dòng)預(yù)算：300元主要用于布置會(huì)場，凡參與活動(dòng)者都可以拿到或重或輕的禮品，道具購買、全體聚會(huì)小吃和會(huì)后宣傳費(fèi)用。指導(dǎo)老師：楊明燕老師09級醫(yī)學(xué)院護(hù)專一班班委會(huì)2014年5月20日第三篇：大學(xué)生消防安全知識(shí)主題班會(huì)策劃書鐘博“師生關(guān)注消防、生命安全至上”主題教育活動(dòng)策劃書參賽單位：沈陽工學(xué)院姓名：鐘博一、活動(dòng)主題：師生關(guān)注消防、生命安全至上二、活動(dòng)背景：由于近幾年人們及高校大學(xué)生對消防意識(shí)的淡薄，使社會(huì)及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果，給高校師生的生命和國家財(cái)產(chǎn)造成了重大損失，教訓(xùn)極為深刻。為了讓學(xué)生了解消防知識(shí)，預(yù)防火災(zāi)，珍愛生命，結(jié)合輔導(dǎo)員工作實(shí)際，特制定“師生關(guān)注消防、生命安全至上”主題教育活動(dòng)方案。三、活動(dòng)目的：為貫徹《高等學(xué)校校園消防安全管理規(guī)定》的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，防止事故發(fā)生，為了喚起大學(xué)生的消防安全意識(shí)，向同學(xué)們傳遞消防知識(shí)，提高大學(xué)生的自我防范和自救的能力。通過活動(dòng)的舉辦，教育學(xué)生，珍愛生命，增強(qiáng)同學(xué)的消防安全意識(shí)，幫助同學(xué)們掌握消防安全知識(shí)，提高同學(xué)們防災(zāi)自救的能力，從根本上杜絕消防安全事故的發(fā)生，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。要讓每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力，為構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。四、活動(dòng)內(nèi)容大學(xué)生消防安全知識(shí)教育五、活動(dòng)安排活動(dòng)時(shí)間：2014年3月12日活動(dòng)地點(diǎn)：6號(hào)教學(xué)樓312教室活動(dòng)對象：輔導(dǎo)員所帶班級學(xué)生具體流程：主持人宣布消防安全知識(shí)教育主題活動(dòng)開始；請同學(xué)們觀看火災(zāi)現(xiàn)場的視頻；通過ppt介紹并講解消防安全的重要知識(shí)；請同學(xué)演示幾種重要的遇難逃生方法；現(xiàn)場演示如何使用滅火器；學(xué)生討論在校園、教室、寢室如何預(yù)防火災(zāi)和自救？主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。5、注意事項(xiàng)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行，注意烘托各環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和討論互動(dòng)氛圍，次序良好，教室黑板、多媒體布置合理。由輔導(dǎo)員來引出此次班會(huì)的主題。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要正確認(rèn)識(shí)和把握黃船釘同學(xué)先進(jìn)事跡的精髓，注意及時(shí)了解、掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，正確教育引導(dǎo)學(xué)生把對英雄的緬懷、仰慕之情轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。（3）積極樹立學(xué)生身邊的榜樣，用榜樣的力量激勵(lì)、帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生銳意進(jìn)取、積極向上。六、預(yù)期效果此次班會(huì)的預(yù)期增強(qiáng)我校大學(xué)生消防安全責(zé)任意識(shí)及消防法律觀念；增強(qiáng)大學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，防止火災(zāi)發(fā)生和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件的能力，普及消防安全知識(shí)；教育學(xué)生，珍愛生命。第四篇：安全知識(shí)主題班會(huì)“珍愛生命、重視安全”主題班會(huì)一、班會(huì)目的：通過班會(huì)教育活動(dòng)，樹立“珍愛生命”的個(gè)體責(zé)任感，豐富學(xué)生的安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高面對突發(fā)事故的防范性與應(yīng)對能力，創(chuàng)建平安和諧的校園、社會(huì)環(huán)境。二、班會(huì)過程：班主任以故事導(dǎo)入：記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者和一個(gè)老者一起搭船出海。途中學(xué)者們問老者：“你懂得哲學(xué)嗎？”老者搖了搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：“那你已經(jīng)失去了一半的生命了?！边@時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，所有人都掉入了水中。學(xué)者們大聲呼救。老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊？”學(xué)者們拼命搖頭。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！边@雖然只是一個(gè)故事，但蘊(yùn)含的道理卻耐人尋味。是的，沒有了生命，一切的事都是無從談起的。生命是可貴的，我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全，珍惜自己的生命。主持人：同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對于各方面都還不成熟的我們來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。主持人：今天，就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會(huì)中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個(gè)話題，一起來重視安全，珍愛生命。3、陳述實(shí)例（不該發(fā)生的悲?。┮跃荆褐鞒秩耍何覀兊纳磉呺[藏著諸多的不安全。下面就請幾位同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。同學(xué)演講：我國有1.8億中小學(xué)生，我們在祖國溫暖的懷抱里幸福健康的成長。然而，由于人們的疏忽大意，每天甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇?；馂?zāi)、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件?吞噬了一個(gè)個(gè)花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛，給千萬個(gè)家庭帶來了無可彌補(bǔ)的損失。1994年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館舉行一個(gè)匯報(bào)演出，全市名優(yōu)秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃，著了火?；饎萋?，無法控制，絕大部分人被悶死、燒死、踩死，人員傷亡慘重?？傆?jì)有個(gè)孩子喪生，36名教師遇難?？死斠廊瞬粫?huì)忘記，成吉思汗山也將銘記這一個(gè)個(gè)葬身火海，棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年，但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴，克拉瑪依城的哭泣。2014年，遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒。還有2014年，北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落，窗戶玻璃被震碎，至少造成人受傷。