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文檔簡介
-5-XXXX小學(xué)美育教育年度報告加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,對營造濃郁的校園文化氛圍、提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有重要意義。藝術(shù)教育能夠引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念,陶冶高尚的道德情操,培養(yǎng)深厚的民族情感,激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。我校藝術(shù)教育工作的開展,取得了新的進(jìn)步和成績?,F(xiàn)將我校2022年藝術(shù)教育工作情況報告如下。一、藝術(shù)課程建設(shè)我校能夠嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按要求開齊開足相關(guān)課程。我校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生,按規(guī)定的音樂、美術(shù)教材,按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求,經(jīng)常性地開展教育活動,拓展教學(xué)內(nèi)容,較好地實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。二、藝術(shù)教師配備我校目前有236名學(xué)生,教職工14人,開設(shè)6個教學(xué)班。我校目前的藝術(shù)教師為1名專職教師,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念,有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動的能力。藝術(shù)教師能夠認(rèn)真參加市區(qū)級和學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三、藝術(shù)教育管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視藝術(shù)教育工作,學(xué)校由校長李興燕和高瑩主任兼管藝術(shù)教育工作,建立藝術(shù)教育工作制度;進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教學(xué),提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。學(xué)校加強(qiáng)對藝術(shù)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)管理,提高藝術(shù)教育質(zhì)量。通過加強(qiáng)教學(xué)管理和靈動課堂管理,確保了藝術(shù)教育活動的有序開展。對于藝術(shù)類課程,教務(wù)處嚴(yán)格按照課程管理制度進(jìn)行監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行教材征訂、教學(xué)大綱制訂、教學(xué)計劃制訂、教學(xué)進(jìn)度表制訂等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理制度,保證藝術(shù)教育課程有計劃、有秩序地開展。此外,學(xué)校根據(jù)藝術(shù)教育教學(xué)和開展課外藝術(shù)活動的需要安排藝術(shù)教育經(jīng)費,保證藝術(shù)教育教學(xué)和課外藝術(shù)活動正常開展。1.強(qiáng)化制度管理為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程;制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實施措施;努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。2.強(qiáng)化計劃管理學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作,詳細(xì)制訂計劃,明確工作目標(biāo)后再付諸實施。期末,藝術(shù)工作做單項總結(jié),學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。3.強(qiáng)化常規(guī)管理我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,并在二年級開始了潤童年課程——匯雅葫蘆絲,使學(xué)生能夠至少掌握一門樂器;另一方面依靠第二課堂開展課外學(xué)校藝術(shù)教育活動,做到活動經(jīng)?;?、多樣化,面向每一位學(xué)生。4.強(qiáng)化教學(xué)管理在藝術(shù)教育工作中,我們堅持以正確的教育觀念為導(dǎo)向,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律,堅持抓普及,在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),面向全體學(xué)生開展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué)。四、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費的投入,不斷改善藝術(shù)教育條件,齊全的硬件設(shè)施,為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障,確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。五、課外藝術(shù)活動我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,有計劃地開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術(shù)活動,能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。我校開展的藝術(shù)活動是群眾性的活動,從編導(dǎo)、排練到展示,學(xué)生均全員參與,大多數(shù)學(xué)生每人能參加一項藝術(shù)活動。六、校園文化藝術(shù)環(huán)境學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,配宣傳欄、校園廣播等,營造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。為加強(qiáng)校園藝術(shù)文化建設(shè),構(gòu)建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園;著眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動的進(jìn)一步拓展,讓全校師生時時處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成,學(xué)校全方位地開展了“師生兩筆一畫”活動。七、實行學(xué)校藝術(shù)教育工作自評公示制度學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報告并予以公開,接受師生群眾的監(jiān)督。對參加學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、各級各類文藝競賽中獲獎的學(xué)生、教師和團(tuán)體,都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評比和獎勵。我校在評選先進(jìn)、職稱評聘時,藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇;其工作量(包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動輔導(dǎo)等)計算合理,同時在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生
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