從創(chuàng)投角度分析教育行業(yè)一、中國(guó)教育行業(yè)創(chuàng)業(yè)概覽根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2020年國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)公司中（統(tǒng)計(jì)樣本為10640家），60%未獲投，28%已明確獲投，剩余12%獲投狀態(tài)不明；在已獲投的2921家企業(yè)中，處于天使輪階段占比最大37%，其次是處于A輪階段，占比31%。可見(jiàn)，大部分教育創(chuàng)業(yè)公司仍處于非常早期的階段，原因是一方面教育具有剛需、進(jìn)入門檻較低的特點(diǎn)，初創(chuàng)公司獲得融資難度較??；另一方面，由于教育服務(wù)是效果導(dǎo)向的，產(chǎn)品成效需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的驗(yàn)證與觀察，因此也需要足夠長(zhǎng)的時(shí)間才能孕育發(fā)展成熟的教育企業(yè)。2020年教育領(lǐng)域新增創(chuàng)業(yè)公司數(shù)量很少，不足百家。從成立時(shí)間來(lái)看，新冠肺炎疫情爆發(fā)前的1月份較多。其中剛成立即獲投的有提供泛財(cái)商教育的職業(yè)培訓(xùn)公司習(xí)財(cái)社，位于北京，今年6月獲得深度加速、北塔資本、維創(chuàng)資本100萬(wàn)元天使輪融資。從城市分布來(lái)看，北京依然是新成立教育公司的重心，但也呈現(xiàn)四面開(kāi)花、下沉到二線城市的趨勢(shì)，尤其是像成都、長(zhǎng)沙，雖然沒(méi)有北上廣這樣的創(chuàng)投氛圍，但競(jìng)爭(zhēng)溫和得多，適合專注在垂直教育領(lǐng)域的公司生存。二、中國(guó)教育行業(yè)投融資數(shù)據(jù)2020年上半年中國(guó)教育行業(yè)發(fā)生112起投資事件，交易數(shù)量環(huán)比下降32%，同比下滑45%；涉及金額共196億元，環(huán)比增加10%，同比增加15%；可以看到今年上半年教育領(lǐng)域融資筆數(shù)下降趨勢(shì)明顯，但融資總額卻攀升，而平均單筆融資金額也同比增加77%，達(dá)到1.75億元。近三年來(lái)，教育投融資領(lǐng)域人民幣基金的活躍度大幅高于美元基金，人民幣交易數(shù)量占比90%以上，交易金融占比約55%-62%；但在2020年上半年，人民幣交易總金額大幅下降，美元交易總金額首次超過(guò)人民幣交易，占比達(dá)到77%。三、教育細(xì)分領(lǐng)域分析作為教育領(lǐng)域最大的細(xì)分賽道，K12教育一直很“吸金”，2020上半年K12教育的融資額占整個(gè)行業(yè)的六成，主要原因是猿輔導(dǎo)于3月完成新一輪10億美金融資，創(chuàng)下教育領(lǐng)域單筆融資額最高的紀(jì)錄；6月，作業(yè)幫完成了新一輪7.5億美金E輪融資。同時(shí)，今年遭遇新冠肺炎疫情，教育呈現(xiàn)“冰火兩重天”的局面，一邊是傳統(tǒng)K12校外教培機(jī)構(gòu)面臨巨大的挑戰(zhàn)，生存成為難題；一邊是在線教育的優(yōu)勢(shì)使其迎來(lái)了新一輪的熱潮，尤其是頭部K12教育公司拿到巨額融資。2020年上半年，我國(guó)K12教育在一級(jí)市場(chǎng)發(fā)生投融資交易18起，交易總金額達(dá)到125億元，占上半年教育融資總額的64%。自去年下半年以來(lái)，在政策的鼓勵(lì)、大量新型人才的需求下，職業(yè)教育領(lǐng)域投融資迅速升溫。2020年，我們注意到騰訊戰(zhàn)略投資了職問(wèn)，這是騰訊首次投資一家真正專注職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域的初創(chuàng)公司，雙方還曾合作打造職場(chǎng)真人秀節(jié)目《令人心動(dòng)的offer這也在釋放一個(gè)信號(hào)：伴隨著我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性升級(jí)，高端制造、人工智能、金融、法律技能型人才缺口大，而高校培養(yǎng)方式上與社會(huì)嚴(yán)重脫節(jié)，因而全新的職業(yè)教育方式成為很大的機(jī)會(huì)。2020年上半年，我國(guó)職業(yè)教育領(lǐng)域在一級(jí)市場(chǎng)發(fā)生投融資交易13起，交易總金額18.2億元,占融資總額的9%。四、教育創(chuàng)投行業(yè)未來(lái)發(fā)展近幾年教培行業(yè)發(fā)展遭遇挫折，2019年被稱為教培行業(yè)的“寒冬”，2020年更是直接開(kāi)啟了冰河時(shí)代！就短期內(nèi)來(lái)看，目前國(guó)內(nèi)的教培行業(yè)依然會(huì)處于低迷期，甚至?xí)^續(xù)有一些教育機(jī)構(gòu)或公司破產(chǎn)倒閉。2020年教育行業(yè)繼續(xù)下行的最根本原因，還是在于新冠病毒對(duì)整個(gè)國(guó)內(nèi)教培行業(yè)的沖擊影響疫情的瘋狂蔓延和擴(kuò)散，逼著整個(gè)線下培訓(xùn)行業(yè)恐慌式地往線上轉(zhuǎn)型，不論有沒(méi)有線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，都一股腦的往線上教學(xué)發(fā)展，教育機(jī)構(gòu)幾乎沒(méi)有第二條路可以走。但是教育行業(yè)的滑鐵盧卻并沒(méi)有影響資本市場(chǎng)對(duì)于教育行業(yè)的看好，對(duì)比2019年上半年，2020年上半年教育行業(yè)的投融資金額還有所增長(zhǎng)。其原因在于教育行業(yè)的基本驅(qū)動(dòng)因子沒(méi)有發(fā)生變化。真實(shí)的需求還在，滲透率還有很