學(xué)生上下樓梯的擁擠問題同樣會(huì)帶來傷亡。據(jù)有關(guān)報(bào)道，某省一學(xué)校的晨會(huì)上，上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠，不幸造成28名學(xué)生被擠死，59人受傷的事故。就這一瞬間，多少花朵就這樣凋謝了。這些該給我們怎樣的警示啊。c、同學(xué)介紹發(fā)生在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)的重大殺人事件的始末。主持人：警鐘長鳴??！“生命”，是一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，是一個(gè)多么古老的話題，然而，面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，你是否做好準(zhǔn)備加以防范？讓我們一起發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認(rèn)真的去總結(jié)，體會(huì)“安全”，“生命”對我們每個(gè)同學(xué)是多么的重要。學(xué)生表演“如何應(yīng)對意外事故”情景劇，其它同學(xué)以競答的形式參與。交通安全:三個(gè)同學(xué)表演“過馬路”與“在公交車上遭扒手”的情景劇，其它同學(xué)競答指出錯(cuò)誤做法與正確做法。火災(zāi)中的逃生與自救：同學(xué)表演“火災(zāi)時(shí)”的情景劇，其它同學(xué)競答指出錯(cuò)誤做法與正確做法。要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動(dòng)：明確自己的房間，回憶房子和房間的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬不要開門，不然會(huì)助長火勢或“引火入室”；也不要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風(fēng)方向快速離開。要選好逃生辦法，不要驚慌失措：如必須從煙火中沖出房間，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進(jìn)，以免受嗆窒息。如房門口雖已有火，但火勢不大，就從房門口沖出；如果房門口火勢太猛，要從窗口逃生，并保證雙腳落地，不出現(xiàn)意外?；饒鋈藛T要盡量有序迅速撤離火場：不要大聲喊叫，避免煙霧進(jìn)入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。③游泳安全知識(shí)競答并得出結(jié)論：基本要求：單身一人不外出在江河湖泊游泳；身體患病不游泳；強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，不立即游泳；水況不明的江河湖泊不游泳；惡劣天氣不外出游泳；下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng)不游泳。發(fā)生事故要求：出現(xiàn)事故，要立即呼救，兒童少年不冒然下水營救；溺水者救起后，要清除口鼻喉內(nèi)異物，排出溺水者胃肺部水，必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。同時(shí)，迅速撥打急救電話。④飲食衛(wèi)生知識(shí)競答并得出結(jié)論：不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品；不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品；不買無證攤販處食品；不買無商標(biāo)或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品；不吃有毒食品（如野生蘑菇、不明野菜等）；不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水，不喝存放時(shí)間過長的、過時(shí)的純凈水。⑤安全用電知識(shí)競答并得出結(jié)論：不靠近有電線斷落地周圍20米內(nèi)，不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器；不用尖銳物品扎、刺電線；不在雷鳴電閃時(shí)使用電器；不用金屬體去試探插座、燈口的內(nèi)部，更不能用指頭戳插座孔、燈口；不用濕手接觸開關(guān)、插座。⑥行走的安全常識(shí)知識(shí)競答并得出結(jié)論：每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢？橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩??這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn)。6、主持人總結(jié)：總之，我們面對危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)記住四大臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害。學(xué)會(huì)自救、保護(hù)自己。想方設(shè)法，不斷求救。④、記住四個(gè)電話：a.“119”火警電話。b.“110”報(bào)警電話。c.“122”交通事故報(bào)警電話。d.“120”急救電話。打電話不要慌張、語無倫次，必須要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況，顯著的特征。7、班主任總結(jié)：重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)。相信同學(xué)們能慢慢提高安全防范意識(shí)。重視安全知識(shí)，從每個(gè)同學(xué)做起。我真誠地祝愿同學(xué)們平安再平安。切記：安全在我心中，生命在我手中。第五篇：安全主題班會(huì)策劃書防微杜漸——安全伴我行主題班會(huì)一、活動(dòng)背景：校園是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的機(jī)構(gòu),是孕育新思想、新知識(shí)、新科技的重要園地，是為中國特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場所，是構(gòu)建和諧社會(huì)的可靠基礎(chǔ)和生力軍，在構(gòu)建和諧社會(huì)中具有十分重要的地位和作用。校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，讓我們"高高興興上學(xué)，平平安安回家，這不僅是學(xué)校的心愿，也是全社會(huì)的心聲。校園的安全與健康更是關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定、師生安全、學(xué)生成長教育發(fā)展群矚目的焦點(diǎn)之一。構(gòu)建平安校園就是要增強(qiáng)校園內(nèi)部的安全防范措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，維護(hù)學(xué)校正規(guī)安定有序發(fā)展，構(gòu)建和諧平安的一方。目前大學(xué)和政法學(xué)院都在積極開展構(gòu)建開平安校園建設(shè)。二、活動(dòng)目的:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注重安全，把握一些安全知識(shí)，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長。在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程之中懂得如何處理好自己的財(cái)產(chǎn)不受侵害，以便于學(xué)生在學(xué)校更好的學(xué)習(xí)和生活。為學(xué)校爭創(chuàng)全國精神文明單位和學(xué)院爭創(chuàng)兵團(tuán)文明單位做好學(xué)生教育管理工作。其主要有以下幾點(diǎn)：通過這項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。懂得常見安全事故的預(yù)防辦法和應(yīng)急措施，盡量避免安全事故的發(fā)生。在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時(shí)有關(guān)人員報(bào)告?？偨Y(jié)前期的安全工作，為接下來的工作做準(zhǔn)備。積極服從學(xué)校、學(xué)院的指導(dǎo)，積極參與校